长武县昭仁街道初级中学
发布时间：
2026-03-30 10:46
| 单位名称 | 长武县昭仁街道初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省咸阳市长武县城北新街035号 | |
| 法定代表人 | 胡俊龙 | |
| 开办资金 | 1038万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 长武县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1486.75万元 | 1390.89万元 | |
| 网上名称 | 长武县昭仁街道初级中学.公益 | 从业人数 112 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我校坚持以立德树人根本任务为导向，围绕“提质增效、全面发展”的核心目标，统筹推进德育、教学、安保、后勤各项业务工作协同发力、稳步推进，扎实筑牢学校教育教学高质量发展根基，圆满完成全年各项业务活动任务。现将本年度学校业务活动开展情况总结如下：一、聚焦立德树人，打造特色德育品牌坚持德育为先、育人为本，完善德育体系、丰富德育载体，构建全方位、多层次的德育工作格局，着力培养德智体美劳全面发展的时代新人。1.完善德育体系，明确育人导向：深入推进德育“7654321”工程，构建“学校—年级—班级”三级德育管理网络，明确各层级德育职责、细化工作分工。结合初中生身心发展特点，分年级制定针对性德育目标，将爱国主义、集体主义、文明礼仪、法治观念等教育内容融入日常教学、校园生活，实现德育工作常态化、规范化。2.丰富德育活动，厚植育人情怀：常态化开展主题德育活动，先后组织“信启新篇守纪笃行”开学纪律安全法治教育、七年级“仁暖新程”班级风采展示、特色大课间等活动，厚植学生爱国情怀、集体意识；开展“仁爱之星”评选、社会实践、志愿服务等活动，培养学生良好道德品质和社会责任感。结合传统节日、纪念日、节气及学情，召开“中秋话团圆”“纪念抗战伟大胜利，弘扬抗战伟大精神”等主题班会，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神和爱国精神。以校风学风建设为抓手，落实信息员报告制度、问题学生谈话制度，加大禁带物品检查和矛盾纠纷排查力度，做好违纪学生跟踪教育、精准帮扶，持续正校风、优学风。3.深化家校社协同，凝聚育人合力：健全家校协同育人机制，成立家长委员会，定期召开家长会、举办家长开放日，畅通家校沟通渠道，引导家长科学参与孩子教育。邀请法治副校长、优秀家长代表进校园开展专题讲座，构建“学校—家庭—社会”三位一体的德育共同体。重点关注特殊学生群体，制定“五类”学生帮扶计划、建立专项台账，开展师生“一对一”帮扶工作；充分发挥心理咨询室和专职心理咨询教师作用，定期开展心理咨询、心理辅导和心理讲座，守护学生身心健康，助力学生健康成长。二、狠抓教学常规，提升教育教学质量以教学为中心，以质量为生命线，抓实教学常规、深化教研教改、丰富教学活动，推动教育教学质量稳步提升。1.夯实教学常规，规范教学行为：严格执行《咸阳市中小学校教学常规管理基本要求》等文件精神，全面落实课前备课、课中授课、课后辅导、作业批改、学情反馈等各环节要求。推行“推门听课”“教学月查”制度，强化教研组长、教务主任等管理人员的督查责任，定期通报检查结果、督促整改提升，确保教学常规落到实处、取得实效。2.深化教研教改，促进教师成长：围绕“新课程、新理念、新课堂”主题，常态化开展专题教研、集体备课、听评课活动，通过李欣睿、常娟娟等名师示范课、青年教师赛教课、教学研讨会等形式，搭建教师交流学习平台，促进教师专业成长。加强重点学科建设，在语文、数学等学科严格落实“三要三不要”原则，优化课堂教学模式，推行“以学定教、因材施教”，不断提升课堂教学效率。3.强化质量监测，精准提质增效：建立健全质量监测体系，不定期开展学情抽测，规范组织期中、期末考试，依托智学网大数据分析功能，全面梳理教学薄弱环节、精准定位学生知识漏洞，针对性制定查漏补缺措施。加强后进生辅导，为每位后进生制定个性化帮扶计划，开展教师包抓帮扶活动，做到“一生一策、精准发力”，确保每位学生都能在原有基础上取得进步。4.丰富教学活动，促进全面发展：坚持五育并举，举办语文、数学、英语等学科竞赛，激发学生学习兴趣、提升学科素养；开展运动会、主持人大赛、整本书阅读成果展等活动，营造书香校园、活力校园氛围；组织物理化学实验比赛、生物标本制作、社团活动等实践课程，结合“两操”与课外体育活动，丰富学生课余生活，促进学生德智体美劳全面发展。5.推进智能融合，赋能教育升级：积极推进教育数字化转型，充分运用跳绳、跳远等智慧体育测试设备，组织各类体育竞技活动，激发学生体育锻炼热情；依托智学网优化阅卷流程，利用卷面分析功能精准掌握教学情况，提升教学效率；借助学信网开通五育评价系统，构建学校、家庭、社会多方参与的评价体系；推进云校合作项目，开展线上教研、资源共享，助力优质教育资源落地生根。三、严守安全底线，构建平安和谐校园始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，压实安全责任、强化安全管理、筑牢安全防线，全力守护师生生命财产安全，为各项业务活动开展提供安全保障。1.压实安全责任，健全工作机制：成立安全工作领导小组，明确校长为安全工作第一责任人，层层签订安全责任书，将安全责任落实到岗、分解到人，形成“全员抓安全、全程管安全、全方位保安全”的工作格局。定期召开安全工作会议，分析研判校园安全形势，制定完善各类应急预案，组织开展应急疏散演练，不断提升师生应急防护能力和应急处置水平。2.强化安全教育，提升安全意识：严格落实“13530”安全提醒职责，通过主题班会、安全知识讲座、校园宣传栏、电子屏、家校群等多种形式，常态化开展防溺水、防欺凌、防火防震、交通安全、食品安全、反诈防骗等专题教育，切实增强师生安全防范意识和自我保护能力。组织教职工开展防火、应急处置等安全技能培训，提升教职工应急处置能力。3.加强安全巡查，消除安全隐患：建立常态化安全巡查机制，定期对校园校舍、消防设施、体育器材、电路管网等进行全面排查与维护，建立隐患台账、实行销号管理，及时消除各类安全隐患。严格落实校园门禁制度，校外人员入校需严格登记核实，严防无关人员入校；加强校园周边环境综合治理，联合公安、城管等部门开展校园周边整治行动，维护校园周边良好秩序；严格落实值班值周教师巡查打卡制度，实现校园巡查全覆盖、无盲区。4.抓实卫生防疫，守护师生健康：落实校园常态化卫生防疫工作，定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等重点场所进行卫生消杀和通风换气；建立学生晨午检制度，做好学生健康监测、异常情况登记和上报工作，全力守护师生身体健康。四、优化后勤保障，提升服务育人水平坚持“服务教学、服务师生”的宗旨，不断完善基础设施、规范后勤管理、提升服务质量，为学校各项业务活动有序开展提供坚实后勤保障。1.完善基础设施，改善办学条件：对校园教学楼、食堂、宿舍等基础设施进行修缮维护，更新老化教学设备、办公用品和体育器材；优化校园绿化布局，补种绿植、整治校园环境，为师生营造整洁、舒适、优美的工作学习环境。2.规范物资管理，提高使用效能：建立健全后勤物资采购、入库、出库、登记、盘点等管理制度，实行物资台账精细化管理，确保物资采购公开透明、使用高效节约。加强食堂食材采购、加工、留样、消毒等各环节监管，严格落实食品安全管理制度，保障师生饮食安全与营养均衡。3.提升服务质量，回应师生诉求：畅通师生意见反馈渠道，通过意见箱、座谈会、谈心谈话等形式，及时收集师生在用水用电、就餐住宿、设施维修等方面的诉求，建立诉求台账、及时整改落实，不断提升师生满意度。加强后勤人员培训，提升后勤人员服务意识和业务能力，树立“主动服务、优质服务”的理念，切实做好各项后勤保障工作。4.凝聚团队力量，增强归属感：校工会充分发挥桥梁纽带作用，精心组织教师节庆祝活动、庆元旦迎新活动等文体活动，丰富教职工精神文化生活；开展贫困教职工、退休教职工和患病教职工慰问活动，送上组织的温暖与关怀，不断增强教职工的归属感、幸福感和凝聚力，为业务工作开展凝聚合力。直面挑战新常态，心系使命向未来。2025年，我校各项业务活动取得了阶段性成效，但也清醒认识到存在的不足：德育活动的创新性有待进一步加强，形式需更加丰富；教师专业成长的路径需进一步拓宽，骨干教师引领作用需充分发挥；教育数字化融合的深度和广度仍需拓展等。2026年，我校将以问题为导向、以提升为目标，凝心聚力、攻坚克难，不断优化工作举措、创新工作方法，持续深化德育创新、抓实教学提质、筑牢安全防线、优化后勤保障，推动学校各项业务活动再上新台阶，努力办好人民满意的教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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