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西安市未央区枣园小学
西安市未央区枣园小学
发布时间:
2026-03-27 15:33
单位名称
西安市未央区枣园小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育
住所
西安市未央区未央宫街道办事处枣园村
法定代表人
邢朔
开办资金
318.47万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市未央区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
476.24万元
449.5万元
网上名称
西安市未央区枣园小学
从业人数 51
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及的变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、开展的工作1.强化思想引领,凝聚发展共识学校始终坚持正确办学方向,通过定期组织理论学习、开展专题研讨等形式,引导教师深入理解教育改革新要求,全年组织理论学习16次、专题研讨2次。实施组织引领与业务融合工程,推动党员教师在教育教学、师德建设、数字化转型中发挥示范作用,开展示范课展示、结对帮扶等活动,完善教师评价体系,激发队伍活力。扎实开展师德涵养教育,通过签订行为规范承诺书、学习优秀案例、分享身边榜样事迹、组织传统文化体验活动、评选先进教师等方式,营造敬业爱生、积极向上的育人氛围。2.聚焦教学改革,提升育人实效围绕“双减”要求与教育数字化转型,持续深化课堂教学改革。优化教案作业管理制度,推行高效课堂模式,强化教学效果即时反馈。成功承办区级教学研讨活动,通过系列公开课、展示课,引入数字化教学手段,实现全学科教学交流与提升。构建年级与学科联动的教研机制,推行集体备课法,借助外部专家资源提升教研品质。数学、语文等学科围绕教学难点开展专题研究,取得良好成效。推进教师梯队建设,实施新教师培养计划,完成多项课题研究,教师专业能力稳步提升。丰富课程供给,举办跨学科主题活动、科技节、研学实践,开设艺术、体育、科技等各类社团30余个,满足学生多元发展需求。3.构建育人体系,促进学生成长坚持育人导向,构建分级管理体系,通过班主任研修、日常规范教育、班级文化建设等途径夯实育人基础。结合重要时间节点开展主题教育活动,强化价值引领。整合学科活动、仪式教育、体育竞赛、校外实践等育人模块,举办体育联赛、传统文化进校园、社会实践等活动,提升学生综合素养。重视心理健康教育,构建多方协同的心育模式,开展团体辅导、专题讲座,面向家长提供家庭教育指导,护航学生健康成长。深化家校社协同,通过家长开放日、家长课堂,联动交通、消防、医疗等专业力量开展专题教育,形成育人合力。4.筑牢安全底线,优化服务保障坚持预防为主,常态化开展各类安全教育和应急演练,完善安全管理制度,强化设施设备日常检查维护,全年整改隐患32处,实现校园安全平稳运行。严格落实财务管理规定,保障师生饮食安全。工会发挥桥梁作用,落实教职工关怀举措,组织健康体检、开展文体活动、帮扶困难职工,增强队伍凝聚力。二、取得的主要成绩一年来,学校办学成效获得认可,荣获省市级活动优秀组织单位、区级人工智能大赛优秀组织学校、区级科技教育示范校等多项集体荣誉。师生在各级各类活动中表现优异:科创方面,学生获省级人工智能大赛一等奖11项、市级科创大赛一等奖1项;艺体方面,学校获区艺术展演合唱一等奖及多项二、三等奖,超百名学生在艺术、征文、书法等活动中获奖,体育项目获区排球比赛团体第四名,多名学生在区级羽毛球、击剑、游泳、田径等比赛中取得优异成绩。教师团队在市区级微课大赛、作业设计评选、跨学科案例征集、教育技术论文评选等活动中屡获佳绩,累计超30人次在各类活动中获评优秀指导老师,展现了良好的专业素养。三、存在的问题及改进措施回顾一年工作,主要存在以下不足:一是教育教学与数字化手段的深度融合仍需探索,教师数字化应用能力有待整体提升;二是骨干教师数量相对不足,部分学科教师专业能力需持续加强;三是家校社协同育人的系统性和精细化程度有待提高。下一步工作思路:1.加强教师数字素养培训,鼓励探索基于数据驱动的精准教学,建设优质数字教育资源。2.完善教师培养机制,搭建多元成长平台,加大骨干教师培养力度,激发队伍内生动力。3.系统设计家校社协同活动,健全沟通反馈机制,整合优质资源,提升协同育人实效。4.持续优化课程体系,在科技、艺术、体育等方面形成更鲜明特色,促进学生全面成长。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
1.陕西省第九届高校法治文化宣传季优秀组织单位2..西安市“小葵花”阳光关爱志愿行动先进单位3..未央区首届中小学人工智能大赛优秀组织学校4..在主题征文、法治文化作品征集、科幻绘画、文学作品征文等十余项活动中斩获“优秀组织奖”等多项荣誉5.科创方面,学生获省级人工智能大赛一等奖11项、市级科创大赛一等奖1项;艺体方面,学校获区艺术展演合唱一等奖及多项二、三等奖。
接收捐赠资助及使用情况
无
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