白河县卡子镇中心幼儿园
发布时间：
2026-03-27 14:11
| 单位名称 | 白河县卡子镇中心幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务幼儿保育幼儿教育 | |
| 住所 | 白河县卡子镇卡子村1组 | |
| 法定代表人 | 桂琳 | |
| 开办资金 | 270万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 白河县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 252万元 | 252.13万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在白河县教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）聚焦内涵发展，提升保教质量。1. 深化课程改革，升级“探究性主题活动”课程，开发“身边的科学”“你好，传统节日”等园本主题活动方案，增加户外自主游戏时间与材料支持，新建“生态种植角”“综合建构区”；组织教研活动4余次，本人全年听课、评课超40节，参与教研8次。2. 优化一日生活环节，修订《幼儿园一日生活保教常规细则》，强调生活环节教育价值，通过“自主用餐”“值日生服务”培养幼儿自理能力与责任感，每月开展常规检查与反馈。3. 纠正“小学化”倾向，通过家长问卷、座谈会了解需求，举办2场“科学幼小衔接”专题讲座；园内严禁拼音、写字等集中授课，将入学准备教育渗透于保育教育全过程。（二）坚持以人为本，打造优质教师队伍。1. 针对新手教师、骨干教师、管理干部制定差异化发展规划，对新教师实施“双导师制”，为骨干教师安排课题研究、对外交流等任务。2. 强化师德师风建设，组织学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，签署师德承诺书，开展“我身边的好老师”演讲活动，建立师德失范预警与处理机制。3. 营造关爱氛围，改善教职工工作条件，组织团建活动、落实谈心谈话制度，绩效考核与评优评先坚持公开公平公正原则。（三）筑牢安全底线，保障园所平稳运行。1. 健全安全责任体系，与各部门、班级层层签订安全责任书，完善25项安全管理制度和8项应急预案。2. 强化常态防控，落实“日巡查、周排查、月督查”机制，园长带队开展全园安全大检查4次；严格把控食品安全，落实领导陪餐制度，明厨亮灶率100%；做好卫生健康防控，组织疫情防控演练、急救知识培训各2次。3. 提升应急能力，组织火灾、地震、防暴恐等全园性应急疏散演练4次，通过故事、游戏等方式对幼儿开展安全教育。（四）深化协同育人，构建育人共同体。1. 创新家园沟通渠道，在家长会、家访、开放日等传统形式基础上，利用班级微信群、幼儿园公众号发布园所动态和科学育儿知识。2. 提升家长合作深度，成立新一届家长委员会和膳食委员会，让家长参与食谱商议、安全监督、活动审议等工作；开展“家长助教”活动，丰富课程资源。（五）规范内部管理，提升服务保障效能。1. 明确园务会、教代会等各部门权责清单，确保高效协同、有序运行。2. 加强财务与资产管理，严格执行财务制度，建立设施设备电子台账并定期维护；完成了新建教学楼操场软化工程，优化园所环境。（六）推进法治建设，落实主体责任。1. 成立以园长为组长的法治工作领导小组，建立健全《幼儿园法治教育工作制度》等各项制度，组织教师学习《学前教育法》《未成年人保护法》等法律法规。2. 依据《学前教育法》修订园内规章制度，完善教职工管理、幼儿权益保护等流程，建立法律顾问咨询机制。3. 将法治教育融入师资培训，开展案例研讨、行为自查等活动，通过“法治微课堂”提升教师依法执教能力。4. 结合幼儿年龄特点，将法治知识融入日常教学和主题活动，邀请法治副校长讲座、组织参观司法所，开展法治启蒙教育。二、取得的主要社会效益和经济效益。（一）社会效益。1. 全园教职工思想认识与行动高度统一，园所政治氛围积极向上，意识形态阵地牢固，幼儿爱国主义和文化自信得到有效启蒙。2. 保教质量显著提升，课程改革成效明显，教师专业能力大幅提高，幼儿在游戏中获得全面发展，成功纠正“小学化”倾向，获得家长广泛理解与支持。3. 教师队伍素质不断提升，师德师风建设成效显著，未发生师德违规事件，团队凝聚力和战斗力进一步增强。4. 安全管理体系完善，园所全年平稳运行，未发生安全事故，为幼儿营造了安全、健康的成长环境。5. 家园社协同育人机制更加健全，家长参与园所管理的积极性提高，形成了共育合力；法治建设深入推进，师幼法治意识明显增强，树立了良好的园所形象。（二）经济效益。1. 规范财务与资产管理，资金使用规范、透明、高效，设施设备利用率显著提升，有效降低了运营成本。2. 园所环境得到优化，办学条件持续改善，提升了园所吸引力和竞争力，为后续发展奠定了坚实的物质基础。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。1. 家园法治共育机制不健全，向家长系统性普法不足，部分家长对教育举措的理解与配合度有待提高。2. 合同管理、知识产权保护、网络信息安全等新兴风险领域防控意识和措施不够精细，缺乏系统的预警和处置流程。3. 园本课程体系的独特性和系统性不足，尚未形成具有广泛辨识度和影响力的教育品牌。（二）改进措施。1. 加强家园法治沟通，通过专题讲座、宣传手册等形式向家长普及相关法律法规，明确家园双方法定责任与义务，建立基于法律共识的深度合作模式，提高家长配合度。2. 开展新兴风险领域专项排查，梳理合同管理、知识产权、网络安全等环节的风险点，制定完善的防控措施和应急处置流程，加强相关培训，提升防控能力。3. 深入推进园本课程建设，梳理现有课程资源，强化课程的系统性和特色性，加快打造具有辨识度的教育品牌，提升园所核心竞争力。四、下一步工作思路。1. 深化法治建设工作，开展“法律就在我身边”主题实践活动，鼓励教师撰写法治教育案例，设立“依法执教示范岗”，将法治素养纳入教师绩效考核重要指标，全面提升师幼法治意识和教师依法执教能力。2. 强化风险防控管理，针对财务、人事、安全等关键领域，完成全流程风险点排查并制定标准化操作手册；加强网络与数据安全培训及应急演练，确保园所各项工作合规、安全运行。3. 打造特色课程品牌，集中力量研发并凝练以“白河黄氏家风文化”为核心的园本特色课程体系，加强与县域内其他园所的交流。4. 持续提升保教质量，进一步优化课程设置和一日生活环节，加强教师专业发展培训，不断完善家园社协同育人机制，推动学前教育高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |