蓝田县学校后勤服务中心
发布时间：
2026-03-30 09:19
| 单位名称 | 蓝田县学校后勤服务中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 搞好勤工俭学具体工作，弥补教育经费不足。按照学校自主，学生自愿的原则，为全县中小学生及学校提供防近视薄册、教辅、学俱、校服、学校文化办公用品，优质引水的服务工作。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝关镇文化路55号田家炳中学院内 | |
| 法定代表人 | 赵晓成 | |
| 开办资金 | 2.53万元 | |
| 经济来源 | 企业化管理 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2.53万元 | 2.53万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，在县教科局的领导下，蓝田县学校后勤服务中心认真贯彻《事业单位暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展的业务活动，主要做了以下几方面的工作：开展的主要业务（1）持续开展勤工俭学政策宣传。以劳动技术教育为切入口，指导各学校开设劳动技术教育校本课程，以立足校园、服务社会、锻炼能力为目标，积极组织开展各类勤工俭学相关活动。（2）统筹校办企业发展，以学生作业薄册、教辅、学具、学校文化办公用品的监管为重心，以学校后勤服务为宗旨，充分发挥中心的服务作用，协调各方力量，立足县域教育实际，做好社会力量助学活动，努力弥补教育经费不足，为教育教学服务。（3）严格落实省、市校服公开采购政策，制定县级校服采购管理制度，积极开展国家和省市利用购买校服牟利专项整治行动，保障全县各级各类学校校服采购和管理的规范运行，有效保障学生、家长、学校的权力和利益。（4）为保证企业日常运转，2025年为13名职工协调上缴养老保险金186816元，协调生活费50400元，有效保障了职工养老保险的连续性和职工生活的基本维持，化解了下岗职工的矛盾，确保了教育大局的稳定。二、取得的主要社会效益（1）积极对接市教育局后勤服务中心等部门，协调县局相关科室，开足开齐学生劳动技术教育课程，以服务社会、锻炼能力、提高素质为目标，充分利用课后延时等开展各类学生兴趣班，组织开展各类勤工俭学活动，学生的社会实践能力有了进一步提升。（2）严格监管和督导检查，严把政策、质量关，监督学校学生文化办公用品，作业本、教辅的运用，配合教育局相关科室，积极做好2025年度利用购买教辅牟利专项整治行动，开展多轮检查督导，坚决杜绝任何单位和个人向学校学生兜售教辅、作业本等，全县全年无一例违规销售投诉现象，努力减轻了学生经济负担和课业负担。（3）2025年全县中小学校服采购管理工作，以“三项专项整治”为抓手，聚焦健全管理机制、严格责任落实、公开招标采购、透明信息公布等“全链条”，全面整治校服采购过程中存在的违规牟利问题和管理短板，积极推动校服采购“陕西模式”在我县的落实落地，全县校服管理工作得到进一步规范。2024-2025学年度，全县公开采购校服学校及幼儿园23所（高中7所、职中2所、初中6所、小学7所、幼儿园1所），采购校服8795人。2025-2026学年度秋季学期，全县申请报备采购校服学校12所。县教科局成立校服管理工作领导小组，负责全县各初中、高中、中职、直属学校、直属幼儿园、民办学校校服采购管理的审批和监督，各镇街中心学校负责辖区小学和幼儿园校服采购管理的审批和监督。各校（园）均成立校服采购领导小组和校服采购小组，落实校长“第一责任人”职责，将校服采购纳入“三重一大”事项管理。先后转发了教育部《全国中小学校服管理负面清单》（2026年1月20日），《全国中小学校服管理“应知应会”通知》（蓝教科通[2025]10号），《陕西省教育厅陕西省市场监督管理局关于加强中小学生校服管理工作的意见》（蓝教科通[2025]12号），《西安市教育局、西安市市场监管局关于进一步加强全市中小学校服管理工作的通知》（蓝教科发[2024]92号），《西安市中小学生校服选用规程》（蓝教科发[2025]182号）等相关政策性文件。结合2024年下发的《蓝田县中小学校服管理工作实施方案（试行）》（蓝教科发[2024]152号），全面细致地规范了全县中小学校服采购的政策、制度、流程、标准、办法，与2024年春季学期以前省市县实行的校服采购政策相比较，明确了教育局、学校、企业责任，限定了生均采购校服套数和每套均价，任何单位和个人不得违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易，不得通过入围等方式设置备选库、名录库、资格库，规定了校服采购公开招标一种模式、校服质量标准和规程等，使校服采购管理工作有章可循、有规可依，从政策、制度上保障了校服公开采购管理的规范、阳光运行。“三项专项整治”“突击战”开展以来，县教科局联合县市场监管局下发《蓝田县中小学利用购买校服牟利问题专项整治工作方案》（蓝教科发[2025]98号），6月5日与县市场监管局联合召开校服整治工作会，对全县各学校利用购买校服牟利问题专项整治工作进行进一步安排部署。（4）2025年为原勤工俭学服务公司13名企业化管理职工协调上缴养老保险金186816元，协调生活费50400元，为1名职工办理了退休手续，有效保障了职工养老保险的连续性和职工生活的基本维持，化解了下岗职工的矛盾，确保了教育大局的稳定。（5）持续推进11所学校“壹基金”净水计划，联系“壹基金”公司，积极落实相关学校师生优质饮水工作。完成省、市县下达的其他勤工俭学具体工作。三、存在问题（1）历史遗留问题：原蓝田县勤工俭学服务公司成立于1984年，成立之初属全额财政事业单位，1997年后被定为事业单位企业化管理，实行自收自支的经费管理模式，现有经县人事部门正式招录的职工31名（截止2025年底有17名职工退休，死亡1人，现有职工13名），确保职工的养老生活保障，保持单位正常运转，是目前存在的主要问题。（2）校服采购问题：针对专项整治过程中发现的我县部分学校存在校服征订档案归档无序、不规范；部分企业向学生开具收款凭证不规范；个别学校校服留样封存不规范、质检报告不规范等问题，目前已全部整改到位。各学校成立校服采购小组、健全学校校服采购和管理方案，做到责任到位、制度到位、监管到位，向社会公布了校服采购投诉电话。目前主要存在问题：一是全县采购校服学校数成下降趋势。（2022-2023学年度采购校服学校数42所；2023-2024学年度采购校服学校数40所；2024-2025学年度采购校服学校数23所；2025-2026学年度备案采购校服学校数13所，已完成采购3所）。二是人均采购校服套数成上升趋势。（2023年之前生均采购校服1.13套，大部分购买一套校服；2024-2025学年度生均采购校服3套）。三是采购校服生均价格成上升趋势。（2023年以前采购校服生均价格198.14元；2024-2025学年度采购校服生均价格526.4元，单套价格有所下降）。四是各校校服采购能更加严格按照采购程序执行。2024-2025学年度，大部分学校采取了委托代理机构招标的办法，招标采购更加规范。按照省市现行校服采购管理政策，我县按照涉农区县对待，人均采购校服限定3套，每套均价不得超过200元。我县校服采购符合省市政策要求。五是校服采购集中在县城和镇街规模较大、学生数较多的学校。2024-2025学年度采购校服学校23所，主要集中在高职中和县城学校，占全县226所学校及幼儿园的10.17%，四、整改措施（1）学校后勤中心克服巨大困难，多方协调，为原勤工俭学服务公司自收自支职工购买养老保险，积极联系县教科局协调解决职工的生活困难，先后为17名职工办理了企业退休手续，为下岗职工想方设法筹措生活费，最大化寻找政策、资金空间，保障下岗职工的基本生活保障。（2）积极推进校服采购和管理政策宣传，确保省市县校服专项整治措施带到进一步落实。现行校服采购政策明确规定了校服采购的生均套数和最高限价，给予基层学校明确的采购标准。专项整治提出了更加严格的要求，学校校服采购过程更加规范、更加严谨。公开招标过程复杂，学校操作难度大，大部分学校采取委托招标，减轻了学校压力，但也增加了企业费用。教科局将进一步加强校服采购政策调整，为中小型学校学生采购校服提供有力支持。五、下一步工作计划2026年，我们将在县教科局的正确领导下，结合国家、省、市对勤工俭学和学校后勤工作的整体部署，全力完成各项工作任务。一是结合省市对校服采购和管理的最新要求，进一步完善县局校服采购和管理措施，使我县校服采购管理办法和省市精神同频共振，切实把校服管理“陕西模式”落到实处。二是进一步加大利用购买校服牟利专项整治力度。进一步联合县市场监管局、纪检等部门，加大巡查督导力度，强化备案管理措施，夯实各方责任，继续保持我县校服采购工作风清气正，阳光规范运行的良好局面。三是进一步加大政策宣传力度。充分利用新媒体等有效办法，宣传新的校服采购政策和要求，宣传学校后勤管理和勤工俭学各项政策，进一步提高群众的政策知晓率、满意度和参与率，把校服采购各个环节“全链条”晒在阳光下，接受人民群众监督。四是积极做好原勤工俭学服务公司下岗职工的安置工作；做好职工的养老保险和生活补助的协调工作，确保职工的工作、生活的基本保障，确保我县教科系统大局稳定。五是继续做好学校后勤方面的其他服务工作，进一步拓展业务，开拓创新，与时俱进，确保学校后勤工作稳定健康发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |