西安市新城区明志小学
发布时间：
2026-03-30 10:29
| 单位名称 | 西安市新城区明志小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区华清西路华清铁路小区 | |
| 法定代表人 | 吴志友 | |
| 开办资金 | 138.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 138.65万元 | 119.64万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区明志小学.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定申请年度报告，变更开办资金，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：2025年在党支部的领导下，修订并完善了4项学校教育教学管理制度，并就公用经费使用、学校发展与建设、校园餐自营各类食材供应方确定、考核评优评先、推优等11项重大事项进行集体研究讨论，规范决策行为，提高决策质量，保证决策公开透明，促进组织健康发展。接收2名青年教师提交的入党申请书，全面开展后备新生力量的培养；有序开展党组织换届选举工作，选举产生新一届党支部委员会，吴志友同志任党支部书记，王杰、王珊珊等2位同志当选支部委员，班子结构进一步优化，组织领导力与执行力持续增强，确保党建工作平稳接续、高效推进。建立党建工作台账，确保各项任务落地见效，支部战斗堡垒作用进一步凸显。紧扣2025年基础教育规范管理提升年行动要求，锚定“德育铸魂、育时代新人”目标，构建大德育体系。思政课建设+学科德育渗透+主题活动协同推进，学校+家庭+社区合作共育。教师队伍层面，学校为深化师德师风建设、提升教师素养，组织全体教师开学初签订《师德师风承诺书》，明确师德师风负面清单，坚决执行师德师风一票否决制度，同时加强日常学习，组织全体教师参与2025年省级“坚持以教育家精神铸魂强师”专题网络培训。学生层面则通过少先队活动课、专题讲座、国旗下讲话、研学、每周一个好习惯、入队礼等载体，开展爱国主义、文明礼仪、行为规范、传统文化等主题教育活动30余次；创新周一升旗仪式。针对原有流程进行全面整改，进一步强化仪式感与教育性。调整宣誓内容，使其更贴合新时代少年儿童的成长需求；坚持做好升旗仪式日常训练工作，从队列姿态、语言表达、诵读节奏等细节入手，确保仪式规范有序、富有感染力。2025年9月开展“童声颂华诞童心向祖国”首届班级朗诵比赛活动，协同卫生、公安、法院、街办、关工委、社区等部门开展专题活动、讲座8次。二、取得的主要社会效益和经济效益；足球社团在2025年新城区中小学生校园足球赛暨U系列比赛中荣获小学组季军；舞蹈社团编排的节目《荷叶翩翩》获得“舞蹈世界”第十四届国际舞蹈艺术大赛（陕西赛区）金奖；党政办主任王杰参加西安市“思政大练兵”市级决赛活动并荣获二等奖；参加新城区教育局组织的中层以上领导干部赛教活动并荣获一等奖。三、存在的问题：1.教师专业成长不足：青年教师成长较慢，教科研能力欠缺，具有教学影响力的教师较少；2.教学设施有待更新：如教室空调、功能器材更新不及时、校园广播设备效果不佳，大型活动使用受限；3.校园文化建设仍有利用空间：足球特色文化打造需加强，校园环境的育人功能凸显不明显，未形成文化体系。四、改进措施：1.精准培育引领，深耕本土培育，强化内生骨干力量。2.全面摸排核查，推进分批落地，提升设施服务实效。3.结合学校足球特色，持续加强足球文化建设，培养一批足球解说员；打造楼层艺术长廊，让校园每一个地方都能显现隐性育人功能。五、下一步工作计划1.持续强化党建引领。推动党建与业务深度融合。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，完善党组织领导的校长负责制。2.教师队伍建设。健全教师队伍培养机制，激励机制；完善梯队建设规划，以教科研和校本研修为引领，提升教师专业素养，打造结构合理、素质优良、充满活力的教职工团队。实施“青年教师骨干成长”计划，力争在培养三级三类教师名方面取得突破。3.落实立德树人。通过丰富多彩的德育实践活动和社团活动，培育和践行社会主义核心价值观，发展学生特长，教育引导学生从小听党话、永远跟党走。4.落实好规范办学。“双减”、课后服务、五项管理、心理健康教育、五育融合等工作，开办好家长学校，做好家校共育工作。5.巩固食堂自营成果。严格执行“校园餐”管理规定，精细化管理，进一步提升餐饮服务质量与安全保障水平。2026年，学校将持续聚焦学校高质量发展这一核心目标不动摇，锚定短板、精准发力，进一步提升学校教育品质，紧抓优化管理和教师队伍建设，全力推进教育质量提升，以匠心育人诠释教育担当，奋力推动学校办学质量提升，全力办人民群众满意的教育！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |