西安市鄠邑区善慧小学
发布时间：
2026-03-27 15:19
| 单位名称 | 西安市鄠邑区善慧小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市鄠邑区渭丰镇定舟村 | |
| 法定代表人 | 张龙 | |
| 开办资金 | 199.45万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 45.36万元 | 77.29万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）全面开展教师队伍建设，提升教师队伍整体素质在区教育局的正确领导下，我校高度重视队伍建设。积极践行《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业行为十项准则》，努力提升教师队伍整体素质，办好新形势下人民满意的教育。我校成立了以校长负总责、各处室主任具体组织落实的管理队伍，分工负责，团结协作，保证了各项工作有序开展。班子成员坚持带课，坚持听评课、坚持参加校本教研活动，指导引领教师专业成长。结合校情，从备课、上课、五项管理、课后服务管理、班级管理等方面扎实开展校本培训，促进教师队伍不断向专业化发展。学校在培训管理上做到：有计划、有制度、有方向、有内容。教师有笔记、有随笔、有交流、有反思。学校充分发挥“名师+”工程作用，并依托青蓝工程，以课例研讨、课题研究、同课异构等方式为载体，积极开展每月主题教研活动，促进师徒共成长。通过骨干教师示范课、公开课等形式进行交流研讨，加强青年教师的培训培养，促进教师业务能力提升。（二）狠抓教学管理，提高教育教学质量我校严格按照区教育局教育工作的总体思路，以“减负增效提质”为核心，坚持五育并举，落实五项管理，重视学生素质提升，以提高教育教学质量为重点，加强教学过程管理。严格按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。上好“两操一课”，确保学生每天阳光锻炼一小时。全体学生爱好广泛，社团活动丰富多彩。每学期坚持对学生进行环保生态教育。学校开辟了劳动教育实践基地，让学生体验劳动，尊重劳动。建立控辍保学工作长效机制，坚持月报、周报制度，无辍学现象。狠抓各学科教学。抓备课：在提高备课实效上做文章。抓课堂：扎实提高课堂教学质量。抓辅导，努力做到“不放弃、不抛弃”。我校教研组活动与教研室安排的活动有机结合，组织教师积极开展听、评课活动、案例研讨、青年教师汇报课，新课标解读会等。通过多种形式的教研活动，相互切磋，扬长避短，共同提高。学校成立了校本研修领导机构，与每位教师签订了校本研修目标责任书，组织教师参加各类教学竞赛、观摩活动，拓宽教师的视野，更新教育教学观念。坚持“走出去、请进来、沉下去”的工作思路，组织教师参加学习培训，促进教师专业技能提升。对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的中青年教师铺路搭桥，提供更多展示、交流才华的机会，让他们很快成长为学校的骨干教师。本学期，学校教师全员参与校本研修，并完成了校本研修目标任务。（三）丰富德育活动，促进内涵提升我校对校园文化建设常抓不懈，努力创建丰富多彩、生动活泼、特色鲜明、主题突出的育人文化；把德育主题教育同传统节日相结合，对学生进行爱党、爱国主题思想教育；学生参与率达100％。为学生搭建起全面发展的平台，使学校真正成为学生成长的摇篮。（四）狠抓校园安全及疫情防控，确保校园安全有序1.安全教育。严格落实“2530”安全教育，通过主题班会、国旗下讲话、告家长书等形式对学生进行安全教育，内容涉及交通安全、防溺水、防欺凌、防踩踏、食品安全等。每月开展一次安全应急演练，全方位保证学生在校安全。2.安全管理。校园安全管理制度、应急机制一应俱全；层层签订了安全管理目标责任书，明确权责，强化安全意识；每周利用班会课进行刀具、矛盾排查；严格做好校园安全、食品安全、网络安全等方面的安全管理，确保校园安全稳定。3.安全措施。在安全措施上，严格门禁制度，“人防、物防、技防”三防到位，红袖章护校队每天坚持领导带班，和保安、执勤老师一起在上、放学重点时段，在二号路入校处佩戴红袖章执勤，疏导交通，维持秩序，护送学生，进一步强化了上、放学时段学生的人身安全；横向到边、纵向到底，制定了各种应急预案。4.疫情防控。制定了切实可行的疫情防控工作方案，建立制度，完善措施；严格考勤制度，建立晨、午检制度，由各班主任每日上报出勤情况，做好因病缺勤追踪，做好相关台账；严格疫情和传染病防控，常态化坚持晨午检工作，定期做好消杀、通风。(五)加强双减工作管理，切实提升办学效益为贯彻落实国家“双减”政策，我校坚持标本兼治、双管齐下，一方面着力提升教育教学质量，一方面服务学生综合素质发展。1.加强作业管理。教务处明确作业管理办法，对作业采取“每日公示、每月检查”的管理办法，促使教师作业布置和批改的质量不断提高；每学期进行一次优秀作业案例征集。2.认真开展课后服务。课后服务坚持“校内实施、自愿参加、公开透明、安全有序”的原则，充分尊重家长及学生自愿，严格落实课后服务政策，严格按照标准收费；参与教师认真负责安排好活动内容，及时做好相关记录，保证每次活动质量。3.严格落实五项管理要求。按照上级要求，我校制定了《五项管理实施方案》，减轻小学生过重课业负担，营造有利于学生健康成长环境，促进学生身心健康成长。二、取得的主要社会效益和经济效益学校办学取得了明显的效益，特别是师生的思想政治水平和环保意识得到了进一步地提高，形成了良好的教风、学风，赢得了广泛的社会赞誉。青年教师积极参与微课制作；张龙校长、王萍老师的德育案例获得区级优秀；王冰山老师的区级课题《小学美术“旧物改造与美化生活”手工课的教学研究》顺利结题；我校开展校级课题研究3个，学校领导均参与课题研究，校内形成人人参与小课题研究的良好氛围，真正使课题研究为教育教学服务，为提高办学水平和办学效益服务。三、存在问题1.家校合作深度和广度有待拓展。虽然与家长建立了多种沟通渠道，但在家校合作的深度和广度方面还存在不足，需要进一步加强与家长的合作，共同促进学生的全面发展。2教师老龄化严重，在使用多媒体设备方面不够灵活，培训机会虽多，但针对不同教师的个性化提升计划不够完善。2.学生的学习习惯有待于进一步提高。发扬管理中的民主，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。3.部分青年教师教师的工作热情不高，职业情怀有待于进一步提升。完善教师激励奖励机制，为教师的职业成长、体验职业成就感创设有利条件。四、整改措施面对上述存在的困难和问题，我们将持续研究，破解制约质量提升瓶颈：一是不断加强政治理论学习，用崇高的职业信念感召青年教师；努力培养教师的职业信念，提升职业幸福感；二是做好教师的继续教育、校本培训等工作，提高教师业务素质；加强“名师+”的辐射带动作用，实行优质资源共享。三是不断抓养成教育，促进学生良好习惯的形成，做好学生的思想工作，五育并举，促进学生全面发展。五、下一步工作计划1.发挥办学理念的引领作用，重视校园文化建设，丰富校园文化氛围，开展校园文化活动，注重学校内涵发展。2.利用部室设施，合理配置学校资源，贯彻执行素质教育宗旨，为学生的可持续发展奠基，充分发挥学生个性特长。3.加强教师培训，以校本研修为依托，促进教师专业化成长，提升教师素质和能力，提高教师的教研水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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