白河县第二中学
发布时间：
2026-03-27 14:36
| 单位名称 | 白河县第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中和高中义务教育促进基础教育发展 | |
| 住所 | 白河县茅坪镇茅坪村四组 | |
| 法定代表人 | 谈吉国 | |
| 开办资金 | 3059万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2875万元 | 2800万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 67 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年以来，在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.坚持“德育为先、五育并举”的育人理念，构建“全员、全过程、全方位”育人体系。以社会主义核心价值观为引领，结合重大节日、纪念日开展“学雷锋”“清明祭英烈”“国庆主题教育”等系列德育活动。加强学生行为规范养成教育，通过主题班会、国旗下讲话、文明班级评比等形式，培养学生良好习惯。开展心理健康教育月活动，设立心理咨询室，从西北大学研究生院聘请心理学专家兼职心理教师，定期开展心理筛查与辅导，有效缓解学生学业与成长压力。同时，积极拓展校外德育资源，组织学生走进社区、敬老院、爱国主义教育基地开展社会实践，提升学生社会责任感和实践能力。2.开展“提质增效，聚焦高效课堂”活动，在教共体内推进课堂教学改革，持续推进“高效课堂”建设，认真贯彻党组织领导的校长负责制，按照课程标准开齐开足课程，积极推动四大专题和“五项行动”实效落地。推广“自主、合作、探究”学习模式，引进AI教研员，鼓励教师运用信息化教学手段，提升课堂互动性与实效性。加强集体备课与教研活动，落实“推门听课”“公开课展示”“教学反思”等制度，促进教师专业成长。组织青年教师教学基本功大赛、教学设计评比等活动，激发教学创新活力。在期末统考中，各年级成绩稳中有升，中考成绩再创佳绩，重点高中上线率稳步上升。3.团队凝心聚力营造良好教学育人环境，在党支部的统一领导下，进一步规范各项制度，精准落实“两免一补”“营养改善计划”等惠民政策，着力做好保学控辍工作，层层签订目标责任书，建立劝返制度，落实各项保学控辍工作要求，确保辖区内适龄儿童入学率100%；坚持送教上门，让残疾儿童感受到教育温暖。重视环境卫生工作，大力推进阳光校园餐。一年来，学校进一步加强了对食堂饮食卫生、校园环境卫生等方面的督查管理，规范各项制度，落实岗位职责，进行不定期的抽查，发现问题及时整改。4.大力加强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施，确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园；我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。二、取得的主要社会效益和经济效益。全体师生辛勤奋斗，使得白河二中再创佳绩，在全县中学统测评比中荣获二等奖，高中录取率达到了83%。再次赢得了上级的肯定、家长和社会的一致赞誉，兑现了“把白河二中办成老百姓家门口的好学校，让农村孩子不用进城就能享受公平而有质量的教育”的承诺。三、存在的问题和改进措施。（一）存在的问题：一是部分教师年龄偏大，教育理念更新不够，教学方式仍较传统。二是学生个性化发展支持体系尚不完善。三是部分功能部室及设施设备老旧，存在安全隐患，需要争取资金进行建设。（二）改进措施。一是积极申请引进人才，通过轮岗交流等方式补充专业化教师，让学校的薄弱学科得以均衡提升。二是重视和发展学生个性，进一步丰富校园文化活动，让每一个学生都能在活动中找到乐趣，提升校园文化品位，打造具有鲜明特色的校园文化品牌，为师生提供更加优质的文化环境。三是积极争取项目资金，按照标准建设宿舍楼、各功能部室，提升软硬件设施水平。四、下一步工作思路。1.严格管理，从教师到学生，要形成长效管理机制，营造积极向上的校园学习环境。在校园安全卫生、学生行为习惯等方面加大管理力度，在新的学期再创佳绩。2.以“提质增效”为抓手，大力推进课堂教学改革，引入现代信息技术手段为教学服务。深入推进“学导练”课堂模式，打造高效课堂，提升课堂质量。3.加强德育和心理健康教育，加强学生管理，比如规范餐厅就餐排队、文明用语教育、校园交往等，促进学生良好行为习惯的养成。同时与西北大学、安康学院加强合作，规范使用心理健康咨询室，发挥部室功能。通过多种形式的活动，为师生创造良好的心理健康辅导环境，促进学生健康快乐成长。4.打造特色校园文化。通过举办运动会、校园减压演唱会、校园艺术节、各类球类比赛、秋游、春游、团建等活动，丰富校园文化。同时利用清明、端午、七一、十一等重要时间节点开展主题教育实践活动，在各种实践中丰富校园文化，形成持久闪亮的品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |