汉滨区关庙镇花心小学
发布时间：
2026-03-27 13:41
| 单位名称 | 汉滨区关庙镇花心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区关庙镇花心村 | |
| 法定代表人 | 陈永伟 | |
| 开办资金 | 59.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 62.41万元 | 59.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;于2025年6月按规定申请变更登记了法定代表人；于2025年7月按规定申请变更登记了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：开展的具体业务活动。（一）聚焦教学中心，抓实常规与质量提升。一是严抓教学常规。落实备课、上课、作业、辅导、评价闭环管理，推行分层作业、限时作业、作业公示，严控作业总量，落实“双减”要求。坚持推门听课、巡课督查、常规检查，及时反馈整改，规范教学行为；二是借力教共体提质。用好智慧黑板、空中课堂、同步备课、优质课件等共享资源，参与教共体教研、同课异构、弥补薄弱学科与师资不足，提升课堂有效性；三是强化校本教研与帮扶。立足校情开展小主题教研，聚焦识字、计算、阅读等基础能力提升。落实“青蓝结对”，以老带新、以优促新。关注学困生与留守儿童，建立一生一策帮扶台账，课后服务补缺补差，不让一个孩子掉队；四是重视素养提升。开展阅读活动、口算比赛、手抄报、文体活动，丰富校园生活，促进学生全面发展，努力缩小与城镇学校质量差距。（二）建强教师队伍，凝聚乡村教育合力。一是强化专业成长。组织教师参加区级、镇级、教共体培训与线上学习，鼓励参与教学竞赛、论文案例评比，支持教师提升学历与专业素养；二是压实岗位职责。明确分工、责任到人，强化考勤、考核与绩效导向，树立担当作为、敬业奉献的导向，打造肯吃苦、能干事、守底线的教师团队。（三）落实立德树人，抓实德育与安全底线。一是筑牢安全防线。健全安全责任制与隐患排查整改闭环，常态化开展交通、防溺水、消防、食品、校园欺凌、用电安全等教育与演练。落实晨午检、校园消毒、门禁管理、值班值守，定期排查校舍、电路、消防、体育器材，确保全年无安全责任事故；二是做实德育与养成教育。以行为规范、文明礼仪、劳动教育、感恩教育为重点，利用班会、国旗下讲话、校园文化、志愿服务开展常态化德育。关爱留守儿童、困境儿童与特殊学生，联动家庭、社区、爱心力量，开展送温暖、助学帮扶、送教上门，用心用情守护学生成长；三是深化家校协同。通过家长会、家访、微信群、入户走访，加强政策宣传与沟通，引导家长履行监护责任，形成家校共育合力，提升群众满意度。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校现有教学班6个，学生19人。全面落实义务教育，保障辖区适龄儿童就近入学，落实立德树人根本任务，提升学生综合素养。办学规范、校风优良、获得家长与社会认可。严格执行财务制度，规范使用财政资金，提高经费使用效益，保障教育教学与学校安全运转。2025年度，学生成绩稳步提升，获得家长的一致好评。一名教师参加教共体演讲比赛获得一等奖。四名教师参加教共体教师基本功大赛分别获得一等奖和二等奖。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题。一是教学质量仍有差距。基础薄弱、留守儿童多，课堂效率与学科均衡性有待提升；二是教研与特色不足。校本教研针对性不强，特色课程与品牌活动不多，校园文化建设不够系统；三是管理精细化不够。常规督查、过程管控、考核激励仍需细化，部分制度执行不够到位。（二）改进措施。一是建强教师队伍。加大培训与帮扶力度，完善激励机制，稳定乡村教师队伍，提升专业能力；二是优化育人环境。加强德育与养成教育，深化家校协同，做实关爱帮扶，办有温度的乡村教育；三是提升管理效能。推进精细化、规范化管理，勤俭办学、改善条件，打造整洁安全、书香文明的校园。四、下一步工作思路。一是强化党建引领。持续加强政治学习与师德建设，提升班子与教师队伍凝聚力和战斗力；二是狠抓质量提升。深化课堂改革，用好教共体资源，抓实常规与教研，强化分层教学与课后服务，稳步提升学业质量与素养水平；三是守牢安全底线。常态化安全排查与教育，完善预案与演练，确保校园平安稳定。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |