西安市新城区励志小学
发布时间：
2026-03-30 10:57
| 单位名称 | 西安市新城区励志小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区长缨西路448号 | |
| 法定代表人 | 白彩玲 | |
| 开办资金 | 792.95万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 702.2万元 | 652.96万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区励志小学.公益 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。我校在2025年度内，依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定，按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。本学期，我校全体教职员工在上级部门的正确领导下，紧密围绕“固本强基，管理提质，辅困质效，国防铸魂，打造学生成长新生态，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”这一核心工作目标，精诚团结，锐意进取，全面、深入、创新地开展了各项工作，取得了阶段性显著成效。二、取得的主要社会效益本年度我校持续强化党员思想政治建设，把牢正确方向，认真抓好“三会一课”，持续加强党员教育管理。通过“三会一课”“主题党日”等形式组织党员广泛开展理想信念教育、革命传统教育，积极开展教育家精神引领行动，引导党员干部更好的将党的创新理论转化为坚定的理想信念、正确的政治立场、科学的思维方式和有效的工作举措。本年度，党支部组织召开支委会、党员大会各10次，党支部书记讲党课4次，善始善终抓好党纪学习教育等主题党日活动。强化师德师风党纪教育，持续增强党员教师纪律定力。按照区教育局党委部署安排，认真扎实开展师德师风党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪师德师风学习教育工作方案，组织党员教师制定个人学习计划，明确学习任务，确保学习教育扎实有序推进。规范办学行为，严明招生纪律，组织全体教师签订规范招生办学行为承诺书。多次组织教师开展师德师风典型案例警示教育，警钟长鸣，不踏红线。我们始终将课堂作为立德树人的主阵地，坚定不移地推进“学为中心”的教学理念与实践变革。1.备课革新，以学定教：彻底转变“教为中心”的传统思维，倡导“假如我是学生”的备课视角。组织骨干教师团队，系统完成二年级语文全册教材的“全景式”备课，绘制单元坐标轴，厘清要素脉络，制定“四维目标”，配套核心课时设计与学习单，形成了高质量、标准化的基础教学资源包。通过教案检查、展评与表彰，促进研究成果固化、共享，有效提升了备课质量与教学一致性。2.课堂变革，提质增效：聚焦“真实情境、任务驱动、技术赋能”，推动课堂教学深度转型。以典型课例为抓手，深入探索不同课型教学法：一年级《日月明》识字教学策略研究、四年级《牛和鹅》阅读批注策略单元整体教学、五年级《慈母情深》经典文本情感教学新路径，形成了可借鉴、可推广的实践成果。行政包组听课全覆盖，集团领导深入课堂问诊20余节，切实提升了课堂教学实效。3.作业优化，尊重差异：推行分层作业设计，涵盖基础、拓展与融合性作业，满足学生个性化发展需求。通过作业检查、展览与评价，展示优秀成果，引导教师科学设计作业，切实减轻学生负担，提升学习效能。聚焦精准施策，提升培优辅困质效。我们致力于关注每一个学生的成长，构建多元支持体系。1.行政引领，精准帮扶：实行行政包组责任制，对薄弱班级、重点学生进行追踪检测、分析与示范指导10余次，为教师辅困提供有力支持。2.教师主导，路径可视：鼓励教师探索分层辅导与个性化帮扶的可视化路径，确保帮扶工作落到实处。3.家校协同，记录成长：完善家校沟通机制，通过成长记录册等方式展示学生进步足迹。学期末征集并评选优秀培优辅困案例，对进步显著学生进行表彰，营造积极向上的成长氛围。坚持知行合一，促进师生共同超越。我们通过系统规划与多元平台，推动教师专业发展与自我超越。1.深度教研，夯实根基：教学中心周周有计划、有调研。积极参与并组织集团大教研21次，开展教材解读、坐标图分析、微课分享、作业设计等专题教研10余次，践行“先研后教，深研精教”。2.减负增效，保障教学：统筹规划，最大限度过滤非教学事务干扰，保障教师潜心教学。校长带头参赛并荣获教育局干部赛教一等奖，以身示范。3.理念更新，书香致远：开展全员“3+1+N”读书工程，举办“书香浸润教研，阅读赋能成长”主题分享活动，表彰阅读榜样，推动教育理念迭代更新。4.素养提升，技术赋能：以智慧校园创建为契机，组织20余位青年教师进行智慧教育平台与人工智能应用培训，提升信息素养。学校荣获区信息化教学创新大赛优秀组织单位，多名师生在各级信息化比赛中获奖。5.实践反思，成果凝练：引导教师对教学实践进行复盘、反思与案例提炼，20多位教师的成果在省市教育成果评选中荣获佳绩，实现了从“行动”到“知性”的跨越。6.价值引领，体验为先：始终站在学生立场，以学生体验感与全面发展作为评价教学工作的重要标尺。成功举办体质测试运动会、课桌操比赛、作业展、元旦迎新等丰富多彩的活动，表彰先进，让学生在快乐体验中成长。推进学科融合，彰显学校办学特色。我们积极探索课程整合与特色发展路径，提升育人品质。1.幼小衔接，平稳过渡：课程研究中心协同德育组及一年级教师，初步构建了涵盖身心、生活、社会、学习四个维度的幼小衔接校本课程框架，助力新生顺利适应。2.爱国强体，特色凸显：坚持每日晨跑与大课间活动，保障学生每天锻炼不少于两小时。成功举办全校国防特色课桌操比赛。跨学科项目式学习成果在集团校庆中精彩亮相（六年级军鼓和军体拳表演），彰显了国防铸魂与学科融合的育人成效。坚持一岗双责，全员参与确保平安。安全工作重于泰山。学校高度重视安全工作，努力做到制度保障到位。成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，形成层层有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到实处。本着“安全第一，预防为主”的原则，定期进行安全隐患排查，做到小隐患立刻整改，大隐患限期整改，学校周边环境、户外活动场地、食堂等进行认真细致检查，发现隐患及时整改，确保学校安全稳定。学校签订《新城区教育局稳定安全目标责任书》和《新城区教育局消防安全目标责任书》。学校与教师、家长分别签订了校园安全责任书。实行24小时值班制度，加强门卫工作和对学生进出校门的管理。制定并完成每月演练方案及活动，包含了消防、防踩踏、反恐防爆、防震疏散、交通安全等方面。严格落实各级各类教育活动，包含宪法宣传、国旗法、国家安全、交通安全、消防安全、防震救灾等宣传教育。落实上级部门要求，制定学校防欺凌、校园安全防范“一校一策”等相关制度方案。安全隐患定期自查，并及时向上级部门报送校园安全排查、周边安全排查、燃气、校园欺凌、等专项月报，加强民警、交警、街道联治，安排好保安、护学岗，假期值班工作，大力维护校园安全。实现了全年无安全事故目标。特别是重中之重的学校食品安全工作。学校严格落实各级行政部门的要求。特别是认真对照《陕西省中小学校园食品安全管理十统一，六到位》要求，从制度建设到日常管理全面对照自查，补充完善相关制度。强化日管控，周排查，月调度的管理方法，把住重点关口，确保用餐安全。面向家长进行食堂工作开放日活动。通过学校介绍，家长对厨房设施设备及工作流程全面参观，陪同学生一同午餐，最后座谈讨论征求意见。厨房工作得到了家长的高度肯定。一学期来，学校食堂在9次各级领导的检查指导下，学校食堂制度管理健全，过程管理严格到位，厨房工作平稳有序。为学生的膳食营养提供了良好的保障。三、存在问题1.教师教育观念亟待更新，教育方式亟待转变。伴随新课标的深入实施，我校要进一步强化课标学习，更新教育观念，从而适应对未来人才的需求。2.学校计算机、空调等设备陈旧，已到达使用年限，不能满足教学的需求，亟待更新。四、改进措施：1.提高管理水平，扎扎实实地把教学管理工作落实到位。2.继续加强教师师德教育，规范教师行为。3.采取形式多样教科研培训方式，提升教师教科研水平。五、2026年工作计划我们将继续坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，巩固已有成果，破解发展难题，在“管理提质”、“辅困质效”、“特色深化”等方面持续用力，为打造更高质量、更具特色的学生成长新生态，培养担当民族复兴大任的时代新人而团结奋斗！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |