旬阳市铜钱关镇中心学校
发布时间：
2026-03-27 14:42
| 单位名称 | 旬阳市铜钱关镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市铜钱关镇赤岩社区二组 | |
| 法定代表人 | 储成奇 | |
| 开办资金 | 551.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 551.52万元 | 553.65万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 75 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年6月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）深耕课堂，创新方法提质增效。我校现有31个班学生731名；学前8个班幼儿194名；在岗教师75人。本学年我校始终立足“深耕课堂”这一根本，将教学重心聚焦于每一节常态课，通过深入研读教材、精准把握学情，持续优化教学过程，确保学生学有实效、学在实处。在此基础上，以“创新教学”为驱动，主动变革教学模式，引入多元化互动教学手段，充分激发课堂活力，有效提升了学生的课堂参与度与思维深度。同时，高度重视教师专业成长，2025年共组织3批12名教师外出参加培训学习，以教师专业能力的提升，推动学生学业成绩稳步进步，实现师生在教与学中双向成长、共同提升。（二）立德树人，寓教于乐以行促德。我校始终紧扣“立德树人”根本任务，积极探索“寓教于乐”的德育实践路径，打破以往单一说教的教育模式，将德育目标有机融入多样化校园活动和趣味体验中，让学生在轻松愉悦的氛围中感悟道德力量、提升道德素养；积极引导学生积极参与志愿服务、班级建设等实践活动，在具体行动中践行责任、学会担当。2025年，全校共组织开展志愿服务活动10余场，参与学生累计达1000人次；将德育融入日常教学与校园管理全过程，全年开展经典诵读、国旗下讲话等德育活动12次。本年度，学校评选出“文明班级”4个、“星级学生”35名，以榜样引领，推动形成良好校风学风。（三）强化意识，筑牢安全生命防线。我校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，将师生生命安全和身体健康置于各项工作的首位。定期开展校园安全隐患排查整治工作，坚持防患于未然，从源头上筑牢校园安全第一道防线。注重安全教育与实战演练相结合，不断提升师生安全防范意识和应急自救能力，全年开展心理健康讲座5次，组织消防、防诈骗等安全应急演练3次，邀请派出所、司法所工作人员到校开展法治教育培训1次。同时，加强后勤保障和食品安全监管，严格落实食堂食品安全主体责任，规范食品采购、储存、加工、留样等全流程管理，持续提升食堂服务质量和水平，全力保障师生饮食安全。（四）拓展课外，培育兴趣点亮潜能。2025年，我校立足学生全面发展，组建了田径、足球、舞蹈、合唱、美术、书法等各类社团及兴趣小组共计10个，以兴趣为导向的课外教育，有效激发了学生的内在潜能，帮助许多孩子发现了自身的特长与优势，为学生全面发展、个性化成长搭建了广阔平台，学生参与率达98%。其中，足球社团组队参加2025年旬阳市小学足球赛，荣获南区小组第一名、全市小学组第三名的优异成绩。（五）家校同心，合力共育赋能成长。我校始终秉持“家校同心、合力共育”的教育理念，着力构建和谐、高效、协同的家校协作体系。通过定期举办家长开放日、家长课堂、线上沟通沙龙等多种形式，搭建家校沟通桥梁，实现家校教育理念同频共振、教育力量同向发力。本学年共召开家长会2次，举办家长开放日3次，得到了家长的积极参与和大力支持，有效凝聚了家校育人合力，为学生健康成长赋能增效。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是依托“名师引领+精细管理”双轮驱动，成功推动薄弱学科实现逆袭。通过引入优质师资、狠抓教学常规落实，课堂教学效率和教学质量同步提升，本学年我校数学、语文学科成绩取得明显进步。二是严格落实上级教育惠民政策，精准开展教育资助工作。2025年，辖区内605名困难学生和181名幼儿按政策享受生活补助，共计28.65万元补助金全部足额发放到位，实现应补尽补、不漏一人，切实保障了困难学生受教育权利。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.生源数量急剧下降，村级小学面临撤并压力。2025年，辖区内3所完全小学学生总数不足100人，教师资源配置不合理，需进一步整合优化。2.镇中心校部分功能部室建设年代久远，相关教学设备老化，需及时更新升级，以满足教育教学发展需求。（二）整改措施：1.结合各村生源实际情况，合理调整村级小学班级设置和教师配置，将沙阳小学、七里小学、水磨小学五六年级学生撤并至镇中心校，同时优化全镇教师队伍结构，提高师资使用效率。2.学校积极多方筹措资金，同时主动向上级部门争取政策和资金支持，力争尽快完成中心校计算机教室、科学实验室的设备更新工作，改善办学条件。四、下步工作打算。（一）争取资源倾斜，促进校际共享。通过召开专题会议、开展座谈交流等形式，系统梳理村级小学发展困境和实际需求，积极争取核心校的支持与帮扶，推动镇域内教育资源共建共享、均衡发展。（二）强化师资培养，优化交流机制。持续加强教师专业发展，定期组织教师参加教学方法、心理辅导等专题培训，邀请名师到校讲学、指导教学，切实提升教师专业素养和教学能力。同时，科学制定教师轮岗交流方案，促进镇内教师良性流动。（三）筑牢安全防线，消除风险隐患。持续强化师生安全意识教育，不断完善校园安全应急预案，开展全覆盖、无死角的安全隐患排查整治工作，逐校检查、逐项落实整改，全力防范各类安全事故发生，保障校园安全稳定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |