汉滨区沈坝镇幼儿园
发布时间：
2026-03-27 14:16
| 单位名称 | 汉滨区沈坝镇幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务，幼儿保育、教育。 | |
| 住所 | 汉滨区沈坝镇沈坝村一组 | |
| 法定代表人 | 江玲 | |
| 开办资金 | 401.48万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 391.24万元 | 363.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）筑牢保育安全防线，守护幼儿健康。坚持“保育为先、安全为本”，严格落实晨午检、健康档案管理、传染病防控等制度，全年无聚集性传染病疫情；执行食品安全全流程闭环管理，膳食营养均衡，无食品安全事故。将劳动启蒙融入一日生活，培养幼儿自理能力与责任意识。（二）深化教育教学改革，提升保教质量。落实立德树人根本任务，将品德启蒙教育有机融入幼儿一日生活各环节，注重幼儿良好品德与行为习惯的培养。优化幼儿一日活动安排，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，引导幼儿在活动中生动、活泼、主动地学习，保障幼儿多样化学习与发展需求。践行“生活即教育”理念，将幼小科学衔接贯穿于三年保教全过程，关注幼儿学习兴趣、习惯与能力的持续培养。（三）优化园内管理服务，夯实办园基础。推行精细化管理，完善规章制度，明确岗位职责，狠抓班级常规督查。加强保育员技能培训与考核，推动保育与教学协同发展。规范后勤、财务、园产管理，优化物资使用效率；持续整治美化校园环境，做好日常清洁消毒。关注教职工人文关怀，营造积极向上的园所氛围，提升职业归属感。（四）构建家园社协同体系，凝聚育人合力。搭建微信群、家园联系栏等多元化沟通平台，畅通线上、线下沟通渠道；分层召开家长会，精准反馈幼儿在园情况。全年开展家长开放日、亲子活动、家长进课堂等互动活动20余次，挖掘家长资源。加强科学育儿指导，纠正农村家长育儿认知偏差，凝聚家园育人共识。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是关注特殊群体幼儿成效明显：大力帮扶留守儿童、单亲家庭及家庭经济困难幼儿，关心关爱特殊群体儿童58人，积极为家庭经济困难幼儿申报生活补助，全年73人享受生活补助，共补助资金27375元；二是教育教学能力有所提升：健全教科研机制，全年申报市级课题2项、校本课题1项，教师发表论文3篇，1项作品获区级奖项，开展教研活动18次，4名教师参加省级培训、9名参加区级培训，实现教师培训全覆盖；三是安全工作稳步推进：健全安全管理体系，完成安全设施优化1处，开展安全专题教学12次、应急演练9次，强化安保培训与护学岗建设，实现校园安全零事故。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题:一是园本课程建设滞后，未结合本土特色深度开发，特色性、系统性不足；二是部分农村家长教育观念滞后，家园协同育人效能有待提升，联动机制未完善；三是教科研成果与保教实践结合不紧密，转化应用能力不足。（二）改进措施:一是成立课程研发小组，挖掘本土资源，开发具有园所特色的园本、班本课程，完善课程体系；二是开展家长需求调研，定制化开展育儿指导，创新家园互动形式，提升家长参与度与配合度；三是立足保教实际开展教科研，明确成果应用目标，推动教研成果落地，以研促教提质。四、下一步工作思路。一是打造特色课程，优化一日保教活动，深化幼小衔接，将本土文化、劳动教育融入课程，打造保教特色品牌。二是建强师资队伍，实施教师专业提升工程，构建分层培养体系，加强与示范园合作，提升教师整体素养；三是深化协同育人，完善家园社沟通机制，整合社区、卫生院等资源，构建三位一体协同育人体系；四是抓实精细管理，完善制度流程，加强岗位督查，优化后勤保障，常态化抓好安全、食品、财务规范管理；五是推动研用结合，围绕保教重难点开展教研，强化成果梳理与转化，以教科研创新推动保教质量提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |