西安市鄠邑区第六幼儿园
发布时间：
2026-03-27 14:41
| 单位名称 | 西安市鄠邑区第六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区兆丰东路与宏桥路十字西北角 | |
| 法定代表人 | 张珂心 | |
| 开办资金 | 3723.13万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3475.37万元 | 3459.62万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按时报送年度报告，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）分层赋能强队伍师德师能双提升一是筑牢师德底线。组织签订师德承诺书，开展师德专题培训6次、最美教师先进事迹学习2场，常态化开展师德自查自纠2次。二是实施分层培训。培训覆盖说课评课、专业技能、课程开发、课题研究、儿童行为观察等10余个核心领域。全年累计开展分层培训覆盖教师800人次。三是搭建多元平台。常态化组织教师赛教、专业技能展示、教研案例分享等竞技交流活动，以赛促学、以研促教。（二）保教融合提内涵游戏育幼促成长一是一日活动规范有序。每月对班级常规管理、集体教学、区域活动等进行指导，规范备课流程，常态化开展听评课活动。二是教育科研成果丰硕。全年开发班本课程24个，全年2项市级课题、2项区级课题、12项园本课题顺利结题，5项市级课题、2项区级课题成功立项。三是幼儿发展全面均衡。建立幼儿发展为本的多元评价体系，保障每日2小时户外活动，每周三开展社团活动，同时推进幼小衔接，帮助幼儿顺利过渡。（三）家园协同精赋能共育花开暖童心一是家长培训精准务实。采用线上育儿知识推送+线下专题讲座形式，开展科学育儿专题培训7次。二是家园活动丰富多彩。全年开展家长开放日、亲子运动会、节日家园活动6次，家长进课堂等活动24人次。（四）安全保健严防控，健康保障全方位一是安全防线筑牢守稳。全面落实校园封闭管理，人防、物防、技防规范到位。开展安全隐患排查，组织安全演练。二是卫生保健精细规范。常态化落实班级晨午检、卫生巡视等日常防控措施，开展专业培训33次，组织幼儿健康教育活动21次、保健医进课堂20次、家长健康知识宣传25次，规范幼儿健康档案管理，细化传染病防控流程。（五）后勤提质强保障办园条件再升级一是物资财务规范管控。严格落实收费公示制度，规范执行“三重一大”审批程序，严控非必要支出、优化采购流程，践行勤俭办园理念，常态化开展资产盘查与登记工作。二是教育资助精准落实。广泛宣传学前教育资助政策，精准摸排困难家庭幼儿情况，切实做到应助尽助，保障教育公平。二、取得的主要社会效益和经济效益1.开展家长讲座及家长知识宣传，覆盖家长2260人次，家长科学育儿理念知晓率持续攀升。2.全年资助困难家庭幼儿35名，确保家庭经济困难幼儿享受该有的政策。3.本年度，先后3次承接市关工委组织的家园共育工作现场观摩活动，家园共育能力显著提升。三、存在问题1.教师教研能力有待提升。2.健康教育趣味性及针对性有待加强。3.幼儿个性化关注欠缺。四、整改措施1.立足教师专业发展差异，定期邀请幼教专家、教研员入园开展专题讲座与实操指导，内容聚焦幼儿行为观察、游戏活动设计等核心教研能力；组织教师参与省、市、区级优质教研活动与观摩课，学习先进教育理念与实践经验,提升教师教研能力。2.创新健康教育活动形式。摒弃单一说教式教学，采用游戏化、情境化、生活化的教学方式开展健康教育。将健康知识融入体育游戏、角色扮演、绘本阅读、手工制作等活动中。3.转变教育理念，引导教师从“面向集体”转向“集体与个体并重”。建立观察支持体系，推行每日专项观察记录，记录关键事件与发展轨迹。实施分层互动策略，在同一活动中设置2-3种难度选择，允许幼儿按自身节奏探索，促进幼儿个性化发展。五、下一步工作计划1.强化教师队伍建设，深入实施“青蓝工程”“名师工作室”计划，加大分层培训与跨园教研力度，提升教师专业能力与课题研究水平。2.深化保教内涵发展。聚焦游戏化教学与幼儿个性化发展，完善观察与支持体系，推广课题研究成果，提升保育教育质量。3.关注师幼健康。丰富健康教育形式，常态化落实班级晨午检、卫生巡视、卫生消毒等日常防控措施，建立“培训+实操+考核”保育员成长体系，规范幼儿健康档案管理，细化传染病防控流程，保障师幼在园健康。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |