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定边县民族宗教工作中心
定边县民族宗教工作中心
发布时间:
2026-03-30 10:51
单位名称
定边县民族宗教工作中心
宗旨和业务范围
加强民族宗教工作,促进民族宗教事业发展。民族宗教方面代表议案和建议、批评、意见的督办;起草民族宗教事务方面的决议、决定草案;拟定民族宗教监督计划、开展相关视察调研、审查相关规范性文件、转办民族宗教事务来信来访。
住所
定边县东正街人大机关院内
法定代表人
刘学博
开办资金
2万元
经济来源
全额拨款
举办单位
定边县人民代表大会常务委员会
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
2万元
1.99万元
网上名称
无
从业人数 15
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关业务活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、2025年开展业务活动情况。始终把加强学习作为首要任务,不断提升理论修养、业务素养,为开展工作奠定扎实的理论基础。坚持把深入学习首要的、长期的政治任务。通过参加机关集体学习与个人自学相结合,充分利用干部网络学院、学习强国等网络平台,民族宗教政策及法律法规等,不断在深化、内化、转化上下功夫,确保人大民族宗教工作正确政治方向,切实提高民族工作理论水平和实践能力。深刻学习领会加强和改进民族工作的重要思想精髓要义和实践要求,认真学习贯彻落实中央民族工作会议、全国宗教工作会议精神,以铸牢意识为主线,推动我县民族宗教工作高质量发展。二、取得的社会经济效益。屈胜利专委带队先后到西关社区、清真寺开展了走访座谈慰问,与社区及宗教场所负责人进行交谈,详细了解社区及宗教活动场所管理运行情况及存在的困难,认真听取他们对民族宗教工作的意见建议,并强调要坚决贯彻落实党的民族宗教政策法规,始终坚持我国民族宗教中国化方向,依法开展宗教活动,积极发挥民族宗教界桥梁纽带作用,更好的团结和引导各民族信教群众爱国爱教、服务社会,切实维护好全县民族宗教领域和顺稳定。为深入贯彻落实关于铸牢中华民族共同体意识的指示,我中心积极参与中华民族共同体意识宣传教育相关活动。积极参加县委统战部组织的“忆往昔峥嵘岁月,筑民族团结新篇”铸牢中华民族共同体意识进校园宣讲活动。通过生动讲述铸牢中华民族共同体意识和民族宗教知识,结合红色资源和历史教育,引导学生树立正确的国家观和民族观,培养学生的家国情怀。与县委统战部、县政协、县司法局等单位部门在西关民族广场共同开展全县民族团结进步宣传月活动,通过发放宣传资料和现场解答咨询等方式,向居民普及相关法律法规中与民族政策及日常生活相关的知识,旨在促进民族团结与法治建设的融合,进一步铸牢中华民族共同体意识,促进各民族群众和睦相处,营造民族团结一家亲的良好氛围。以宪法宣传周为契机,与县政协等单位在东广场共同开展宣传活动。三、存在的问题及整改措施。(一)存在的问题:学习还存在停于表面,不够深入。整改措施:依托“三会一课”、主题党日、中心组学习等载体,采取“集中研学+个人自学+专家辅导”相结合的方式,深入学习领会关于加强和改进民族工作的重要思想及关于宗教工作的重要论述,确保学深悟透、入脑入心。四、下年度工作计划。我中心将继续在县人大常委会的坚强领导下,坚持以关于加强和改进民族工作的重要思想、关于宗教工作的重要论述为根本遵循,坚持“稳中求进、守正创新”工作总基调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以坚持我国宗教中国化方向为重点,重点抓好以下方面工作,确保全年工作高效开展、落地见效。在巩固2025年工作成果的基础上,联合县委统战部、县教体局,将“铸牢中华民族共同体意识进校园”活动常态化、课程化,开发适合不同学龄段的民族团结校本课程。二是拓展“民族团结进步宣传月”活动内涵。计划于2026年9月,在西关民族广场、各乡镇集市开展形式多样的宣传活动,除常规发放资料、现场咨询外,增加“中华民族一家亲”文艺展演、民族手工艺展示、民族知识竞赛等互动环节,提升宣传的吸引力和覆盖面。三是打造民族团结进步创建示范点。重点指导西关社区等基础较好的单位,按照“六个到位”(组织领导到位、宣传教育到位、服务管理到位、矛盾化解到位、活动开展到位、典型培育到位)的标准,争创省、市级民族团结进步示范单位,以点带面推动全县创建工作提档升级。四是讲好定边民族团结故事。结合“乐颂定边”城市形象歌曲征集活动,挖掘整理一批我县各民族交往交流交融的感人故事和典型事迹,通过融媒体平台进行广泛宣传,用身边事教育身边人。继续做好人大题材文艺创作。在2025年歌词征集的基础上,完成优秀作品的筛选、修改、完善和谱曲工作,适时组织传唱活动,用歌声讴歌人民代表大会制度的优越性,展现定边人大代表的时代风采。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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