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白河县宋家镇中心幼儿园
白河县宋家镇中心幼儿园
发布时间:
2026-03-27 14:28
单位名称
白河县宋家镇中心幼儿园
宗旨和业务范围
宗旨:为学龄前儿童提供保育和教育服务范围:幼儿保育幼儿教育
住所
宋家镇太平村二组
法定代表人
林春花
开办资金
282.24万元
经济来源
财政全额补助
举办单位
白河县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
283.99万元
291.79万元
网上名称
无
从业人数 7
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2025年度,我单位在白河县教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)办园条件持续优化。本年度,幼儿园持续改善办园环境,对教学楼墙面、走廊、功能室进行维护翻新;更新班级教学具、桌面玩具及户外体育器材;完善幼儿篮球场、游戏活动区及安全防护设施;规范升级监控系统、消防设施与疏散标识,进一步优化了安全、温馨、适宜幼儿生活与游戏的育人环境。(二)园务管理更加规范精细。幼儿园不断健全管理制度,完善岗位职责、考核细则与工作流程,推动园所管理规范化、制度化、精细化。进一步理顺管理架构,明确园级管理、保教保育、安全卫生、后勤保障、宣传档案等工作责任,做到分工明确、责任到人、层层落实。坚持定期召开工作例会、安全研判会、教职工大会,及时总结部署工作,确保各项任务落地见效,管理效能持续提升。(三)教师队伍素养稳步提升。坚持把教师队伍建设作为重点工作常抓不懈。一是强化师德师风建设,常态化开展师德学习、警示教育,签订师德承诺书,引导教师以德立身、以德立教。二是抓实园本培训,围绕游戏化教学、区域活动组织、幼儿行为观察与支持、卫生保健规范、档案资料整理、信息技术应用等内容开展专题培训,提升教师基本功。三是深化教研实践,通过公开课、观摩研讨、案例分享、自制玩教具、技能评比、班本课程审议等形式,促进教师在实践中成长。四是积极落实“走出去、请进来”,组织教师参加省、市、县各级培训学习、观摩交流,不断拓宽教育视野,提升专业能力。(四)教育教学工作多元提质。坚持保教并重、全面发展,推动教育教学高质量发展。一是依托节日与主题教育,开展爱国主义、文明礼仪、安全教育、劳动教育、节能环保等系列活动,促进幼儿良好品德与行为习惯养成。二是持续深化“活力篮球”特色课程建设,丰富篮球游戏、技能练习、趣味竞赛等活动,形成鲜明体育特色。三是坚持游戏化教学,优化一日活动组织,开展安全演练、节日联欢、亲子活动、才艺展示、户外游戏等多样化活动,促进幼儿身心健康、全面发展。四是重视习惯养成,将安全、卫生、阅读、表达等融入日常,提升幼儿综合素养。(五)后勤安全保障坚实有力。始终把安全与卫生保健放在首位。严格落实食品安全管理制度,严把采购、验收、储存、加工、留样各关口,定期开展膳食委员会研讨,科学搭配幼儿食谱。规范做好晨午检、全日观察、传染病预防、健康体检、卫生消毒等工作,筑牢健康防线。健全安全工作机制,定期开展安全隐患排查整治,每月组织安全疏散演练,常态化开展安全宣传教育,切实保障在园幼儿安全健康。二、取得的主要社会效益和经济效益。幼儿园坚持以幼儿为本、质量为先,不断提升保教水平,幼儿在体智德美劳各方面得到全面和谐发展,得到家长高度认可与社会广泛好评。幼儿园规范管理、特色发展的良好成效,有效发挥了示范带动作用,为推动镇域学前教育高质量、可持续发展作出了积极贡献。三、存在的问题及改进措施。(一)存在的问题。1.部分教师专业发展动力不足,教研创新意识有待加强。2.农村家长育儿观念仍需转变,家园协同育人效果有待提升。3.园务管理精细化水平仍有差距,部分工作流程需进一步优化。4.办园经费有限,设施设备更新与特色课程投入仍有不足。(二)改进措施。1.完善激励考核机制,搭建成长平台,激发教师工作热情与进取心。2.多形式开展家长学校、家访、亲子活动,引导家长树立科学育儿观念。3.细化管理流程,健全长效机制,提升管理规范化与精细化水平。4.积极争取项目与资金支持,持续改善办园条件,充实保教设施。四、下一步工作思路。1.科学谋划发展,完善幼儿园中长期发展规划,明确目标、稳步推进。2.做强篮球特色品牌,深化园本课程建设,提升课程实施质量。3.聚焦游戏化教学,深化教研改革,全面提升保教质量。4.强化教师专业发展,制定分层培养计划,促进青年教师快速成长。5.创新家园共育模式,凝聚教育合力,推动幼儿园工作再上新台阶。我单位将继续严格遵守相关法律法规,坚守公益普惠初心,不断提升办园质量与服务水平,努力办好群众满意的学前教育。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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