旬阳第二中学
发布时间：
2026-03-27 14:34
| 单位名称 | 旬阳第二中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中教育教学，促进基础教育发展。高中教育教学。 | |
| 住所 | 旬阳县吕河镇双井社区 | |
| 法定代表人 | 马文驹 | |
| 开办资金 | 26771.66万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32125.96万元 | 32125.99万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 329 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）强化党建引领，筑牢发展根基。学校始终坚持以高质量党建引领事业发展，扎实推进党的创新理论融入校园、课堂和师生思想。积极探索“党建+”融合机制，构建“党支部+年级部”管理、“支部委员+教研组”学科提升、“党员+骨干教师”结对带动、“支部+社区”共建等多元模式，推动党建与教育教学深度融合，持续激发组织活力。（二）落实立德树人，提升育人实效。1.本学年学校持续推进“1130工程”与“六雅”教育体系，深化俊雅教育实践，构建“家校社”协同育人机制。通过“1234510”德育工作体系，依托体育艺术科技节、远足、志愿服务等活动，年均覆盖师生4000余人次，有效整合集会、教室、宿舍、餐厅四大空间，提升育人实效。2.在精准资助方面，学校构建资助育人体系，实现经济帮扶与励志、感恩教育相融合。在心理健康教育方面，建立“预防—发展—干预”一体化机制，探索“医校共建”模式，通过课程、辅导与活动培养学生积极心理品质，年开展心理主题活动30余场。（三）深化教学改革，提高教育质量。严格执行国家课程计划，开齐上足教好各门课程。学校以“两深”教学与“双师”课堂为抓手，深入推进“四新”教学改革，打造“AI”学习中心，赋能教学创新。通过强化过程监控与优化选科走班机制，系统推进拔尖人才培养与新高考应对。近年来，一批优秀学子被复旦大学、同济大学等985/211高校录取，持续回应群众对优质教育的期待。学校连续多年获评“人民群众满意单位”与“年度目标责任考核优秀单位”，彰显了县域高中高质量发展的实践成效。（四）加强教研融合，助力教师成长。学校坚持“科研兴校、以研促教”，系统构建了教师发展与教学提升的良性生态。在教师培训方面，开展德育、教学、教研等多元培训超40场1300人次，夯实教师专业基础。学校推动实际问题导向的课题研究，成功申报多项省市级课题，并促进成果向教学实践转化。定期举办教研组长、学科组长专题活动，强化骨干引领，“三级三类”骨干队伍持续壮大。师生积极参与各级竞赛展示，累计获奖众多，多次获“优秀组织奖”，彰显了教学实力与品牌形象。（五）优化服务保障，建设平安校园。学校现有78个班级，学生4300人，教职工329人，提供优质服务，保障师生安全是头等大事。学校严格落实安全责任制，实现各部门、各岗位安全职责全覆盖。通过加强人防、物防、技防“三防”建设，升级安防设施，实现重点区域监控全覆盖、一键报警系统全联通。常态化开展安全主题教育与实战化应急演练，年均覆盖师生3600余人次，切实提升师生安全防护能力。后勤服务以师生需求为导向，依托社会捐资，改善设施、美化环境，并将服务融入育人体系，赋能高质量发展。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）德育课程体系建立。学校坚持立德树人，致力于德育体系建设，在前期工作的基础上，依托地域资源，建立了山水文化下的俊雅教育德育课程体系，助推学校德育工作再上新台阶。（二）教育质量稳步提升。在生源质量严重下滑的基础上，2025年高考交出了人民满意的答卷，在年度目标责任考核中被评为优秀单位，被评为2025年度旬阳市教育先进单位。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.在“五育并举”的推进过程中，结构性失衡问题突出，劳动教育方式单一，教育效果不佳。2.随着学校规模的不断扩大，家长配合度有待加强；学生管理难度剧增，管理中“智防”手段应用不够，存在按下葫芦浮起瓢、屡禁不止的现象。（二）改进措施：1.规划建设好劳动实践基地，有效开展劳动实践课，开设音体美科技心理等学科特色社团，满足学生多样化需求。2.利用三秦家长学校、公众号等平台，大力宣传学校管理制度，让家长、学生了解学校，强化家校融合，同时强调AI赋能，转变管理思维，成立工作专班，专项治理突出问题。四、下一步工作思路。（一）强化党建引领，凝聚工作合力。全面落实党组织领导的校长负责制，坚决执行民主集中制，坚持“三重一大”决策制度，确保各项工作依法依规开展。（二）优化育人环境，拓宽育人渠道。推动校园“硬环境”与“软文化”的同步升级，推进硬件设施的现代化与校园文化的内涵化建设，精心打造一个集绿化、美化、文化于一体的沉浸式育人空间，充分发挥环境的熏陶功能。（三）注重人文关怀，增强归属认同。关注教师的心理健康，定期开展心理辅导和减压活动；建立校长信箱、教师座谈会等沟通渠道，倾听教师的意见和建议，对教师提出的合理诉求及时回应和解决，增强教师的归属感和认同感。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年9月，被旬阳市委市政府评为“教育先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |