| 单位名称 | 西安市第五十五中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,高中学历教育,促进基础教育发展。初中义务教育,初中、高中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区纺织城纺建路151号 | |
| 法定代表人 | 钟鹏 | |
| 开办资金 | 3832.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市灞桥区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 2754.17万元 | 2653.94万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 206 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,我单位在西安市灞桥区教育局的正确领导下,严格按照核准登记的宗旨和业务范围开展各项业务活动,规范管理和使用《事业单位法人证书》。现将本年度工作情况报告如下:一、业务开展情况(一)德育铸魂,安全托底,构建“三全育人”新格局1.习惯养成重实效:持续开展“行为规范提升月”活动,落实“日巡查、周反馈、月评比”机制。本学年,学生仪容仪表合格率、课堂专注度、文明礼仪等综合素质显著提升,为教学营造了规范有序的优良环境。2.活动育人显特色:成功举办“书香节”“体育节”“心理健康节”“科技节”“诗词大赛”五大校园文化节。合唱、舞蹈区赛夺魁并获荐参加全国展演荣获三等奖,射箭队省级赛事斩获20金18银;足球、田径等项目市级比赛成绩优异,区级联赛多次夺冠。社团活动参与率达95%,真正实现了“在活动中成长,在体验中成才”。3.协同育人聚合力:健全“学校-年级-班级”三级管理体系及家委会、家长学校联动机制。针对特殊学生群体开展“一生一策”关爱行动,心理筛查与辅导覆盖全体学生并延伸至家庭评估,全年进行个体心理辅导逾300人次,危机干预及时有效,筑牢了学生身心健康的安全防线。(二)教学深耕,教研攀高,实现质量突破“新高度”1.课堂改革“深水攻坚”:深化“小组合作学习”,开展七年级和高一年级“小组验收课”56节;打破“公开课仅限少数人”的惯例,开展全校“人人上好一节课”共计238节,激励教师主动优化教学设计,追求教学艺术;借助评课反馈,推动教师从“经验型”向“研究型”转变;在互助评课中感受团队支持,减少职业倦怠。课堂观测显示,学生平均有效参与率提升至85%。依托教育集团三校区“联考联评联析”,考后48小时内出具学情诊断报告,为精准教学提供数据支撑。2.毕业年级“精准培优”:实施“一生一策”动态管理。初三遴选40名尖子生冲击名校,其余分层拔高,优异成绩得到社会认可;高三尖子生由集团创新班老师和校内骨干教师利用课余时间精准辅导,效果良好。3.教研科研“硕果累累”:本学年,省市级课题结题11项,在研各级课题15项。教师在各类教学竞赛中荣获国家级奖项6项,省级奖项11项;市级教学能手新增2人,区级教学能手新增3人(达到学校“凡够年限的教师均获得区能手称号”的教师成长目标)。在省市级优质课评选活动中,荣获一等奖38人。(三)强师固本,梯队培养,激活持续发展“动力源”1.“青蓝工程”迭代升级:围绕“青年教师三年骨干、五年名师”目标,制定青年教师成长计划。将传统师徒结对升级为“成长合伙人”,为32位新教师配备“双导师”(专业导师和德育导师),实行学期考核与评优,本学年评选优秀“合伙人”10对。2.分层赋能精准滴灌:构建“新教师—骨干教师—名师”三级培训体系。全年组织参加集团及省市区各类培训超50场,校本学科培训每周一次;专题培训每月一次。重点打造“命题研究能力”,要求教师自主命题,本学年各学科累计研发校本限时练、微专题超500套,实现从资源“使用者”到“创造者”的转变。3.骨干引领辐射带动:充分发挥“三级三类”骨干教师作用,开设“名师讲堂”“智汇教研”“班主任经验交流”20余场,承担示范课、送教活动15次,真正实现“用好一个人,带动一个科,影响一片区”。二、取得的社会经济效益在全体五十五中人共同努力奋斗和社会各界帮助支持下,我校办学成绩和声誉稳步提升,取得了优异的成绩,校合唱团在全国第八届中小学艺术展演活动中荣获声乐三等奖,在2025西安市中小学艺术展演活动中获得合唱二等奖,舞蹈团、朗诵团在2025年西安市中小学艺术展演活动中获得二等奖,话剧社获得一等奖,高中女子足球队代表学校俱乐部参加西安市锦标赛4人次获得国家二级运动员,在灞桥区校园足球联赛中,高中、初中女子足球队蝉联冠军,初中男足获得亚军,高中男足获得季军,学校田径队代表灞桥区参加西安市中学生运动会,多人获得市前6名,其中3人获得4项西安市冠军,初高中田径队参加灞桥区田径运动会,10人获得单项冠军,6人获得亚军,高中组获得团体总分冠军。我校射箭队参加西安市射箭俱乐部赛、省级总决赛,20人次获得个人冠军,U16组获得淘汰赛团体冠军。教师在各类教学竞赛中荣获国家级奖项6项,省级奖项11项,在省市级优质课评选活动中,38人荣获一等奖。三、存在问题1、我校进城务工人员子女多,对学生的教育不能急于求成,应当是循序渐进的,需要耐心、细致和精细化的方法来引导和支持学生的学习,每个学生都是独一无二的个体,其行为改变需要时间和努力。2、近年来学生数量增加较多,校舍面积不足,教学设施设备比较陈旧,教师数量短缺。四、整改措施1、狠抓教育教学常规管理,把教育教学的常规要求落实到每一位师生,勤督促,多表扬,注重培养学生良好的行为习惯,为不同层次的学生搭建自我展示的平台。学校管理和德育工作需要更加精细,营造一个安全、包容的学习环境,鼓励学生正视自己的不足,勇于改正,共同成长。2、积极与上级部门沟通协调,努力争取财政资金对校舍进行升级改造,更新设备,协调加强师资配备。五、下一步工作计划1、严守师德师风底线,认真落实《中小学教师职业道德规范》,强化教职工思想教育,大力弘扬教育家精神,贯彻落实立德树人根本任务。2、强化教育教学常规落实和精细化管理,向管理要质量,建立全员德育育人观,继续加强班主任、思政教师、科任教师和教学辅助人员四支德育教育队伍建设。3、做好安全教育和心理健康教育。利用班会、晨会反思、家长会、公众号等做好安全教育宣传,关注学生心理健康,加强家校沟通,努力建设健康校园。4、开展丰富多彩的校园活动,每周二、四进行社团活动,举办体育运动会和“读易”书香节,组织好各类艺术、体育比赛。5、深耕教科研工作,开好开实教研组会和备课组会,树立终身学习理念,重视青年教师培训,促进教师专业成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获灞桥区目标责任综合考核优秀单位,灞桥区初中教育教学评估优秀单位,灞桥区高中教育教学评估优秀单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |