| 单位名称 | 西安市鄠邑区电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为中、小学电化工作提供指导服务。学校电化教育规划的编制;电化教育与教育信息化建设实施;组织指导各学校电化教育。 | |
| 住所 | 西安市鄠邑区东大街29号 | |
| 法定代表人 | 刘锋 | |
| 开办资金 | 75.5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市鄠邑区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 1.24万元 | 0.99万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,按时报送年度报告,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况:2025年电化教育中心以加大信息化设施建设,强化信息技术培训,提升信息技术应用水平,创设教育信息化环境为目标努力开展各项工作,并取得一定成绩。1.全面加大教育信息化工作,数字校园、智慧校园创建工作有序推进。总结首批29所数字校园创建经验,克服第二批38所数字校园学校规模小,基础条件薄弱,学校经费短缺等不利因素,全区67所中小学(含中职学校)顺利创建省级数字校园,提前一年完成市局创建任务。指导惠安小学、外国语实验小学创建市级智慧校园。指导我区已认定的数字校园在平台填报数字校园建设应用数据。2.不断完善教育信息化项目建设工作。全区所有中小学(园)已全部接入互联网。义务段、学前段校园网、班班通全覆盖。加大智慧校园、数字校园创建工作,树立了一批区域内信息化标杆学校,创建市级智慧校园11所。推进国家、省、市教育资源公共服务平台的应用,努力促进信息技术与教育教学的不断融合,国家教育资源公共服务平台、陕西省人人通综合服务平台、西安市优质教育资源共享平台,专任教师基本实现全员注册。3.开展教育信息化培训提升工作。要求全区中小学校和在岗教师积极参加培训,做好应用。4.开展教育网络安全管理与教育工作。加强学校网络信息安全的检查,对发现的问题及时处理。5.组织各类信息化赛事活动。一是组织西安市第25届学生信息素养提升实践活动,10件数字创作、5件计算思维、2件创意智造、32件智能机器人项目作品荣获市级表彰,7名教师荣获市级优秀辅导教师奖。二是组织开展陕西省第九届中小学微课与信息化教学创新大赛活动,推优12件,1件作品入选。三是组织开展2025年西安市青少年信息素养大赛活动,4所学校报名参加28个图形化编程挑战赛、1个智能应用项目。四是组织申报第六届(2025-2026年)陕西省基础教育资源建设研究课题申报工作,报送课题11个,其中7个一般课题、1个重点课题已经立项。五是组织开展2025年陕西省小学生趣味编程专项竞赛活动,全区6所学校142名学生报名参赛。六是组织开展第九届西安市教师微课大赛活动,222件单节微课、41件数字故事、6件系列微课荣获市级表彰。七是组织开展2025年全国师生数字素养提升实践活动、组织开展2025年陕西省教育论文评选活动、组织开展陕西省基础教育师生网络安全与素养提升活动。八是组织开展2025年全市教师数字素养提升实践活动,征集教师数字化教学应用微课类项目作品239件,其中单节微课209件、系列微课7件、数字故事23件;征集教师数字化教学应用课例类项目作品105件,推优25件;征集人工智能赋能课堂教学展示作品4件,推优1件。二、取得的主要社会效益和经济效益:1.推进数字校园、智慧校园创建工作。67所学校成功创建省级数字校园,西安惠安中学、第二幼儿园2所学校成功创建2025年市级智慧校园。2.组织各类信息化赛事活动。32件智能机器人项目作品荣获市级表彰,7名教师荣获市级优秀辅导教师奖。222件单节微课、41件数字故事、6件系列微课荣获市级表彰。3.完成全国教育信息化管理系统季度网报工作。指导教师加强国家、省、市信息化平台应用。4.加强网络安全风险隐患常态化排查工作,截止目前已完成对全区中小学、幼儿园网络安全风险排查工作。软件正版化和安可替代工作有序进行。三、存在问题:1.部分领导和教师对教育信息化推进、应用和发展认识不足,缺乏积极性,信息化推进迟缓,应用不足。信息技术与教育教学的融合度不高,信息化活动、大赛的参与度不高、获奖率不高、获奖等次不高。2.各级信息技术应用能力培训力度不足、覆盖面不广、教师信息技术应用能力不强。3.学校信息化基础设施,尤其是多媒体教学设施严重老化,急需改造提升、同时普遍存在信息技术专职人员不足的问题。四、整改措施:1.加大信息化设施更新力度,实现学校信息化设备零差距。2.加强管理检查,督促学校信息化设备的有效使用。3.加大信息化培训力度,提升各校信息教师的综合素质。五、下一步工作计划:在实际工作中,我们虽然取得了一些成绩,但还存在不少问题,我们将在未来工作中加以改正。2026年,电教中心将继续贯彻落实教育部《教育信息化2.0行动计划》和省、市、区教育信息化相关文件精神,加大信息化、数字化创建、应用力度,努力实现教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校,信息化应用水平和师生信息素养普遍提高,充分应用“互联网+教育”大平台,全面提升师生信息技术应用能力,提高师生信息素养。1.继续推进教育信息化创建和应用工作。重点指导提高已创建的市级智慧校园的信息化、智慧化应用能力和水平,积极申报,力争创建1—2所省级智慧校园。巩固数字校园创建成果,加强数字化、信息化应用指导,提升应用能力。同时继续组织申报创建市级智慧校园。2.推进数字教育和人工智能教育工作。按照《西安市数字教育高质量发展行动计划(2025--2027年)》《西安市关于推进中小学人工智能教育工作专项行动实施方案》等文件精神要求,结合我区实际,借助数字化手段扩大优质教育资源受益面,促进教育优质均衡发展,适应教育数字化发展趋势,抢抓人工智能发展机遇,探索“人工智能+教育”创新实践。3.优化校园网络环境,提升信息化硬件设施。在对全区各级各类学校信息化硬件设施、网络环境调研的基础上,指导学校进一步提升校园网络环境,“宽带网络校校通”实现提速增智,逐步普及无线校园和智能设备应用。分批次对学校师生用计算机、班班通等信息化设备进行更新,“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现提质增效。不断加强国家智慧教育大平台和省市教育资源公共服务平台的应用。4.加强信息技术应用能力培训,提高教师信息技术应用能力和信息素养。按照省市安排,继续扎实开展各级各类信息化能力培训。指导学校开展信息化校本培训,进一步提升师生信息素养。5.继续加强网络安全与信息化各类赛事工作。坚持常态化下校检查网络安全,加强网络安全常态化管理,确保消除网络安全隐患。加强软件正版化工作和安可替代工作,确保教育系统网络安全。继续组织好全区师生参加省市区级各类信息化比赛,加强指导与培训,提高参与度和获奖率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |