乾县杨汉中学
发布时间：
2026-03-27 15:23
| 单位名称 | 乾县杨汉中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展.高中学历教育. | |
| 住所 | 乾县大杨镇杨安村 | |
| 法定代表人 | 曹小平 | |
| 开办资金 | 999.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 乾县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 921.08万元 | 998.55万元 | |
| 网上名称 | 乾县杨汉中学.公益 | 从业人数 118 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，乾县杨汉中学在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、党建领航，赢得赞誉。学校党支部紧扣局党委“六个一”活动要求，将其作为推动党建与业务深度融合的核心抓手，凝心聚力推动学校高质量发展，大力营造人人关注教育的氛围，牵头开通了杨汉中学微信公众号，确立了“三审三校”机制，累计发布推文184篇，阅读人次逾28万，成为展示校园风采、联通社会各界的重要窗口。本年度，学校办学规模稳步扩大，高一招生达650人，预计至明年秋季，在校生总数将突破2000人，办学体量与质量已稳步比肩北五县同类高中。二、教育教学，守正创新。依托18个学生社团搭建了多元成长平台，重点培育书法、美术、舞蹈等艺考相关社团，量身打造系统培养方案。将教研活动时间排入日程表，保证了老师的教研活动时间；打造专用的教研活动室，保证了教研活动的主阵地；给全校楼宇建筑命名，这些精神坐标进一步充实了校园文化；将社团活动、阳光体育纳入课程表；成功举办首届“班主任节”，大力表彰各类优秀班主任，让班主任成为全校老师羡慕的岗位；倡导班研活动，倡导教研组开展学科融合节活动。坚持“引进来”“走出去”，联动陕西师范大学等教育资源，累计邀请22位省级名师、学科带头人来校开展教研交流，组织党员教师赴上海、南京等地参加省市级培训59人次。推动学科融合与教研提质，将教研活动纳入课表，精心打造“四光课堂”，常态化开展“思政大练兵”“同上一堂思政课”等活动，4名教师在省市县级思政课活动中获奖。先后举办各种教学活动，如新任教师汇报课、青年教师说课大赛、优秀教案展评活动、“青蓝工程”汇报暨公开课教学大赛、名师工作室教学交流研讨活动。邀请乔晓娟教授作主题为“AI助力教育科研：从选题到论文的全流程赋能”的精彩专题报告。召开2026届高三复课师生动员会、一轮复课推进会、临界生及优秀学生座谈会等。三、作息优化，服务升级。这一年，先后两次调整作息时间，推迟早晨起床时间，缩短课堂时间，加长大课间锻炼时间，为的就是让师生们休息好，身体锻炼好。升级改造全校广播系统，多年的传统铃声退出历史舞台，起床、上课、晚休的音乐铃声让人耳目一新；首次面向社会公开招聘公寓管理与安保人员，实现了服务专业化、保障精细化，切实减轻教师负担，提升校园安全保障水平与师生生活品质。四、五育并举，立德树人。一年来，学校坚持五育并举、立德树人的理念。德育铸魂、智育创新、体育强基、美育浸润、劳育实践，探索出育人新路径。团委、政史地组、语文组、心声文学社联袂开展“祭奠英烈文化寻根”主题活动，在县城第三广场祭奠英烈，在鼓楼博物馆、乾县文化馆参观研习。在“9·18”事变纪念日来临之际，全体师生举行庄重的默哀、宣誓活动。举行汉字规范书写大赛、英语风采演讲赛、“单词王”听写大赛、大思政课暨国家公祭日“和平与责任”主题辩论赛、首届科学节、首届物化生“实验室开放周”。举行“12·4”国家宪法日诵读宣誓活动、各年级趣味体育竞技、国旗护卫队着装比赛及法治安全、心理健康、青春期健康、禁毒、“防欺凌防诈骗”知识讲座。举行2026年庆元旦校园文化艺术节系列活动：文艺汇演、书画展览。举行防震、防火、防暴应急疏散演练。五、服务保障，师生满意。学校积极响应政策，成功实现全县首家学校食堂自主经营、非盈利性运作。成立了“膳食管理委员会”与“膳食监督家长委员会”，聘请专业团队，严格食材管控，注重营养搭配，每周更新食谱，并免费提供鲜汤、水果、纸巾。一年来，饭菜质量提升，价格合理，师生满意度提高。校级领导带头集资为餐厅安装空调与信息显示屏。下一步，学校将积极争取资金，实施餐厅“亮化工程”，持续优化就餐环境。此外，我们全面升级改造、美化亮化两栋学生公寓，安装空调，地面贴瓷，楼道吊顶，修缮架子床，更换床板，更换陈旧的铝合金窗，保障了学生安全；塑化操场工程即将开工，将彻底告别水泥操场时代；同时优化教师公寓前广场与停车设施，对餐厅后闲置场地及教师公寓楼前广场进行硬化提升，铺设悬浮式运动地板，满足学生课外体育运动的需求，加装充电桩与洗车设备，着力提升师生校园生活幸福感。六、关爱学生，深入家访。为切实落实党的特殊家庭学生帮扶政策，深入掌握特殊学生的成长环境。杨汉中学领导班子成员利用周末开展了精准家访“五类学生”活动。家访中，班子成员深入学生家中，与家人深入交流，细致了解家庭面临的实际困难，鼓舞他们坚定战胜困难的信念。家访返校后，学校及时召开了家访活动反馈暨精准帮扶“五类学生”座谈会。决定给每组家访中了解到的家境特别困难又品学兼优、积极上进的学生实行进一步帮扶措施——由学校给每人发放200元助学金（充饭卡）。七、取得的主要成绩：全体老师以科学高效的教学、谨严细实的管理取得了突出的成绩。2025届高三实际参加高考学生共计165人，本科线以上共56人，其中特控线以上1人，普通本科线以上55人，艺术生双过线14人。另外本届在外借读学生物理类仅1人过线，历史类仅2人过线。相比之下，杨汉中学的高考成绩更具说服力。2025年，高一、高二学业水平考试过关率均超99%，语文、生物学科更实现100%全员通过。在乾县第三届中小学师生书画大赛中荣获“优秀组织单位”奖。2025年9月，被中共乾县县委、县人民政府评为2024-2025学年度“优秀单位”。八、存在问题：1.学生知识基础差，科目发展不平衡，尤其是数理化基本知识欠账较多；不思进取，好吃懒做，上课打瞌睡，纪律散漫，缺乏学习主动性；个人卫生习惯差，随意乱扔果皮果核、食品包装袋；餐厅浪费大，个别学生在家娇生惯养，在校不服管教，顶撞老师，管理难度加大。2.近年来，到龄退休教师较多，上级分配年轻教师很少，语文、历史、英语等科目老师严重短缺，教师老龄化也严重，教研组缺乏新鲜血液。如语文组有四位老师代三个班课程，有的历史老师跨年级代课，如有老师有事请假，教导处只能望洋兴叹，束手无策。九、整改措施：1.为充分发挥骨干教师“传、帮、带”作用，促进青年教师快速成长，我们举行了“青蓝工程”师徒结对仪式。共有五对师徒将签订协议，涵盖英语、生物、历史、地理等学科。她们携手并进，师徒相授，薪火相传，共研教育广阔天地，共谱杨中崭新篇章。2.加强分类招生指导和培训。首先，重视做好家长的思想工作，认真开好分类招生报名前的家长会。其次，给有对口职业意向的学生开设面试礼仪等综合技能等校本实践课程，以培养和提高学生的综合素质和技能。再次，学校领导、年级组、任课教师认真开展分类考试的指导和培训工作。 十、下一步工作计划：1.培植高考新增长点。以特色课程教育资源为载体，实施“合格+特长”培养模式，既注重提高学生文化课成绩，也注重学生的全面发展。实行音体美分项教学，培养学生的体艺学科精神，为有志于艺术发展的学子量身定制培养方案，拓宽多元成才路径。2.坚守质量生命线。在课堂改革中要效益、在精细管理中要效能。始终秉持“课比天大”的理念，着力引导教学从“教”走向“学”，推动自主学习、合作探究成为课堂常态。坚持“教研驱动”，常态化开展集体备课、竞赛比武等活动，以扎实教研支撑教学质量稳步攀升。3.激发教师内驱力。始终把教师专业成长作为办学的关键支撑，努力当好教师发展的“赋能者”。通过“青蓝工程”“名师工作室”等载体，为教师量身定制专业成长路径，创新管理机制，坚决落实“能者上、优者奖”，让肯奉献、有作为的教师在考评中受尊重、在待遇上得实惠，让广大教师在追求专业进步与职业尊严的道路上既有劲头、也有奔头。让每一位教师的才华都不被辜负、每一份付出都不被遗忘，以制度之“刚”保障公平，以成长之“桥”搭建路径，以人文之“柔”温暖心灵。2026年新的征程已经开启，杨汉中学全体师生继续以坚如磐石的信心、昂扬向上的斗志和坚韧不拔的毅力，续写学校高质量发展新篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年乾县第三届中小学师生书画大赛中荣获“优秀组织单位”奖。2024-2025学年度综合考核中被中共乾县县委、县人民政府评为2024-2025学年度“优秀单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |