汉滨区中原镇马坪小学
发布时间：
2026-03-27 16:40
| 单位名称 | 汉滨区中原镇马坪小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区中原镇马坪村 | |
| 法定代表人 | 杜鹏 | |
| 开办资金 | 219.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 229.52万元 | 218.82万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下。一、开展的具体业务活动。（一）坚持党建引领，抓班子带队伍。以区局及中原镇教育集团工作要点为指引，以班子建设为重点，以主题党日活动为载体，切实加强党风廉政建设和党员干部队伍建设，不断改进党建工作方法，创新工作思路，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。一是大力推进学校党组织和领导班子建设，夯实学校领导成员岗位职责，落实“一岗双责”，切实立好校风、树好教风、学风。二是加强党风廉政建设和制度建设，提高学校领导班子的凝聚力、公信力和执行力。严格执行中原镇教育集团《教职工考勤管理制度》《教职工年度量化考核制度》《绩效考核制度》《财务、项目、报账制度》等4项制度，使我校各项工作有序开展。三是积极加强师德师风建设。坚持教师政治学习制度，严格落实“教师职业行为十项准则”“中小学教师违反职业道德行为处理办法”，不断规范从教行为，提升师德师风水平，打造优良教师团队。（二）坚持质量核心，夯实发展根基。一是落实“三常规两细则”，加强过程精细管理，抓实备课、上课、评课、作业等基本环节，积极做好“双减”“课后服务”工作。强化教师业务检查，认真进行汇总分析，严格评比和考核，有效提升每一位教师高质量完成教育教学工作的能力。二是素质教育活动多样。学校坚持“以艺育德、以艺启智”的艺术教育工作目标，大力培养学生创新精神和实践能力，让每一位学生的个性得到尊重和成长。学生养成教育、社会劳动实践活动、节日庆典及不同特色的社团展示活动常抓不懈，亮点纷呈。（三）坚持管育结合，打造平安校园。一是加强学生的安全教育，通过每周食品、交通、防溺水、防煤气中毒、校园欺凌等主题班会等活动不断增强学生的安全防范意识，提高了学生的安全自我保护能力。二是抓好日常过程管理，坚持不断完善安全管理制度、预案、方案、细则，落实好网格化管理，层层签订责任书，落实安全工作主体责任，定期排除安全隐患，预防了安全责任事故发生。三是积极配合有关部门，排查整改校舍、用电、饮食等方面存在的安全隐患。确保了我校教育教学工作平安有序发展。二、取得的主要社会效益和经济效益。在全体教职员工的辛勤付出和不懈努力下，本年度未发生涉学生类重大安全事故。全校90名学生因“校园餐”的实施而受益，35名留守儿童通过教师的结对帮扶，其学习和生活有了较大的提高。年度教育质量管理工作成效显著，在中原镇教育集团教育质量目标考核评估工作中获得好评。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教师业务学习及个人教学水平需促进。2.德育教育、社团活动内容和特色不够突出。3.安全教育、安全管理和校园餐管理过程还需进一步加强。4.教育教学精细化管理还需落实制度化。（二）改进措施：1.积极鼓励教师通过参加培训、进行听评课和自主学习三者相结合，促进教师专业能力水平发展。2.通过主题班会、国旗下演讲、每月少队活动、少队志愿服务、思政课、素质教育展演、每月养成一个好习惯、学生写读书笔记等形式促进学生德育教育，同时通过鼓励教师积极结合所带社团开展自学，提升所带社团活动内容更加丰富，更加具有特色。3.通过在班级推行1530安全管理机制。同时利用晨会、主题班会、班级黑板报、手抄报和悬挂安全条幅、LED显示屏对外宣传等多种方式进行宣传，不断增强学生安全意识。在校园餐管理方面，持续按照“十统一，六到位”做好校园餐过程精细化管理，守护学生舌尖上的安全。4.学校教务部门积极推进听评课活动，并将优秀备课及优秀作业通过展评等形式，进一步加强教学常规管理。四、下一步工作思路。1.鼓励教师通过线上线下培训、学历提升和区域教研协作教研活动等形式。提升教师业务素质与水平的提高。2.继续抓好抓实、抓细、抓好安全管理工作，通过安排教师轮流值日、带班领导轮流值周、安保人员全天校园巡视和全方位开展安全方面的专题教育或讲座等多种形式增强学生安全意识。3.继续开展听评课活动和双周教学常规业务检查制、例会反馈制，提升教学常规管理规范化。4.继续按照“十统一、六到位”原则做好校园餐安全管理工作，保障学生舌尖上的安全。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |