佛坪县石墩河镇中心小学
发布时间：
2026-03-30 11:08
| 单位名称 | 佛坪县石墩河镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施全镇小学义务教育及全学区勤工俭学工作。 | |
| 住所 | 佛坪县石墩河镇 | |
| 法定代表人 | 叶长安 | |
| 开办资金 | 534.41万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 809.07万元 | 773.12万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县石墩河中心小学·公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况1.开展好德育工作。一是通过国旗下讲话、主题班会、校园广播、少先队活动等形式，开展理想信念教育、爱国主义教育和传统文化教育；二是扎实开展文明校园、平安校园创建工作，规范学生日常行为习惯；三是深化家校协同，凝聚育人合力。2.抓好教育教学管理工作。一是加强教学常规管理，从备课、上课、作业批改、辅导、评价等各个环节入手，制定明确的规范要求，定期开展教学常规检查与通报，督促教师认真履职尽责。二是积极开展公开课、示范课、推门课、说课评课等活动，鼓励教师大胆创新教学方法。三是强化教研支撑，提升教师素养。建立健全教研机制，以教研组为单位，定期开展主题教研、课题研究等活动。3.抓好师资队伍建设工作。一是强化师德师风建设，坚守育人底线。引导教师严守师德规范，廉洁从教、为人师表。二是搭建成长平台，提升业务能力。制定教师专业发展规划，针对不同教龄、不同层次教师的需求，开展个性化培训和指导。三是优化队伍结构，激发队伍活力。加强教师绩效考核管理，完善激励机制，将工作实绩、教学质量、学生评价等纳入考核，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。4.抓好校园安全工作。一是强化安全管理，压实安全责任。成立安全工作领导小组，层层签订安全责任书，将安全责任落实到每一个岗位、每一个人。二是开展安全教育，提升防范能力。结合不同季节、不同时段的安全风险特点，开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、防诈骗、食品安全、传染病防控、心理健康等专题安全教育活动。三是加强法治教育，树立法治观念。邀请法治副校长、司法所所长到校开展法治专题讲座。四是强化校园管控，筑牢安全屏障。加强校园门卫管理，加强校园视频监控系统建设，定期对校园消防设施、水电设施、厨房餐厅、体育器材等进行检查维护，确保设施设备安全可用。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、学生成绩稳步提升。在全县学生素质测评中，我校学生的成绩稳步提升。学生在县级田径运动会，足球比赛活动中也获得较好的成绩，也充分展示了我校体育教学工作的成果。2、学校安全稳定，未发生任何安全事故。学校一岗双责落实到位，安全管理制度、职责明确，加强了各类安全防范演练，提高了师生安全自救自护能力。3、学生综合素质得到全面提升。学校开展了各项文体活动和各项兴趣小组活动，让学生的各项特长得到锻炼和发展。4、学校改造提升效果显著，通过维修改造，校舍面貌焕然一新，更换了饮水机等，师生生活设施更加舒适。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题一是课堂教学改革的深度和广度还不够，部分教师的教学理念和教学方法有待进一步更新。二是师资队伍结构仍需优化，青年教师培养力度需进一步加大，骨干教师引领作用需进一步发挥。三是德育工作的针对性和实效性有待提升，德育活动形式需进一步创新。四是办学条件与新时代教育发展的要求还有差距，功能部室建设和使用效率需进一步提高。2、改进措施一是深化课堂教学改革，加大教研力度，创新教学模式，着力提升教学质量；二是加强师资队伍建设，加大青年教师培养力度，发挥骨干教师引领作用，打造高素质专业化教师队伍；三是创新德育工作形式，丰富德育载体，增强德育工作的针对性和实效性，筑牢立德树人根基；四是积极争取上级支持，持续改善办学条件，提升后勤服务保障水平。四、下一步工作打算2026年，我校将重心放在全面提高教育教学质量、打造书法绘画特色校园，培养优秀青年教师上下功夫，通过力争达到以下目标：1、教育教学质量稳步提升，力争在2025年的基础上提高1个名次，达标科目更多，学生德智体美劳能够全面发展，在体育艺术方面的学生有更多的涌现。2、努力打造书法绘画特色校园，师生书法绘画水平进一步提升，校内外展现师生书法绘画作品越来越多，质量越来越高。3、不断提高教师教科研水平，促进青年教师不断成长与进步，力争在县级教学竞赛中有更多的青年教师获得县级教学能手。4、全面做好后勤服务管理工作。细致做好校园餐工作，规范学生资助工作，加强财务管理工作，为师生健康学习生活做好后勤服务保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |