西安市第四十七中学
发布时间：
2026-03-27 17:17
| 单位名称 | 西安市第四十七中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区红旗街道办事处三殿村 | |
| 法定代表人 | 高博 | |
| 开办资金 | 1004.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 682.31万元 | 605万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在西安市灞桥区教育局的正确领导下，严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展各项业务活动，规范管理和使用《事业单位法人证书》。现将本年度工作情况报告如下：一、业务开展情况1.德育为先，养成教育成效显著：我校将学生行为规范养成教育融入日常，通过常态化思想引导、行为规范要求和榜样示范，帮助学生树立规则意识与文明意识。经过一学期培养，学生言行举止更加文明有礼，课堂纪律、课间秩序、仪容仪表均明显改善，良好行为习惯逐步养成，校园学风纯正、校风优良，文明向上的育人氛围愈发浓厚。同时，构建“活动育人”体系，组织学生赴铜川照金红色教育基地开展研学活动，激发爱国情怀；组建“河小二”环保志愿队，全年组织师生开展浐河垃圾清理活动24次，参与约2000人次，获得周边群众一致好评。2.聚焦教学，提质增效成绩突出：以教学质量为生命线，全体代课教师凝心聚力深耕课堂，抓实备课、授课、作业批改、培优补差等各个环节。启动“青蓝工程”，为青年教师选配经验丰富的指导教师，以师徒结对模式助力成长。学期中段分层开展教学实践活动，组织骨干教师示范课、青年教师研修课及课堂教学比赛，为教师搭建交流提升平台。建立教务处—年级组—教研组三级督导机制，全年组织教案检查12次、听评课100余节，推行“日日清・周周结”制度，为学困学生制定个性化辅导方案。创新家校沟通形式，召开针对性小型家长会，精准分析学生学习情况与学科短板，家校携手制定提升方案。我校在灞桥区期中联考中斩获第四名的优异成绩，初中部数学学科成绩明显提升，部分教师申报省市级课题。3.五育并举，文体活动丰富多元：坚持全面育人理念，精心组织各类文体活动。圆满举办校园三跳运动会，学子们赛场拼搏、尽显青春风采，在丰富校园文化生活的同时，展现师生昂扬向上的精神面貌；成功举办班级拔河比赛，同学们齐心协力、奋勇争先，班级师生同心助威，充分彰显团结一心、永不言弃的良好风貌。社团建设成效显著，校足球队在区级联赛中斩获亚军，文学社刊物《雁鸣》全年刊发师生作品126篇，成为校园文化名片。4.家校共育，协同育人根基牢固：始终坚持家校同心、携手共育，除针对性小型家长会外，常态化搭建多元家校沟通桥梁，及时反馈学生在校成长情况，认真倾听家长意见与建议，凝聚育人共识。学校的办学理念、育人举措与发展成果获得家长高度认可与一致好评，家校合力为学生健康成长保驾护航。5.安全防控，后勤保障筑牢底线：构建“全员参与、全程监控”的安全网络，修订应急预案，每月开展消防演练与隐患排查；教师坚持课间接勤，推行班主任陪餐制度。财务方面，严格执行收费及收支公示制度，保障学校各项工作规范有序开展。二、取得的社会经济效益1.教育质量获认可：灞桥区期中联考取得优异成绩，学生行为习惯、学业水平显著提升，校风学风持续优化，赢得师生及家长一致好评。2.社会影响力提升：先后荣获灞桥区“经典诵写讲活动”诗词大会三等奖、灞桥区啦啦操健美操艺术体操比赛第三名、篮球比赛女子第二名、三跳比赛第六名，2025年区中小学生春季田径运动会获体育道德风尚奖，“名校+”教育联合体文艺汇演获最佳表演奖。3.育人成效显著：学生文明素养、综合能力全面提升，爱国情怀、环保意识、团队精神得到有效培育，为区域基础教育发展输送了优质生源，助力青少年健康成长。三、目前学校存在的问题1.教学特色化不足：常规教学管理落实到位，但创造性与特色化教学不够大胆，尚未形成鲜明的办学特色与教学风格。2.教师队伍建设待优化：教师队伍呈现老龄化趋势，老教师的教学经验与教育理念在新教师中的传承发扬机制需进一步完善，这直接影响教学质量的持续提升。四、整改措施1.深化教学创新：优化细化学校管理，依托各部室深入开展社团活动与校内体育活动，丰富校园生活，推动教学模式创新，培育特色教学品牌，提升学生综合素质与实践能力。2.强化师资传承：深化“青蓝工程”，通过“师徒结对”、“以老带新”、“交流互助”等方式，促进新老教师教学经验与教育理念的传承融合，保障教学质量稳步提高。五、下一步工作计划1.注重内涵发展：丰富学校文化建设，打造具有辨识度的校园文化品牌，提升学校办学品位。2.加强队伍建设：将教师培训作为重点工作，培养教师“终身教育”理念，通过校本研修、名校交流、技能竞赛等多种形式，提升教师专业素养与教学能力。3.创新管理模式：推动管理形式多元化，将学校发展与师生个体发展紧密结合，激发校园内生动力，促进学校教育教学工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |