汉滨区江北街道九年制学校
发布时间：
2026-03-27 14:32
| 单位名称 | 汉滨区江北街道九年制学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区江北办事处刘家沟村 | |
| 法定代表人 | 马晓宁 | |
| 开办资金 | 1245.13万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1098.71万元 | 975.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 38 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年7月按规定申请变更登记了单位名称，于2025年11月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.严格执行财务、采购、招生、评优评先等制度，自觉接受师生、家长与社会监督。坚持五育并举，落实“双减”“五项管理”要求，不违规补课、不违规收费，规范办学行为，保障教育公平，促进学生全面发展、健康成长。2.完善教学管理制度，强化备课、上课、作业、辅导、评价全流程管控。开展教案规范、作业设计、课堂提质专项行动，班子成员推门听课、参与教研，督促教师规范教学行为，提升课堂效率。组织校本教研、青年教师比武、师徒结对、外出培训等活动。紧盯学业质量监测与毕业年级备考，精准分析学情、优化复习策略、强化培优补差。完善学生综合素质评价，关注学困生、留守儿童、特殊群体学生，多措并举促进整体质量稳步提升，办学满意度持续提高。3.实施师德师风提升工程，签订师德承诺书，建立师德负面清单与一票否决机制。开展“最美教师”“师德标兵”评选，宣传先进典型，引导教师爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教，全年无师德违纪事件。搭建青年教师成长平台，落实青蓝工程，开展岗前培训、过关课、示范课、课题研究等活动。关心教师工作生活，解决实际困难，增强团队凝聚力、向心力与归属感。4.以行为规范养成教育为核心，强化校园礼仪、课堂纪律、环境卫生、课间秩序管理，开展文明班级、文明学生评选，培育优良校风、教风、学风。利用重要节点开展爱国主义、法治安全、心理健康、劳动教育等主题活动。组织研学实践、志愿服务、校园文化节、社团活动，拓宽育人渠道，促进学生品德修养与综合素质提升。健全家校社协同机制，召开家长会、开展家访、组建家委会，普及科学育儿知识，形成教育合力。关注学生心理健康，建立筛查、干预、跟踪机制，守护学生身心健康。5.严格落实校园安全责任制，健全安全管理制度与应急预案，层层签订安全责任书，做到责任到人、排查到位、整改闭环。常态化开展校园安全隐患排查整治，重点抓好交通、消防、食品、防溺水、防欺凌、用电用气、校园周边治理等工作。加强门卫管理、值班值守、监控运维，筑牢安全防线。开设安全专题课、开展应急演练、邀请法制副校长进校园，普及安全知识与自救互救技能，提升师生安全意识与防护能力，全年校园安全零事故。6.积极争取上级与街道支持，推进校园维修改造、设施设备更新、功能室完善、校园绿化美化。规范后勤管理，提升服务保障水平，为师生营造安全、整洁、舒适、温馨的校园环境，保障教育教学有序开展。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校现有教学班11个，在校学生348人，较2025年学生人数有所增加，2025年努力改善办学条件，学校投资60余万元，改造了学生学校食堂操作间、餐厅及厨房设施设备购置；投资10万元安装了学生宿舍空调；投资5万元升级了线路改造。投资25万元加固维修了校门口南侧挡护坎及地面硬化。一年来，学校教育教学成果显著，2025年3月，我校在汉滨区青少年阳光体育大会田径比赛中，荣获“体育道德风尚运动队”；2025年6月，我校被江北教育党总支评为“宣传工作先进集体”；2025年9月，在“传承中华经典，照亮人生未来”为主题的诗词大会中，我校初中部代表队荣获第三片区第二名的好成绩；同月，我校被江北街道办事处评为“师德建设先进单位”；2025年12月，我校音乐合唱社团被评为“2024-2025学年度新教育实验精品社团”。家长满意度达95%。三、存在的问题及改进措施。1.存在的问题：（1）九年一贯制一体化办学深度不够，学段衔接仍需加强；（2）教师队伍结构有待优化，名师骨干引领作用需进一步发挥；（3）特色办学品牌不够鲜明，育人内涵需持续提升；（4）精细化管理水平仍有提升空间。2.改进措施：（1）紧紧依托教共体建设和幼小衔接，拓宽合作方式，助推学校办学内涵发展；（2）调整教师结构比例，依托“三级三类”骨干教师体系建设，培养带动辐射引领；（3）突出学校特色品牌，并利用家长会、学校公众号等，加大宣传，让品牌特色深入每个家庭，提升学校的育人内涵；（4）加大学校内部精细化管理，及早形成学校育人特色品牌。四、下一步工作思路。1.深化党建引领：强化政治建设，推动党建与业务深度融合，打造清廉校园。2.聚焦质量核心：深耕课堂教学，强化教研教改，稳步提升办学质量。3.建强师资队伍：抓实师德与师能，完善培养激励机制，锻造高素质队伍。4.做实立德树人：丰富德育载体，推进五育融合，促进学生全面发展。5.守牢安全底线：压实安全责任，强化隐患整治，建设平安和谐校园。6.推进一体化办学：优化九年一贯制管理，打造办学特色，提升品牌影响力。五、其他需要报告的情况。因固定资产折旧、损毁、报废及其他应收款减少，引起净资产期末余额较开办资金减少超过20%，待年度报告结束后，按程序及时申请开办资金变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |