中国共产党西安市高陵区委员会党校
发布时间：
2026-03-30 09:49
| 单位名称 | 中国共产党西安市高陵区委员会党校 | |
| 宗旨和业务范围 | 相关科学研究、专业培训、学术交流、继续教育。 | |
| 住所 | 西安市高陵区南新街130号 | |
| 法定代表人 | 张军 | |
| 开办资金 | 46.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 中国共产党西安市高陵区委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 46.79万元 | 39.85万元 | |
| 网上名称 | 中国共产党西安市高陵区委员会党校.公益 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况:一是坚持把干部教育培训作为主责主业，不断优化教学布局和组织管理。全年按计划完成19期主体班次培训任务，涵盖处级干部进修班、中青年干部培训班、专业能力提升班等类别，累计培训学员2159人次。落实“基本培训”工作要求，举办基本培训班次7期，覆盖科级及以下骨干干部577人。在课程建设方面，围绕党的创新理论和中央、省市区委重大决策部署，动态更新教学专题库，全年新增或优化教学专题15个。拓展教学方式，新打造区域特色现场教学点4个，开发典型案例教学课程1门。组织教师参与省市级教学竞赛，李怡蓉、刘鑫两位教师分获全省、全市党校系统教学比赛三等奖。二是持续深入开展调研，聚焦理论研究和实践问题，全年组织完成理论科研文章18篇，围绕党的纪律建设、社区嵌入式服务、红色文化传承等方向形成研究成果。积极参与省市级科研评选活动，共获得各类科研奖项4项，其中李乐同志在全省党校系统第39次理论研讨会征文评选中获二等奖；李乐、赵明同志在纪念陕甘革命根据地创建暨长征胜利到达陕北90周年主题征文中分获二等奖和优秀奖；刘鑫同志的研究成果获评西安市弘扬延安精神推进中国式现代化西安实践优秀作品奖。三是扎实开展理论宣讲工作，依托党校理论宣传阵地，组织骨干教师深入机关、社区、农村、企业等地开展“六进”宣讲活动30场，覆盖基层干部群众1700余人次。完善“菜单式”点课宣讲服务机制，根据基层单位需求和干部群众关注点，动态调整宣讲主题清单，常态化开展“点对点”送教上门服务，推动理论宣讲工作规范化、常态化开展。二、取得的社会效益1.干部培训质效显著提升。全年圆满完成19期主体班次培训，覆盖学员2159人次，其中基本培训577人次，有效满足了全区干部轮训需求。通过动态更新教学专题库、打造现场教学点和案例课程，教学吸引力与实效性持续增强，学员理论素养和履职能力得到夯实。李怡蓉、刘鑫两位教师在全省、全市党校系统教学比赛中荣获三等奖，充分展现了我校师资队伍的教学水平和专业能力。2.科研成果转化成效明显。全年形成理论科研文章18篇，荣获省市科研奖项4项，内容涵盖党的纪律建设、社区治理、红色文化传承等重点领域，为区委决策提供了有益的理论支撑和实践参考，进一步提升了党校作为“智库”的服务能力。3.理论宣讲影响力持续扩大。组织开展“六进”宣讲30场，受众1700余人次，“菜单式”宣讲服务机制不断优化，推动党的创新理论更加精准、生动地直达基层，有效增强了广大干部群众的政治认同和思想认同，党校理论宣传主阵地作用得到充分发挥。三、存在问题及整改措施（一）存在问题一是基本培训质量仍需加强。距离实现封闭式培训的差距较大。二是科研咨政水平有待提升。虽然科研完成的数量较多，但应用采纳率较低。（二）改进措施一是加快推进办学环境改善。积极争取区委支持，在五年内完善报告厅、学员讨论室、图书室、学员食堂、学员宿舍等办公设施，建成环境优美、功能齐全、设施先进的一流党校，实现封闭式培训要求。二是提升科研咨政转化能力。聚焦区委区政府中心工作，建立“需求导向+跟踪反馈”选题机制，加强与职能部门的常态化对接，推动研究成果转化应用。四、下一步努力方向一是全面学习新修订的《党校工作条例》，将其作为区委党校当前学习的主要内容，加大统筹、指导、交流力度，切实把新标准、新要求落到实处。二是精准调优，构建全覆盖培训体系。调优基本培训中进修班、培训班和专题研讨班班次设置，在学制、课程设置、多元化教学方式等方面对标要求，实现一个培训周期内各层级培训对象全覆盖。三是聚焦主线，强化思想与能力双提升。坚持为党育才、为党献策，突出理论教育和党性教育，以提升领导干部推动高质量发展本领、服务群众本领和防范化解风险本领为重点，加强履职能力培训，提升培训质效。四是建强师资，夯实教育培训质量根基。持续抓好教师队伍建设，加大招录、引进力度，充实专职教师队伍，两年内补齐缺编员额，使专职教师占比接近40%，并采取在职培训、进修学习、基层锻炼等方式全链条培养，以更高的师资力量推动党员干部教育培训质量的不断提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |