西咸新区沣西第一小学尚雅校区
发布时间：
2026-03-27 13:09
| 单位名称 | 西咸新区沣西第一小学尚雅校区 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省西咸新区沣西新城钓鱼台路和尚雅路十字西南角 | |
| 法定代表人 | 龚健辉 | |
| 开办资金 | 1085万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区开发建设管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 32.87万元 | 31.29万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 西咸新区沣西第一小学尚雅校区2023年9月建成开学，现有12个教学班，31名教职工，543名学生。建校两年半时间，在各级教育行政主管部门的正确领导和大力支持下，尚雅校区借助沣西一小教育集团优势，共享资源、借鉴经验、探索创新，较好完成各项工作。现将主要工作总结如下。一、具体业务开展情况（一）优教学——师资课堂新气象1.聚焦教学规范。强化制度执行，落实“日巡查、周反馈、月检查”督导机制；创新“双减”落地，推行分层分类作业，创建“作业博物馆”。2.强化教师发展。搭建分层培养体系，开展“青蓝结对”等活动；教研科研并进，健全三级教研网络，校级课题参与率100%。3.深化教学改革。构建特色课程体系，开发“果果课程”；深耕“生长型”课堂，开展公开课等60余次。40余人次教师获奖，多项课题立项或结题。（二）润成长——全息育人新样态1.构建全息德育。活动育人，组织各类教育及文化活动，开设社团与俱乐部；推进多元融合，开展“始业课程”等，帮助学生建立归属感。2.关注身心健康。心理健康教育专业化，建立心理档案，创新服务；体质健康管理，组织体检、监测，落实阳光体育。3.深化协同共育。提升家校合作实效，召开会议，举办“家长成长营”；整合社会资源，邀请专家讲座，组织实践活动。60余人次学生获奖。（三）固保障——后勤安全新提升1.筑牢安全防线。强化隐患治理与应急能力，联合消防副校长培训演练；提升安保专业化与健康管理，构建防控体系。2.优化服务保障。严控食品安全，食堂优先聘用家长，制定食谱；提升物资管理效能，建立双线管理体系，及时处理报修。二、取得的社会、经济效益（一）亮品牌——数智赋能新探索1.“码行天下”贯通教学全链。一是资源建设常态化。师生广泛使用“码行天下”云平台及国家智慧教育平台资源，校本化开发“一课一码”教案，实现资源精准推送。二是应用场景多元化。将“码”技术融入课前预习、课中互动、课后作业与评价反馈各环节，打造“码课本”“码书”“码文创”等学习载体，提升教学效率。2.人工智能融合教育教学。一是智慧课堂深入实践。依托集团数智化教育“132”模式，充分运用学校AI听说课堂、智慧课堂、智慧体育等设备，在课前、课中、课后落地12个AI场景应用。二是活动赋能创新体验。借助人脸识别、智能计数等技术实施AI课间锻炼。在科技节、拼音闯关、家长会等活动中融入AI互动环节，增强参与感与趣味性。全年开展智慧教学研讨30余次，逐步形成“人工智能+教育”校本实践模式。三、存在问题及改进措施（一）存在问题学校虽取得了一些成绩，但在发展过程中还存在一些不足：一是强基铸魂，需持续强管理、强教师、促学生，回应人民群众对尚雅校区的定位和期许。二是挖掘内涵，需继续抓基础、抓根本、找特色，进一步借力教育集团已有办学经验和集体智慧，奠基学校高质量发展和学生终生成长。（二）整改措施1.强化管理，优化教育教学质量监控体系。加强教师队伍建设，提升教师专业素养，打造高素质师资队伍。以学生为中心，创新育人模式，促进学生全面发展，回应社会期许。2.夯实基础，深化教育教学改革，提升办学水平。抓住根本，聚焦学生核心素养培养，为终生成长奠基。彰显特色，依托集团资源，形成独特办学风格，推动高质量发展。四、下一步工作计划按照教育集团“十年三步走”的发展规划，尚雅校区即将迈入“抓内涵、上水平”的第二阶段。学校将持续聚焦“五大发展”关键词，深入推进各项工作。首先，学校将着力于卓越教师的培养，通过系统培训与实践指导，夯实教师专业发展的根基。其次，构建“生长型”课堂，倡导师生共同成长，实现教学相长。此外，学校还将致力于全息全人全成长的教育理念，确保每位学生都能得到全面发展。同时，“码行天下”项目将驱动教育信息化创新，提升教学质量。最后，加强家校社合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长，不断挖掘尚雅特色，深化发展内涵，推动学校高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年，学校与集团一起，受邀参加了全国第七届教博会展示，参与的人工智能+教育典型应用场景案例获教育部“培育案例”，“码行天下”数智教育成果获评陕西省基础教育成果特等奖，在第十四届基础教育成果评选中推至省级，培养1名省级能手、1名新区级能手。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |