西安市新城区坤中巷小学
发布时间：
2026-03-30 10:31
| 单位名称 | 西安市新城区坤中巷小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育，小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区尚俭路487号 | |
| 法定代表人 | 张文霞 | |
| 开办资金 | 81.11万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 81.11万元 | 43.13万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区坤中巷小学.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨开展相关活动，按规定申请年度报告，变更开办资金，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务开展情况1.抓党建增强组织凝聚力。一是持续推进党风廉政建设；二是全面贯彻党的教育方针，严格落实党组织领导的校长负责制；三是严格组织生活，加强组织建设；四是加强党员教育管理监督和群众服务。2.抓质量深耕细作求发展。一是借力“名校+”集团稳发展。依托育英小学教育集团，我校教师培训形式更加丰富、培训层面更为广泛：线上线下暑期培训，国培课程学习等，提升教师及管理层教育理念。二是发挥自身优势促提升。聚焦常规管理，优化教学过程。能严格执行教学常规管理制度，强化教学常规检查实效，建立教学质量动态监测机制，完善多元教学评价体系。继续开展随堂听课活动。聚焦教师成长，提升专业素养。1）强化培训学习赋能：学校高度重视教师队伍建设，积极组织教师参与人工智能素养提升专题培训、国家中小学智慧平台培训、学科专题培训、师德师风培训等各类学习活动，教师全年参加区级以上线上线下各类培训累计203人次。通过系统培训，教师教育教学理念得到更新，新的教学方法与手段得以掌握，教育教学综合能力显著提升。2）深化教研与课题研究：以教研组为核心单元，定期开展教学研讨、公开课观摩、课题研究等活动。本年度共组织教研活动4次，校级研讨课45节，申请并立项西安市规划小课题1项，区级小课题已上报结题5项、校级小课题已结题9项。通过教研与课题研究的深度融合，有效提升教师教科研水平，切实解决教学实践中的实际问题，为教学质量提升提供有力支撑。3）搭建业务展示平台：举办微课大赛、教学大赛、“我的教育故事”征集、读书分享等各类业务比武活动，充分激发教师竞争意识与进取精神。聚焦教学质量，促进全面发展。1）推进课堂教学改革：通过上半年示范课研讨、下半年全员研讨课、每学年一次进校集体指导等形式，持续优化课堂教学模式，提升课堂教学效能。2）落实培优补差工作：关注学生个体差异，各班级、各学科教师定制校本资料册，为不同层次学生提供分梯度拓展内容，有效缩小学生成绩差距，促进全体学生共同进步。3）优化作业设计管理：日常推行大单元作业设计单，实现“增效减负”目标；寒暑假统一制定实践作业指南，每学期开学初举办寒暑假优秀作业展评、学期末开展优秀作业表彰活动，持续提升作业设计质量与实施效果。5）丰富学科实践活动：组织校级创意科技节、魅力读书节、趣味数学节、欢乐英语节等学科月活动，积极组织学生参与区心理健康大展演、区田径运动会、西安市青少年科技创新大赛幻想画比赛、区艺术展演等各级各类竞赛与课外活动，有效提升学生学科素养与竞争意识。深化家校社协同，凝聚教育合力。加强与家长的沟通与合作，组织家长会及家长开放日活动。充分利用班级群、家访等方式向家长及时反馈学生的学习情况和在校表现，听取家长的意见和建议，共同促进学生的健康成长。3.抓队建传承红色基因。一是深化阵地建设，铸牢红色根基。将组织建设摆在首位，不断完善工作机制，夯实育人阵地。队前教育与入队仪式规范化水平持续提升。宣传阵地作用有效发挥。二是拓展活动内涵，传承红色基因。聚焦思想引领，将红色教育融入日常、落在实处。主题实践教育活动丰富多彩。传统节日教育内涵不断深化。三是创新活动形式，激发育人活力。积极探索少先队活动的新形式、新路径，努力提升活动的吸引力与感染力。校园文化活动蓬勃开展。仪式教育庄重而富有感染力。4.抓保障促校园稳定发展。一是抓工会建设，营造职工幸福感。我校工会定期开展有益教职工身心的活动，做好相关工作。以多种形式了解民意、解决民难。通过线上线下结合的方式，就教师关心的问题给与及时解决、解释，拉近干群关系。关注教师身心健康，通过活动缓解教师工作压力。二是强化安全，确保师生平安。把安全教育贯穿到整个起始，常抓不懈。帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力；加强学校周边及校门口巡视检查；学校坚持每月对学生进行防震、防火、防突发事件等安全演练，培养学生抗灾迅速应变能力；将周五设为安全教育日，通过班会对学生进行安全、法制教育，不断增强学生安全和法制意识；定期对电路、防火设施、疏散通道、安保器材、一键报警系统等进行检查，发现隐患及时整改；学校护校队、解放门派出所和家长志愿者联合成立护学岗，在学生上放学期间维持校园门口及来往车辆秩序，确保学生上放学平安；定期为师生进行法律法规知识宣讲活动，增强师生法制观念。由于学校牢固树立安全意识，把安全教育作为学校的重大事宜紧抓不懈，学校师生平安，秩序井然。三是营养餐，服务日常。严格管理，规范操作。及时反馈，保证质量。四是做好师生健康教育与疾病预防工作。二、取得社会效益在教育教学成果评选与竞赛中，1人被授予“2025年西安市新城区教学能手”称号，1人被评为2025年西安市“新城好课堂”教学评优活动优秀奖。申报的“小学藏书票校本课程开发与实施”获新城区主题式校本研修创新实践教育教学成果集体二等奖；1人撰写的论文《浅谈“合作探究”教学模式在小学排球垫球技术教学中的运用》、1人的教学设计《排球垫球技术教学反思》分别获该项目论文二等奖、教学设计二等奖；1人在2025年新城区教师人工智能和deepseek深度应用创新大赛中荣获智能教学设计二等奖，学校被评为创新大赛优秀组织奖；2人获区思政大练兵展示交流二等奖。在推进教育新型基础设施建设中，我校被评为市级数字校园，区级智慧校园。三、存在问题1.党支部创新能力不足。比如，工作方式和手段单一，在工作方式和手段上缺乏创新，仍沿用传统的工作方法和手段，如开会、学习文件等。2.职业倦怠和教学观念陈旧问题依然存在。个别教师仍存在满堂灌，教法不新，评价不细等问题。3.部分“三级三类”教师和党员教师对自身承担的示范引领责任认识不清，缺乏主动分享经验、带动他人的积极性，更多关注个人教学或科研工作，未能将示范引领内化为自觉行动。四、改进措施1.建立健全党支部创新机制，鼓励党员提出新的思路和方法，为党支部创新提供支持和保障。2.加强师德师风教育，加强对职工的培训和学习，提高他们的综合素质和教育教学能力，克服职业倦怠。3.引导党员教师带头投身教学改革、师德建设，发挥“双带头人”作用。通过专题培训、谈心谈话等方式，增强“三级三类”教师和党员教师的示范使命感。逐步推动“三级三类”教师和党员教师从“被动参与”转向“主动引领”，真正实现优质教育资源与先锋力量的辐射带动。五、下一步工作计划1.建立健全党支部创新机制，鼓励党员提出新的思路和方法，为党支部创新提供支持和保障。2.加强对职工的培训和学习，提高他们的综合素质和教育教学能力，为学校高质量发展新提供人才保障。3.加强师德师风教育，克服职业倦怠。4.推进科研兴教，提升教学质量，着力打造“研究型”教师队伍。西安市新城区坤中巷小学2025年12月31日 | |
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