西安市鄠邑区蒋村中心幼儿园
发布时间：
2026-03-27 15:10
| 单位名称 | 西安市鄠邑区蒋村中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿教育，幼儿保育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区蒋村街道蒋村 | |
| 法定代表人 | 魏维 | |
| 开办资金 | 63.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 14.58万元 | 14.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,幼儿园严格遵守国家有关法律法规及《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，按照核准登记的业务范围有序开展活动，主要工作如下：业务开展情况1.专注学前教育核心业务，为学龄前儿童提供优质保育与教育服务，全园设4个教学班，在园幼儿76人，教职工18人，其中本科学历13人、大专学历1人、高中学历4人，师资结构合理。2.始终秉持“我快乐，我成长”的园训，坚持以人为本、依法治园、以德治园，注重保教结合，优化幼儿一日生活流程，升级教育教学环境，践行“以科研促教学、以教学促发展”理念，在游戏教学、特色教育等领域成效显著。3.严守保教质量底线，抓实日常消毒与晨午检工作，严禁幼儿及教职工带病入园，有效杜绝传染病发生与蔓延；同步推进师资队伍建设，着力打造高素质教师团队。主要着力抓好四个方面的工作:一是强化师德教育，与全体教职工签订师德师风承诺书，开展师德师风演讲比赛，以职业道德规范行为、以健康文化陶冶情操，营造团结协作、奋发向上的园所氛围。二是丰富活动载体，每学期组织教师观摩课、业务培训及各类技能竞赛，同步开展“三八”国际妇女节亲子互动、植树节实践、清明节、五一劳动节、六一儿童节庆典、大班毕业汇报演出、户外活动展示、韵律操展演、中秋节文化体验、重阳节敬老、元旦亲子联欢等多元幼儿活动，邀请家长深度参与，既增进亲子情感与家园互动，又助力幼儿身体发育、智力提升、社交能力与情感表达能力培养，同时为教师提供实践锻炼平台。三是深化学习交流，每月开展教师钢琴弹唱、手绘儿童画、儿童舞编排等教师技能技巧培训，夯实教学基础、提升艺术表现力与肢体表达能力，助力教师专业成长四是强化教研赋能，每两周开展一次年级组教研活动，鼓励教师主动发声、分享教学难题、共商解决方案，加速教师专业成熟。4.提升保教品质、彰显办园特色，以“教育为孩子、一切以幼儿发展为本”为核心，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，通过家长问卷、韵律操展示、家长会等多元渠道搭建家园沟通桥梁，开展双向互动的家园共育活动，助力幼儿全面发展。二、取得的主要社会效益和经济效益1.在全体教职工的不懈努力与上级领导的关心支持下，园所硬件设施与软件服务水平均得到显著提升。2.2025年2月幼儿园荣获2024年学前教育保育教育质量先进集体；2025年4月荣获2024年“小葵花”阳光关爱志愿行动优秀组织单位。3.凭借扎实的保教工作与良好的办园口碑，得到社会各界、广大家长及幼儿的高度认可，稳步推进“办好家门口的优质幼儿园”目标，持续打造美丽和谐校园。三、存在问题1.教学设施优化不足，部分户外游戏设施老化，区域活动材料层次性、更新频次不足，难以充分满足不同年龄段幼儿发展需求。2.师资队伍专业实力有待加强，部分教师的特色教学能力、科研创新水平需进一步提升。3.教育资源整合能力不足，未能充分利用社区、家长及社会资源开展保教活动，资源共享机制未建立，教育生态的开放性不足。以上问题给我园各项活动的开展带来了一定困难。四、整改措施1.我园将积极与上级部门联系申请专项经费，积极优化户外设施；建立区域材料定期更新机制，每月结合主题课程与幼儿兴趣补充层次性材料，提高材料适配性。2.积极联动教育主管部门，拓宽教师培训渠道，通过“走出去参观学习、请进来专家指导”等方式，系统性提升教师业务能力与专业素养。3.加强教育资源整合，与社区建立合作关系，利用社区等资源开展户外活动和实践教学；邀请家长中的专业人士走进幼儿园开展特色活动；搭建资源共享平台，与辖区幼儿园交流教学经验、共享教学资源，提升教育资源利用效率。五、下一步工作计划1.持续加强与上级相关部门的沟通协调，积极争取资金投入，完成老化户外游戏设施更换与优化；严格执行区域材料月度更新机制，按需补充层次性、适配性材料，满足幼儿差异化发展需求，提升园所标准化建设水平。2.深耕师资队伍建设，通过分层培养、专项研修等方式全面提升教师专业素质，努力办好让幼儿舒心、家长放心、社会满意的学前教育。3.在稳固“家门口优质幼儿园”办园基础上，进一步深化特色教育内涵，丰富教育内容与形式，为幼儿提供更优质、更全面的成长支持。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |