宝鸡市陈仓区钓渭镇中心小学
发布时间：
2026-03-30 10:26
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区钓渭镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。开展小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区钓渭镇中心小学 | |
| 法定代表人 | 翟全生 | |
| 开办资金 | 650万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 591.18万元 | 537.79万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位管理登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在上级党委、政府及教育主管部门的领导下，认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨业务范围开展活动，主要做了以下几方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）强化立德树人，筑牢育人根基。坚持德育为首，通过主题教育活动、行为习惯养成训练、德育实践载体拓展及家校社协同育人，构建全方位育人格局，培育文明新风尚，六年级殷丹琪同学荣获区级“新时代好少年”称号。（二）聚焦教学核心，提升教学质量。推进教学管理精细化，落实教学“六认真”要求；深化教研实效，开展小课题研究与“推门听课”活动，累计开展专题研讨20余次；加强师资专业化培养，通过“请进来、走出去”、校本培训及城乡教育联盟等提升教师素养；常态化落实“双减”政策，优化作业管理。（三）优化课后服务，促进全面发展。健全课后服务体系，设置作业辅导与社团活动两大板块，开设多类别兴趣社团，满足学生多样化需求，获家长广泛好评。（四）细化营养餐管理，保障健康成长。规范营养餐管理制度，严把食品进货、储存、加工、留样“四关”，科学搭配营养食谱，常态化开展营养知识宣传教育，学生及家长满意度保持较高水平。（五）筑牢安全防线，建设平安校园。开展立体化安全教育，组织应急演练8次、安全培训5次，发放宣传资料600余份；实行安全管理网格化，健全隐患排查整改闭环机制；精准落实疫情防控要求，深化家校社联防联控。（六）规范后勤财务，强化服务保障。严格执行财经纪律，规范财务管理与物品采购流程；合理调配资金，改善办学条件，优化校园环境。二、取得的主要社会、经济效益（一）办学水平稳步提升，社会声誉持续向好，圆满完成年度各项工作目标。（二）德育工作成效显著，学生文明素养与精神面貌明显改善，校风学风持续向好。（三）教育教学质量稳步提高，教师专业能力与课堂教学效率有效提升。（四）课后服务与营养餐工作获广泛认可，学生综合素质全面发展，身心健康得到有力保障。（五）平安校园建设扎实有效，全年无安全责任事故发生。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题个别教师教育科研主动性和创新意识不足，课堂教学改革步伐需加快。学生个性化、分层化培养的精准性有待提升。家校社协同育人的深度与广度需进一步拓展。（二）改进措施深化教学教研改革，加大教研力度，开展以课例为载体的校本研修，推动“高效课堂”建设。聚焦学生个性化发展需求，优化培养方式，提升分层教学与个性化指导水平。加强班主任队伍专业化培训，探索家校社合作新路径，凝聚更强育人合力。四、2026年工作计划（一）守牢安全底线，持续完善校园安全防控体系，深化平安校园建设。（二）深化教学教研改革，加强作业设计与考试评价研究，推动教学质量再提升。（三）巩固养成教育成果，丰富德育载体，促进学生身心健康、全面发展。（四）加强教师队伍建设，创新培训形式，搭建成长平台，培育骨干教师队伍。（五）提升协同育人效能，优化班级管理，拓展家校社合作深度与广度。（六）丰富课后服务内涵，优化社团课程设置，打造特色服务品牌。（七）优化营养餐管理，探索科学配餐模式，加强食育教育，提升学生健康素养。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |