西安市碑林区五味什字小学
发布时间：
2026-03-30 08:43
| 单位名称 | 西安市碑林区五味什字小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区盐店街42号 | |
| 法定代表人 | 马西蓬 | |
| 开办资金 | 292.65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 498.94万元 | 638.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 48 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：开展业务活动情况2025年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，认真完成队伍建设。教师是教育教学核心力量，本学期教导处坚持“骨干引领、青年成长、全员提升”思路，通过多元平台助力教师专业成长。深化“青蓝工程”“种子+工程”，为教龄5年及以下青年教师配备骨干教师作为指导教师，签订帮扶协议，从教学技能、班级管理等方面全方位指导。针对碑林区第十一届微课大赛，组织青年教师全员参与，邀请骨干教师专题培训，修改优化微课作品14节，圆满完成报送。搭建多元化学习交流平台，组织全体教师围绕“新课标课堂创新”“跨学科教学”开展专题研讨，拓宽教师视野。积极组织教师参与各级培训与评优，在教育集团重点学科建设、“优师培养计划”“骨干引领展示”等活动中，杜立颖、杨媛西、于江泠等多位教师进行课例展示，任愫、陈琼等教研组长担任点评嘉宾，杨媛西老师还在全区英语大教研中展示优秀课例。对外交流方面，首次承担“国培（2025）——西宁骨干教师培养计划”交流活动，常黎英、张瑶、梁健三位教师进行课例展示和经验分享；张瑶老师参与碑林区人工智能种子教师线上培训并分享经验。成果评选中，梁健、薛旭洁老师及二语组参评碑林区教科研先进个人和教研组，学校申报先进集体；梁健老师获全国教学设计大赛二等奖，陈焯馨、刘阳老师分获省级教育教学成果一、三等奖；多位教师成果在核心期刊发表。二、德育工作本学年，我校德育工作注重培养学生的道德品质和行为习惯，通过一系列的活动和教育，帮助学生树立了正确的价值观和人生观。我们围绕社会主义核心价值观、爱国主义教育等主题，开展了一系列的教育活动，丰富了学生的课余生活，也增强了他们的爱国情感和民族自豪感。加强对学生的行为规范教育，通过制定和执行校规校纪，引导学生养成了良好的行为习惯。同时，我们还加强了对学生心理健康的关注和辅导，帮助他们建立了积极健康的心态。结合我校“红领巾奖章”评选活动，构建多元化评价方式，组织队员开展丰富多彩的争章实践，在阶梯化评价体系激发少先队员光荣感的内生动力，激发少先队员光荣感。三、教育教学工作本学年，我们围绕教师职业道德规范，开展系列培训和实践活动，确保每一位教师都能深刻理解并践行师德要求。学校组织老师参加各级各类岗位培训、学科培训及“名师之路”教学观摩活动。紧跟“名校+”研训步伐，开展学科教学研讨及展示交流，聘请专家进行听评课指导和专题问诊。初步形成1+2+1校本研修模式，通过集体备课、专题教研、组队参赛、课题研究等促进教研共进。陈焯馨、邵捷盈主持的区级课题已结题，马朵、张瑶申报省级课题已立项，各组校本课题已进入中期阶段。2位教师参加区级教育教学成果交流，各教研组组织教师代表观摩学习。鼓励教师整理提炼实践收获，形成学术论文和优秀教育教学成果。学校在本学期精心组织了各种团建活动，如健步走、趣味运动会等比赛，这些活动不仅强健了教师的体魄，更深化了教师间的交流与合作。此外，学校还为退休教师献上诚挚的祝福，定期探望生病的同事，开展“送温暖”活动。四、后勤工作定期对后勤保卫人员进行理论培训和制度学习，加强来访人员询问、身份确认，做好信息登记工作，严禁不明身份人员进入校园，严控学校出入关。修订各类安全制度及预案，对重点活动场所安排安保人员护导，对于学生课间活动时可能发生的意外进行及时的制止。每天下午安排专人进行开窗通风及紫外线消毒。每月开展安全隐患大排查。定期对校舍、学校周边、消防、水电气、实验室、微机室、蛋奶房等重点设施、重点部位进行排查，做到日查周报月汇总。完善“每日巡视制度”，对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、水电防漏，安全检查、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。完成政府采购、内部制度控制、法人年报、教师上下编，个税系统填报，工资年报、固定资产纠错、绩效工资滚动、工资调标，养老保险核查、职工养老金基数核查、教师退休及慢性病申报、各年龄段教师护理费申报、垃圾分类及清运、校园网络、多媒体、内部电话维护等工作。定期检查维护校园变压器、消防水箱、消防灭火器、消防喷淋系统并做好记录。取得的主要社会、经济效益学校组织大队干部到广济社区服务2次、联合碑林交警大队送你一颗小红星“一盔一带”公益活动20次、南院门敬老院慰问2次等活动，增强了学校与社区的互动，提升了居民的幸福感和社会责任感。进一步建立健全家长委员会的制度、开展多项家校共育项目如组织家长课堂5次、1次亲子阅读会等活动，通过5次家长会密切沟通家长，积极调整家长反馈的情况，展示了家校合作在促进学生全面发展方面的成效，取得较好的社会反应。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题：加强学生的行为规范养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯。抓住课堂教学这个教育主阵地，提高教学效率，提高教学成绩。不断加强学校工作的检查与落实，努力办人民满意教育。2.改进措施：相信我们大家只要心往一处想，劲往一处使，发扬我校优秀传统，坚持走素质教育道路，坚持以人为本的信念，一切以学生发展为重，我校的各方面工作一定会得到更大的发展，取得更大的成功！四、下一步工作打算展望未来，我校将继续坚持以质量提升和特色发展为核心目标，不断推进教育教学改革和创新。进一步加强党建工作，发挥党建引领作用，将党建工作与教育教学工作深度融合。围绕“八个方面重点工作”，聚焦教育领域重点工作和群众关切，打造学生核心素养发展的“五育”平台，持续深化省级中医药示范校“建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。不断优化育人环境，加强师德师风建设，规范教师行为，树立良好的教师形象。持续开展师德师风教育活动，严格师德考核，建立健全师德师风监督机制。积极探索新的教育模式和教学方法，借助智慧校园建设，推进教育信息化发展。加快学校教育信息化建设步伐。加强校园文化建设，将学校特色与校园文化相融合，营造浓厚的特色文化氛围，努力将我校建设成为一所具有鲜明特色和较高办学水平的现代化学校。总之，我校将继续努力，不断提升教育教学质量和办学水平，为学生的全面发展和社会的持续进步做出更大的贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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