汉台区河东店镇周寨小学
发布时间：
2026-03-27 16:04
| 单位名称 | 汉台区河东店镇周寨小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 汉台区河东店镇周寨村 | |
| 法定代表人 | 刘敏 | |
| 开办资金 | 27万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉中市汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 114.83万元 | 110.83万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 5 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，学校在汉中市汉台区教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2025年业务工作开展情况（一）加强教师队伍建设1. 加强作风建设和廉政工作。我校始终把作风建设作为教师队伍建设的重点工作来抓，努力建设一支适应学校工作发展需要、廉洁务实的班子队伍和教师队伍。一年来学校未出现任何违纪、违规现象，班子成员团结务实，教师积极进取，凝聚力明显增强，社会声誉不断提高。2. 认真组织开展好健康有益的教职工文化活动，帮助教职工解决生活和工作中的烦恼与困难。（二）做好乡村振兴工作1. 落实2025年乡村振兴和控辍保学的各项工作。在乡村振兴工作中，我校帮扶在校已脱贫户6户，低保户2户，负责跟踪周寨村学生34人，认真落实了2025年乡村振兴和控辍保学的各项工作。2. 做好宣传办实事。每学期进行一次大家访，结合“六个一”“五关爱”开展工作。在大家访工作中，教师入户宣讲国家政策，让老百姓明明白白了解国家的惠民政策。（三）德育工作1. 积极建设红领巾监督岗，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从细微之处培养学生良好行为习惯。2. 国旗下讲话：参与人员涵盖师生，大家积极准备、激情演讲，取得了良好的教育效果。3. 主题板报：坚持每月一主题，教育成效显著。4. 结合节日、节气开展各类特色活动：红五月开展爱国主义教育；教师节组织学生书写诗歌感恩教师；重阳节开展孝老敬亲活动。5. 开展心理健康教育主题班会，通过学习交流强化学生心理健康引导。6. 重点开展特色主题教育活动：“雷锋精神进校园”主题教育活动、植树节“你我携手添绿意，共创绿色美校园”主题活动、“六·一”游园活动；组织学生学习“五项管理”相关要求，明确睡眠时间标准，培养阅读习惯，加强体质管理，规范手机使用，并携手家长共同落实“五项管理”工作。（四）安全工作牢固树立“安全重于泰山”的意识，全力创建平安和谐校园。1. 压实安全责任，建立健全安全台帐，坚持每周开展安全研判；规范学校安全事故处理应急预案，完善安全工作规章制度；定期对校舍、附属建筑物、电路、体育设施等进行全面安全排查。2. 强化安全教育，坚持落实“1530安全教育”制度，通过国旗下讲话、集会宣讲、重大节假日安全提示、安全法制专题讲座、观看安全实录片等多种形式开展安全教育。3. 常态化开展安全演练与教学，认真组织每月安全主题演练，上好每一堂安全课程。（五）教育教学1. 积极开展校本教研，坚持以研促教、以研促改，引导教师将新课标理念融入教学实践，着力培养学生的合作交流意识和实践创新能力。2. 贯彻“双减”政策，提质增效。围绕“课堂学科+课外实践”构建多元化课堂，向40分钟课堂要质量，丰富课堂教学内容，让学生在体验中学习、在快乐中成长、在感知中提升。3. 规范双常规教学管理，对教师教学过程进行量化考核与评定；注重家校协同，密切家校联系，推动教学质量全面提升。（六）财务后勤工作1. 扎实做好后勤保障工作，确保学校正常教学秩序。2. 严格执行财经制度，精准完成学校年度财务预算与结算工作，预算编制重点向教育教学倾斜，保障核心工作开展。二、取得的主要社会效益1. 为在校已脱贫户6户、低保户2户、残疾学生1户，共计9名学生发放非寄宿生生活补助，标准为每人每年500.00元，合计发放4500.00元。2. “六·一”儿童节期间，为6名已脱贫户在校学生发放节日大礼包。3. 我校张老师荣获“陕西省教学能手”称号。4. 我校张老师、邓老师荣获英语竞赛辅导相关奖项。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1. 学校校委会成员领导能力有待提升，尤其是理论水平、管理能力和自身综合素质需进一步加强。2. 教师的责任意识和班主任班级管理水平仍有提升空间。3. 学生良好习惯的培养教育工作需持续强化。4. 校园面貌亟待改善。（二）改进措施1. 继续健全完善各项规章制度，强化全员学习机制，通过专题培训、集中学习、经验交流等方式，不断提高领导班子和教师队伍的责任意识与综合能力。2. 针对校委会成员领导能力不足问题，实施专项提升计划：定期组织校委会成员参加教育管理专题培训、外出考察学习先进办学经验；建立校委会成员工作复盘机制，每月开展管理工作研讨，总结得失、优化方法；明确校委会成员分管职责与考核标准，以责任落实倒逼能力提升，全面增强理论素养、管理水平和综合履职能力。3. 聚焦学生良好习惯培养，构建“学校-家庭-社会”协同育人机制：细化学生行为规范考核标准，通过红领巾监督岗、星级学生评选等载体强化正向引导；开展习惯养成主题教育月活动，针对性培养学生学习习惯、生活习惯和文明行为习惯；通过家长会、家校联系册等渠道，引导家长配合学校做好习惯培养工作，形成育人合力。4. 制定校园环境改善实施方案，积极争取上级资金支持，合理规划校园布局，逐步改善校园基础设施和环境面貌，打造整洁、美观、富有文化气息的校园环境。四、下一步工作打算1. 进一步强化落实意识，聚焦核心工作，不断提高学校教学质量，增强学校综合竞争力。2. 提升改革创新意识，完善教科研管理制度，推动校本研修落地见效，深化科研兴校理念。3. 持续健全各项规章制度，常态化开展学习培训，稳步提升领导班子和教师队伍的责任意识与能力水平。4. 持续加强校委会成员队伍建设，通过系统性培训、实践锻炼等方式，全面提升其理论水平、管理能力和综合素质。5. 2026年重点工作：深入挖掘校园文化内涵，打造学校特色品牌，扎实做好各项准备工作，积极迎接上级检查考核。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |