旬阳市城关镇金洞初级中学
发布时间：
2026-03-27 14:19
| 单位名称 | 旬阳市城关镇金洞初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市城关镇江南社区四组 | |
| 法定代表人 | 张正发 | |
| 开办资金 | 152.86万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 166.73万元 | 158.36万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年12月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）抓党建强先锋，筑牢育人战斗堡垒。本年度，我校坚持以党建引领办学治校，将基层党建与教育教学深度融合，压实党建工作责任。搭建党建工作载体，推动党员教师在课堂教学、教研攻坚、学生德育中亮身份、做表率，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用；抓实党风廉政建设，涵养风清气正的校园政治生态；坚持“阳光校务”，严格遵守财经纪律；开展廉洁从教以案促改警示教育3次，廉政谈话6人次，引导全体教职工知敬畏、存戒惧、守底线；紧盯校园餐管理、课辅征订等关键环节，从源头防范廉洁风险；坚决纠治有偿补课、违规收受礼品礼金、接受家长宴请等行为，守好校园一方净土，筑牢教职工拒腐防变思想防线。（二）抓师德强业务，提升教师团队教育力。坚持“党建引领，师德铸魂”，以《新时代中小学教师十项准则》为抓手，开展师德师风承诺活动，月警示月反思工作。通过定期开展师德师风专题培训与研讨，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观，将立德树人根本任务融入教育教学全过程。同时，建立健全教师评价激励机制，将师德表现与业务能力作为评优评先、职称晋升的核心指标，激发教师队伍的内生动力与创新活力。通过开展“弘扬教育家精神，争做高素质教师”系列活动，落实“读书工程”；组织参观师德师风馆1次、撰写师德师风自查材料2次、开展师德师风满意度评价2次，打造一支爱岗敬业、乐于奉献的“四有好教师”。（三）抓政策落地，全面提升教育质量。坚持“为党育人、为国育才”的办学宗旨，贯彻“五项管理”和“双减”政策，积极开展“三个课堂”，全面落实劳动实践教育；抓好“五苗行动”，为每一位学生搭建优质成长平台。认真落实“三五六”制度，即《星级评价》等三项评价制度、限时作业等五种学习方法、主题班会等六项德育制度；落实体艺“2+1”，组织开展校园文化艺术节、运动会各一次，开办社团16个，全面提升学生综合素养；落实“八举措”促进学生身心健康；创新“第三课堂”，开展“蜀河古镇红军纪念馆”研学活动1次、厨艺培训3次、劳动实践8次，引导学生走近自然、陶冶情操、历练心智。（四）抓资金资源整合，全力改善办学条件。2025年，学校全力推进优质均衡创建工作。已投资60余万元征用土地3亩，计划投资470万元的综合楼工程即将开工建设。同时，投入10余万元对团队室、美术室、音乐室及劳技室进行改造，新建卫生室、德育展室、地理室等，进一步提升师生的工作与学习环境。（五）抓细抓牢校园安全，确保校园平安和谐。始终把校园安全作为底线工作，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”原则，坚持校园分时段划区域责任管理和压实校园安全网格化管理责任。落实日排查周整改制度，全面排查校园校舍、消防设施、食品卫生等安全隐患，建立台账、限期整改；围绕交通、消防、防溺水、防欺凌、防诈骗等主题落实主题班会10次、安全专题培训4次，覆盖全体师生；健全校园安全应急预案，完善校园安保体系，为教育教学开展筑牢安全屏障。二、取得的主要社会效益和经济效益。我校现有6个班级，203名学生，教职工42人。2025年，学校始终坚持教育的公益属性，全面落实立德树人根本任务，在人才培养、校园建设等方面取得显著成效。在教育教学核心工作中，学生综合素质测评合格率超过90%，12名学生获得县级以上奖项，高中上线率为68%。学校深化校园育人保障体系，完善安全与德育机制，提升师生安全防范意识和自救互救能力。积极履行社会服务职责，组织党员教师开展支教帮扶2次，承担2名送教上门学生的服务工作；召开4次家长培训会，对60余人次特殊群体家庭进行家访；开放校园体育及图书资源4次，服务200余人。学校抓好“校园餐”管理与资助工作，落实惠民政策，家长满意度达95%；加强教师队伍建设，培育1名市级学科带头人和1名省级教材编审专家。学校办学水平和教育质量稳步提升，群众教育满意度为96%。同时，学校坚持“阳光财务”原则和勤俭节约方针，设备更新及设施维护资金使用合规率达100%，新增教学一体机2台、书柜100套，完善15个功能部室，提升了学校的硬件设施水平，营造了更加优质、高效、绿色的育人环境。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题：1.学校经费不足，改善办学条件所需资金缺口较大。2.校舍面积小，运动场地不足，无法满足学生全面发展的需求，影响学校可持续发展。（二）整改措施：1.严格厉行勤俭节约，规范资金使用，确保资金使用效益；通过向教育主管部门申请专项拨款、向本地企业和社会公益争取社会捐赠和赞助等方式解决资金问题。2.加快推进综合楼工程建设，争取2026年底投入使用；积极争取运动场项目，提升学校办学条件。四、下一步工作打算。（一）聚力攻坚，加快硬件达标升级。针对学校基础设施薄弱环节进行全面排查和精准施策，加大投入力度，重点推进核心区域的建设与改造，为师生创造更加安全、舒适、高效的教学环境；改善寄宿条件，让学校成为学生温暖之家。（二）深化内涵，全面提升教育质量。积极探索小班化教学，优化师生互动模式，为每个学生提供更具针对性的指导与关注；加强教育网格管理，抓好“爱心工程”和“五苗行动”，确保“进得来、留得住、发展好”。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |