旬阳市第一幼儿园
发布时间：
2026-03-27 14:32
| 单位名称 | 旬阳市第一幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育，幼儿教育。 | |
| 住所 | 旬阳市城关镇鲁家台社区一组 | |
| 法定代表人 | 吕晓丽 | |
| 开办资金 | 3346.42万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 851.73万元 | 3341.66万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 76 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。2025年，我园在园幼儿881人，教职工76人，开设26个教学班，其中大中班各开设9个班，小班开设8个班。（一）保育教育。一是坚持以儿童为中心，不断改善办园条件，积极创设安全、舒适、卫生的学习环境。购置户外游戏材料7套1500余件，玩教具6类500余件，幼儿图书11700余册，对幼儿园大门进行提升改造，新建11个遮阳棚及宣传橱窗，提升了园所整体形象与环境品质。二是牢固树立“五育并举，德育为先”理念，以主题晨会作为德育教育的重要抓手，充分结合时政热点、24节气、传统节日等教育契机，把德育教育融入游戏、故事、表演、体验中，通过精心设计与扎实推进，实现了“润物细无声”的育人效果。三是积极推进自主游戏实践，根据幼儿年龄特点创设丰富多元的游戏区域，投放层次性、探索性的游戏材料，引导幼儿在自主探索中发展动手能力、思维能力与社交能力，让游戏成为幼儿成长的重要载体。四是丰富活动载体，培育综合素养。举办春、秋季运动周，设置趣味接力、障碍跑、集体球类等多项运动项目，坚持开展体能大循环户外游戏活动，举行早操比赛，激发幼儿对体育运动的兴趣，增强体质；组织幼儿参加陕西省全民健身操舞大赛并获特等奖。水墨画、剪纸、泥塑、花样篮球等班级特色活动精彩纷呈，为孩子们搭建了一个展现自我、释放天性的多彩舞台。各班还根据主题教育活动需要，适时开展各种亲子实践活动，让孩子们在体验中收获成长。五是分批次组织全园幼儿进行健康体检，建立健康档案，制定干预措施，幼儿身体发育、健康体测均达标。六是教师积极开展课题研究，有5项省、市级课题结题，10余项省市级课题立项。（二）安全工作。一是常态化开展安全教育。全年开展安全教育课28节，组织安全应急演练8次，持续落实“1530”安全教育机制，进一步增强教职工、幼儿的安全意识和避险能力。二是不断完善校园安全双重预防机制建设，定期进行安全隐患排查，矛盾纠纷摸排，做到立查立改，建立整改销号台账，构建“警—园—家—社”四位一体护学岗。三是以校园餐专项整治为契机，严格落实“十统一六到位”管理模式，进一步规范幼儿膳食管理，不断提升管理效能。四是重抓传染病防控。在病毒异常活跃期间，全体教职工齐心协力，从卫生消毒、健康宣传、家园携手等重点关键环节入手，努力遏制病毒大面积蔓延。（三）队伍建设。一是落实教师梯队培养计划，分层培养，分层管理。本年度，1名教师获旬阳市优秀教师称号；2名教师获旬阳市教学能手称号；2名教师获安康市教学能手称号；10人在旬阳市2025年微课与信息化创新大赛中获奖；8篇论文、3节课堂实录在旬阳市首届“旬阳好课堂”教学改革成果评选中获奖，4名教师在安康市第六届课堂教学改革成果评选中获奖；5名教师在陕西省第四届STEM教育教学竞赛安康赛区获奖。二是持续开展“青蓝共进”，指导年轻教师树立正确的幼儿教育观。三是夯实保教管理。落实每天检查、每周反馈、公示，每学期汇总。对全园26个班级开展了半日蹲班观摩活动，通过现场研讨、经验交流，提升教师的班级管理能力与教学实践水平。四是通过“走出去，请进来，共分享”扎实开展教师培训，50余名教师分别奔赴西安、安康、徐州等地参加各种培训学习。五是通过暑教会学习师德规范、教师节开展宣誓承诺、召开师德问题研判会、谈话警示提醒、评选师德标兵等形式，持续开展师德师风主题教育活动，不断加强师德修养。实行师德一票否决，没有出现师德师风问题。（四）家园共育。召开全园家长会4次、家长开放日2次、各班开展各类亲子实践活动达20余次。同时，利用班级微信群、家园联系册、爱心家访等及时反馈幼儿在园情况，解答家长疑问，实现家园信息共享。成立了新一届家委会机构组织，召开了2025年家委会暨膳监会会议，不断为家园共育提质增效。二、取得的主要社会效益和经济效益。为城区居民、随迁子女提供了高质量的幼儿教育资源，解决了近900名适龄幼儿入园问题，帮扶了70余名困境幼儿。始终坚持“促进幼儿全面发展”的育人导向，落实立德树人根本任务，通过科学的日常管理和丰富的教育活动，有效促进了幼儿身心健康、认知能力及社交技能的全面发展。通过家长学校常态化培训，帮助家长树立科学育儿理念，提升育儿水平，家长对幼儿园的满意度逐步提升。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题。1.少数教师教育理念和教学方法还需提高，需要进一步加强培训和实践。2.幼儿园、家庭、社区协同育人合力不足，家庭教育的跟进配合不足，对家庭教育缺乏针对性的指导。（二）整改措施。1.加大教师培训培养力度，积极为教师提供更多的外出学习、培训和交流机会，不断提高专业能力，壮大“三级三类”骨干体系。2.进一步加大家长学校的培训力度，丰富家长学校培训内容和形式，深入社区开展育儿理念宣讲，让协同育人机制得到更好的落实。四、下步工作打算。（一）以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，不断完善园本课程，让幼儿在生活、游戏中学习，积极探索STEAM教育、自然教育等特色课程，培养幼儿综合能力，提升保教质量。（二）强化师资建设，提升专业素养。落实教师分层培养计划，定期开展教学研讨，不断提升教育教学水平。（三）进一步优化园所环境，打造自然、安全的游戏环境，全力迎接省级示范幼儿园复验工作，确保高质量通过。（四）推进普惠服务。认真落实国家学前教育政策，合理规划招生计划，保障适龄儿童入园需求。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年10月被旬阳市教体局评为绩效考核优秀单位。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |