西安市第五十六中学
发布时间：
2026-03-27 17:24
| 单位名称 | 西安市第五十六中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区席王街道办事处杨圪塔村 | |
| 法定代表人 | 李少臻 | |
| 开办资金 | 141.76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 158.07万元 | 778.85万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 32 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2025年7月4日办理开办资金变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在西安市灞桥区教育局正确领导下，严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展各项业务活动，规范管理和使用《事业单位法人证书》。现将本年度工作情况报告如下：一、集团化办学，助力提升与东城一中同步质量检测和成绩分析，推动学校管理水平和质量提升，统一参加集团中层执行力提升研讨、教师交流、全员培训、学科大教研、中考复习备考研讨、集团艺术节和运动会，推动教师队伍、学生素养、管理水平和教育教学质量全面提升二、常规工作，规范落实教学常规重检查，细化课程管理和建设，坚持“日查、周查、月查”制度。毕业年级提质量，定期召开毕业年级工作研讨会，实行临界生“捆帮式”推进，和教育集团本部联合质量检测，同步阅卷分析。落实“双减”和“五项管理”，规范开展课后服务。组织教师参加各级各类培训，开展课堂改革、信息化和人工智能应用等校本培训，选派教师到东城一中和东城二校开展观摩学习和交流，提升教师专业能力。强化三级教研网络管理机制，以教研组为主阵地、以课例研究为抓手加强常规教研，有序开展思政课建设、创新课堂大赛、公开课、赛教活动和课题研究工作。三、特色工作，力求创新1.完成课程体系构建。形成了涵盖基础课程、拓展课程和探究课程共39门课程的“律动多元”课程体系，在原有社团基础上，重点进行合唱、诵读、美术创意制作、传拓、啦啦操、无人机6个“第二课堂”社团课程研发，致力于满足学生德智体美劳全面发展和创新多元个性发展需求。2.深化课堂模式改革。完成“三段九环”分组教学模式构建，完善“4321”小组评价标准，强化小组管理，开展年轻教师汇报课和分组教学赛教活动，邀请区进校教研员和名师送教。3.突出特色，创新德育工作。创新开展“北斗七星争创”，开展“向优秀校友王安军烈士学习”、清明节“给熊宁扫墓”、“向杰出校友残奥会冠军刘子旭学习”、义务劳动、国旗下经典诵读展示等主题教育活动，引导学生德智体美劳全面发展。4.大力开展文体艺术活动和综合实践活动。开展“樱桃采摘”“沉浸式地铁驾驶体验”“走进职校高校科技研学”等特色劳动实践活动。开展入学及国防教育、大课间锻炼、阳光体育运动、运动会、体质健康测试、科技制作、手抄报比赛，以及每周四下午社团活动，有效促进素质教育全面落实。5.创新科学教育，提升科学素养。开齐开足理化生地理和信息等科学课程，确保演示实验和分组实验开出率100%。开展水火箭、生物多样性等科学探究活动。扩大校外合作，组织学生走进空军工程大学军用飞机装备科技展览馆、地铁9号线、交通职业技术学校，开展科学教育实践活动。四、保障有力，强化服务安全保障万无一失。将楼梯楼道、操场通道等重点区域落实到岗到人，延伸“护学岗”责任区域至公交站，实行“真空安全管理”。后勤保障服务教学。总务处认真落实精细化要求，日常办公用品采购、水电及设施设备维修及时，师生午餐供应自主经营、保质保量。工会工作助推发展。校工会开展集体生日，发放降暑饮品，开展趣味运动会、拔河赛等多种活动，发挥工会送温暖、聚人心作用。五、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。2025年教育教学质量显著提升，相较于2024学年成绩有了大幅提升，综合评比在我区初中学校中名列前茅。学校2025年荣获灞桥区中小学目标考核综合评估优秀单位和教育教学质量评估优秀单位双项荣誉。荣获灞桥区第四届中小学“中华经典诵写讲活动”诗词大赛三等奖，灞桥区中小学生合唱展演活动初中组二等奖，一名教师荣获“西安市第四批基础教育教学名师”称号，多名师生在征文、演讲、思政课“大练兵”、绘画比赛中获奖。六、存在的主要问题和整改措施1.教师队伍尚需进一步提升。整改措施：通过教育集团内的教师交流，解决教师结构性缺员问题，利用集团化办学优势，促进教师专业化成长尤其是青年教师成长，保障学校长期可持续发展。2.教育教学质量有待进一步提高。整改措施：进一步完成“三段九环”分组教学模式构建，深化课程改革和课堂教学改革，不断提升教育教学质量，取得更好的社会效益。3.信息化设备相对陈旧，教育教学管理信息化水平不高。整改措施：积极与上级部门沟通，利用“新优质成长学校”为契机更新信息化设备，提高教育教学管理信息化水平。七、下一步工作计划1.利用校行政会、两长会，借助东一教育集团资源，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设，筹备组建无人机社团不断丰富学生校园文化生活。，2.继续认真落实“双减”和“五项管理”各项工作，开展好课后服务工作。加强校园餐管理。3.利用好部室现有教学设备设施，学校继续做好音乐、美术、舞蹈、书法等社团的活动开展，培养学生个性特长。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。4.学校继续加强师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。5.进一步深化高效课堂模式，落实“先学后教，当堂训练”的高效课堂模式，推动三级三类骨干教师评选活动。6.学校认真落实双高双普评估指标体系，优化细化学校管理。按照普通课程设置标准，开齐开足课程。依托部室深入开展社团活动，开展校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。学校进一步细化处室干事岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，档案管理已经渐趋规范。7.继续加强校园安全稳定工作，认真落实区教育局安全工作会议精神。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 灞桥区教育局目标责任综合考核优秀单位。灞桥区中小学教育教学目标评估优秀单位。灞桥区第四届中小学“中华经典诵写讲活动”诗词大赛三等奖。灞桥区中小学生合唱展演活动初中组二等奖。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |