西安市灞桥区第五幼儿园
发布时间：
2026-03-27 16:46
| 单位名称 | 西安市灞桥区第五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区灞瑞二路高科绿水东城 | |
| 法定代表人 | 卢俊花 | |
| 开办资金 | 180万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 114.66万元 | 363.51万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 77 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在西安市灞桥区教育局的正确领导下，严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展各项业务活动，规范管理和使用《事业单位法人证书》。现将本年度工作情况报告如下：一、业务开展方面（一）奏响保教协奏曲：科学育人新实践1.环境重构：从空间到意义。进一步优化“三馆一坊七区”游戏场域，暑期更新户外人造草坪1200平方米，新增卡卡建构、万能工匠等游戏材料，推进“可移动、可组合、可创造”的低结构材料体系建设，支持幼儿在自主游戏中深度学习。2.课程深化：从生成到体系。在“622”生成课程体系基础上，进一步提炼课程实施路径，形成《生成课程案例集》。全年累计生成《探秘绘本馆》《你好，小学》等30余个课程故事，其中结合课程形成的游戏案例《蛋托变身大龙舟》获得灞桥区游戏案例评比一等奖；承办灞桥区“幼儿园高质量课程与游戏建设”研讨会分会场活动，得到全国各地65名同行的一致好评。3.衔接贯通：从单向到双向。与纺小高科分校深化“协同教研、双向互动”机制，联合开展“课堂互访”“课程对接”“家长联席会”等活动。研发《幼小衔接活动手册》，从情感、习惯、能力等多维度支持幼儿平稳过渡，相关经验在区域内交流推广。4.共育融合：从活动到常态。持续做强“家园共育八大节”“家长志愿者进课堂”等品牌，按照上级要求进一步完善“三秦家长学校”三级管理体系，年内开展家园社联动活动60余场，家长满意度持续提升，逐步形成“教育合伙人”协同生态。（二）开启研训加速键：教师成长新生态1.分层培养：教师发展阶梯化。实施“启航—远航—领航”三级培养计划：新任教师“启航计划”：通过“三结合”培训，助力其快速适应岗位；骨干教师“远航工程”：邀请专家入园指导，聚焦游戏、课程、衔接等专题；能手教师“领航行动”：选派教师赴盐城、北京等地学习，回园后二次分享，辐射全员。全年累计培训1000余人次，教师专业能力显著提升。2.研训赋能：“3456”新矩阵。“三学”夯基：学理论（《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等）、学标准（《幼儿园教师专业标准（试行）》等）、学典型（优质课、优秀游戏案例等）。“四研”联动：构建“名校+大教研+园级教研+年级教研+班级微教研”的教研体系，自下而上收集问题，自上而下统筹反馈。“五享”平台：搭建“课题成果、课程故事、班务工作、教研组工作、中层管理人员成长汇报”5类分享平台，为各类型教师提供了展示风采、交流共进的舞台。“六能”淬炼：围绕“音乐、舞蹈、美术、儿童文学、观察分析、说课”六项专业能力，制定《教师专业技能提升及考核清单》，通过“周五专业加油站+年度技能大比武”等途径检验学习成果的同时发现存在问题，及时调整培养措施。（三）筑牢后勤保障网：服务育人新境界1.安全管理网格化。构建“安全卫生双管控”点位负责管理网格，安全责任到人、日巡周查到位。通过“情景模拟+绘画表征+安全播报”等多形式教育，提升师幼自护能力。全年开展安全演练10余次，警园联动常态化，筑牢校园安全屏障。2.膳食服务精细化。严格执行“十统一六到位”食品安全标准，落实法人、安全总监、管理员三级责任。推行“明厨亮灶”、领导陪餐制度，实现从采购到就餐的全流程监管，用心守护“舌尖上的幸福童年”。二、取得的社会经济效益我园通过承办大型活动、结对帮扶等方式，发挥了示范引领作用，促进区域幼儿园的共同发展。2025年，我们步履扎实、收获丰盈：获评西安市“为爱阅读”优秀志愿者服务队、西安市游戏改革试点幼儿园，灞桥区目标考核“双优”单位，教师各类获奖累计90余人次。这些成绩，源于各级领导的指引，源于团队的同心奋进，源于家长社会的信任。三、存在问题虽然取得了显著的成绩，但我园在发展过程中仍存在一些问题。首先，年轻教师居多，又大多是临聘教师，因此队伍流动性大，教师专业发展不均衡，需要加强培训，生成课程实践能力和教学水平有待进一步提升。其次，部分硬件设施仍需优化，特别是在游戏环境和教学设施的更新上，仍需加大投入。四、整改措施针对这些问题，我园将采取一系列整改措施。我园将继续加大教师培训力度，特别是针对生成式主题课程的实践，开展更多的专项培训和研讨活动，帮助教师提升课程实践能力。2.我园将继续加大硬件设施的投入，特别是在游戏环境和教学设施的更新上，确保园所的硬件条件能够满足幼儿的多样化需求。五、下一步打算我园将继续以饱满的热情和坚定的步伐，深耕教育领域，续写更加辉煌的篇章。1.我园将持续优化队伍建设，通过多元化的培训、师徒结对等方式，提升教师的专业素养和团队凝聚力，打造一支高素质的教师队伍。2.我园将继续深化课程改革，继续推进生成式主题课程的实践，进一步优化课程体系，提升教师的课程实践能力，促进幼儿的全面发展。2026年，我们将继续秉持“向青草更青处漫溯”的信念，进一步推动课程与儿童深度对话、教研与教师共同成长、后勤与教育协同育人，向着教育更青翠的深处，从容漫溯，静待春满枝头、绿染河岸。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 灞桥区目标考核“双优”单位；西安市幼儿园游戏改革试点园 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |