西安市第六中学分校
发布时间：
2026-03-30 08:25
| 单位名称 | 西安市第六中学分校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中、高中教育，促进基础教育发展。初中义务和学历教育；按照国办民营体制进行高中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西安市碑林区雁塔寺街5号 | |
| 法定代表人 | 李皎 | |
| 开办资金 | 7083.56万元 | |
| 经济来源 | 企业化管理 | |
| 举办单位 | 西安市碑林区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 7155.39万元 | 7143.41万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 115 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况报告如下：一、开展业务活动情况2025年，我单位按照登记的宗旨和业务范围，认真完成学校教育教学工作。1、加强师德师风建设，落实立德树人根本任务。学校紧抓师德师风教育不放松，在2月12日的新学期教工大会上对全体教职工开展了师德师风警示教育，并带领开展教师职业行为准则学习；2月26日组织南校区全体教职工观看教育部教育家精神宣讲直播；3月份按照区教育局要求召开专题会议，开展严禁中小学教师有偿补课警示教育工作并组织签订《师德师风承诺书》；4月份按照区教育局要求为全体教师统一报名参加了“坚持以教育家精神铸魂强师，打造支撑教育强国的高素质专业化教师队伍”专题网络培训，提高了学校师德师风整体水平；6月中下旬，根据上级最新修订印发的《西安市碑林区教师师德考核办法》有关要求，对全体教职工开展了2024年度下半年师德考核9月份组织全体教职工签订《师德承诺书》；继续为全体教职工整理完善师德档案；组织教职工参与专题网络培训，12月围绕《西安市中小学教师职业行为守则》开展集中学习与个人自学，引导教师深化职业认知，筑牢思想道德根基。2、教学工作。学校加强教学常规管理，努力提高教学质量。教导处抓查课，督导教学；抓备课，规范引领；抓上课，提质增效；抓作业，提升巩固；抓辅导，查缺补漏。强过程、促教学，研究新高考，打造优质、有效课堂。落实课改方案，靠实管理责任；实做好新高一选课组班的系列工作,面对新教材、新高考的，提前做好老师的系列的培训；深入学习研究新中考高考动态，努力做好青年教师综合能力提升工作，推进网上阅卷，重视试卷分析，以诚信考试、重振班风为主题，严格考试管理，确保考试的信度。3、教师培养。教师队伍建设上，搭建成长平台，强化梯队培育。深化“青蓝工程”，为校内新教师精准配备导师，通过读书分享、案例研讨、随堂指导传承教学经验。构建“多元、专业、数智化”培训体系，开展数字化及AI赋能教学培训，助力教师提升专业能力。筹备微型课范例展示，组织南北校区35岁以下青年教师开展历时四周的微型课赛教，全程录制供赛后观摩复盘，以赛促练锤炼教学技能，营造“老带新、共进步”的良好氛围。4、德育工作。常规管理上，完善德育制度与班级量化考核标准，落实日检查、周汇总、月公示机制；开展班主任专题会议、座谈，提升班主任育人能力。安全管理构建三级责任网络，联合保卫科开展专项整治，组织应急疏散演练、安全教育班会；完善校方责任险理赔机制，处理理赔案件，有效化解校园安全风险。深化德育品牌活动，组织观看抗战胜利阅兵并征集观后感，开展“洁美教室”评比、第二届“燃冬杯”体育赛事，成功举办秋季田径运动会，增强班级凝聚力与校园活力。。5、强化后勤管理。科学完成预决算编制，优化支出结构，严守报销审批与资金使用合规底线。严格执行政府采购政策，完善内控机制，保障采购工作公开透明。精准落实教职工工资发放、税务社保及公积金缴纳，维护职工合法权益。规范校产管理流程，本学期高质量完成13项关键项目建设与采购，涵盖教室空调线路提升、食堂设施改造、消防改造、网络设备采购等，所有项目均严格履行报备、招标、审计验收程序，确保合规有序。。二、取得的主要社会、经济效益1、中招工作取得突破，高考成绩喜人。追赶超越，不断进步。教师紧紧把握命题方向，提高备考效率。在全体教师共同努力下，2025年中考、高考顺利进行，并创历年最好成绩；在2025年的中考招生中，六中分校录取分数线稳步提高，两校融合发展持续取得明显成效。2、继续开展“三级三类骨干教师体系”建设，主动参与省市区组织的各项技能大赛，并积极配合教育局和碑林进校承担各种教科研活动，鼓励教师积极主动参与省市区组织的“三级三类骨干教师体系”大赛。本学期，在各级各类比赛中获得了众多的高层次奖项：主要有祝青、米萌2位教师获西安市教学能手称号。3.常态化慰问离退休教师、困难教师及劳模，落实生日祝福、退休纪念品等关怀举措，增强教职工归属感。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题：（1）、要提高青年教师班主任水平。（2）、提高家长的家庭教育理念。（3）、要提升心理健康教育工作。（4）要提高学生行为规范养成教育。（5）、完成女生公寓淋浴间改造。2、改进措施：（1）、重视青年班主任队伍建设，经常召开专题会议，以会代训，提升年轻班主任专业素质。还开展班主任师徒结对，引领青年班主任迅速成长，保证了班级和年级的稳定，取得了明显的效果。（2）、开展多种形式的家校共育活动，通过线下座谈和线上培训方式，为家长探究、学习、交流家庭教育的艺术和方法提供平台。（3）、关注各班班主任反馈的需要心理援助的学生，定期与班主任进行沟通，必要时开展进行咨询；持续开展心理副校长日活动；（4）、加大养成教育管理力度，坚持对学生仪容仪表、到校出勤情况、违禁物品进行严格检查，严控学生抽烟现象。（5）、改造项目项目事先上报教育局和财政局，严格执行政府采购和公开招标程序，完成后及时进行验收。四、下一步工作打算1、严格执行政府采购制度，加强物品登记与领用管理，杜绝浪费。2、日常做好学校设施的维护工作，完成振行楼六楼黑板安装，致知楼黑板加固维修、卫生间排气扇维修、个别窗户补装限位器、更换教师办公室照明灯管、补瓷砖窗纱、维修教室空调风扇等项目。3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损调整工作。确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。4、落实节能环保“日查制”和领导巡视制度，杜绝水电浪费；每月开展病媒消杀；优化校园绿化，打造四季宜人的花园式校园。今后，我们将继续围绕打造“品质六中，示范六中”这一目标团结拼搏，为六中及分校的未来发展再创辉煌作出贡献，为碑林教育的提升贡献力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.绩效情况：碑林区教育局目标责任综合考评良好单位。2.受奖惩情况：无。3.涉及诉讼情况：无。4.社会投诉情况：无。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |