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旬阳市第五幼儿园
旬阳市第五幼儿园
发布时间:
2026-03-27 14:33
单位名称
旬阳市第五幼儿园
宗旨和业务范围
单位宗旨是:为学龄前儿童提供保育和教育服务。业务范围:幼儿保育、幼儿教育。
住所
旬阳市四海逸家社区一组
法定代表人
罗小慧
开办资金
1285.45万元
经济来源
财政全额拨款
举办单位
旬阳市教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1285.45万元
1285.25万元
网上名称
无
从业人数 15
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2025年度,我单位在旬阳市教育体育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)完善制度体系,规范管理运行。我园现有8个班级282名幼儿,15名教师。我园始终秉持“以人为本、以德兴园、以研促教、整体优化”理念,本年度制定三年发展规划,完善形成四大类200余条制度并落实,明确岗位职责及流程。全年召开园务会议10次、全体教职工会议12次,实现民主管理,提升工作效率,无因职责不清引发的工作争议。(二)加强师德建设,筑牢职业底线。以师德引领为抓手,积极开展“三爱”行动,坚守安全与师德底线,通过开展师德专题讲座、组织签订师德承诺书、严格落实师德考评制度等举措,强化教师职业道德教育。全年累计开展师德专题讲座4场,覆盖全体教师。严格落实师德考评制度,将师德表现作为教师职称评聘、评优评先的首要条件,实行“一票否决制”,全年未发生任何师德师风问题。(三)抓实安全管理,守护幼儿安全。坚持“预防为先”的安全管理理念,织密立体化、全覆盖的安全防护网络,构建“一岗双责、双重预防、三级网格、四本台账、五个清单”的12345安全管理机制,层层压实安全责任。全年开展教职工安全培训2场及幼儿安全教育活动4次,覆盖率达100%。组织消防疏散演练、防踩踏演练等2次,参与幼儿400余人次,未发生任何安全事故。(四)提升保教质量,促进幼儿发展。通过开展丰富多样的教学活动,激发幼儿的好奇心与探索欲望,培养其创造力和想象力。坚持以尊重、平等、互信、合作为原则,构建“家园社区”融合育人模式。本年度我园积极对接四海逸家社区,开展园社联建联谊活动;组织幼儿走进老龙沟,开展农耕实践活动,让幼儿近距离体验农耕文化;举办“非遗传承展风采‘粽’享童趣庆六一”端午节主题活动,深度融合六一儿童节与端午传统文化元素;开展“义卖捐赠”活动,传递温暖与善意,实现传统文化传承与爱心教育的双向赋能。(五)厚植校园文化,彰显办园特色。以“文明之家、和谐之家、幸福之家”为核心理念,将“家”的温暖与归属感融入环境设计全过程。户外场地采用浅黄、浅蓝与橙黄交织的色彩,彰显教师团队携手奋进的活力,让幼儿仿佛置身自然与家的怀抱;活动室墙面以柔和暖色调为主,搭配幼儿手工作品展示区,打造“我的家·我的成长”主题墙,使每个幼儿都能找到属于自己的“家庭印记”;休息区设置温馨阅读角,柔软地毯、卡通书架与亲子共读照片墙相映成趣,营造如家庭客厅般的舒适氛围。(六)深化家园共育,凝聚育人合力。持续加强家园合作,通过家长会、家长讲座、家访、亲子活动、家长开放日等多种载体,畅通家园沟通渠道,定期与家长沟通幼儿成长情况,扎实推进家园共育,共同为幼儿营造和谐的成长环境。本年度共开展“家长志愿者”“家庭才艺展示”等活动4次,进一步拉近了家园距离,让家长更深入地了解幼儿园的教育理念和日常教学活动,也激发了家长参与幼儿教育的积极性和主动性。同时“三秦家长学校”正式挂牌,标志着我园家园共育工作迈入标准化、规范化新阶段。二、取得的主要社会效益和经济效益。2025年度,我园积极落实保教任务,坚持以《幼儿园保教质量评估指南》为依托,以德育启蒙为基调、传统文化为内涵、家园共育为载体、社会实践为拓展、班本课程为延伸,坚持五育并举,助推幼儿全面发展,家长对保教工作满意度达98%。通过开展多元活动,助力孩子在健康、语言、数学、科学、艺术五大领域均衡发展,上年度我园在全系统目标责任考核中荣获“优秀单位”。三、存在问题及改进措施。(一)存在的问题:教师的整体保教理念有待提高,业务能力参差不齐。(二)整改措施:加强教师队伍建设,根据教师的不同发展阶段,开展分层次培训。针对新入职教师,开展“青蓝共进”帮扶,重点培训基础保教技能与园本课程实施方法;针对骨干教师,选派参与省级专项培训,培养成为特色课程教研带头人。四、下步工作打算。(一)加强师资队伍建设,以幼儿保教质量提升为核心,不断优化课程设置,通过定期组织教研活动、邀请专家讲座、开展教学技能培训等方式,不断拓展教育教学思路,提升教师专业素养和教育教学能力。(二)持续加强幼儿常规培养,结合各种节日契机,开展丰富多样的主题活动,让幼儿在体验中学习,在快乐中成长,进一步巩固良好行为习惯的养成。(三)依托社区资源优势,深度整合其场地、设施及特色文化,打造具有鲜明园所特色的主题活动品牌,进一步扩大幼儿园社会影响力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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