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西咸新区沣西新城文教园第一小学
西咸新区沣西新城文教园第一小学
发布时间:
2026-03-27 13:07
单位名称
西咸新区沣西新城文教园第一小学
宗旨和业务范围
实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育及相关社会服务。
住所
陕西省西咸新区沣西新城英秀三路
法定代表人
刘鲁宾
开办资金
13262万元
经济来源
财政补助
举办单位
陕西省西咸新区开发建设管理委员会
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
515.51万元
381.09万元
网上名称
无
从业人数 57
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、具体业务开展情况(一)教学管理优化——以规范与创新夯实质量根基围绕“规范管理促质量,深化教研促发展”主线,系统构建覆盖教学全流程的22项核心制度体系,严格执行国家课程方案,确保思政、体艺、心理健康等课程开足开齐。通过“每月5日作业检查、15日教案检查”的三级联动督导机制,强化过程精细化管理。深化“双减”背景下作业改革,推行分层作业与跨学科项目化学习,并依托“墨香校园”工程提升书写规范,实现“控量提质”。同步规范课后服务内容,确保学业辅导与拓展有效融合。(二)课堂教研赋能——以高效课堂与科研驱动教师成长围绕“低年级课堂常规建立”“高年级学生深度参与引导”等主题开展教研。4月读书月实施“悦读·越美”计划,升级图书角并推动图书流动,推行教育集团《阅读成长记录册》。每月开展阅读分享会并推选“书香少年”。10月组织一年级拼音验收、二年级查字典竞赛等基础能力比拼;11月举办博智数学节,12月开展“拥抱丝绸之路,共享中国文化”英语节。(三)师资德育融合——强化梯队建设与五育并举以“三礼八节”为核心打造德育品牌体系,将毕业礼、科技节等活动常态化、序列化,推动德育融入校园生活各维度。围绕爱国主义、传统文化等主题开展多样化教育活动,举办主题班会20余次、黑板报评选4次,组织学生赴张裕瑞那城堡、浐灞国家湿地公园开展研学与书信交流活动。体艺与科技教育全面推进,开设40余个艺术社团,涵盖科普、体育、艺术等多个领域,学生参与率100%。成立校长任组长的心理健康工作领导小组,制定专项方案与应急预案,开足心理健康课程,将心育融入学科教学与校园活动。每学期举办特色心育活动超4次,如“情绪管理周”“心灵树洞”信箱等。二、取得的社会、经济效益2025年,学校开展教育集团教研10余次、“三名送教”6次,立体化培训20场、孵化社团课程30余项。开展“聚焦核心素养构建生本课堂”主题培训30余次,组织教师参与各级培训40余次。共有省级“十四五”规划课题2项立项、省级青年课题3项、西安市科技计划项目(政府课题)1项、市级课题2项、西咸新区“十四五”规划5项、集团校级课题27项。新增市级教学能手1人、新区教学能手3人、新区学科带头人2人。李华老师获评陕西省思政大练兵教学标兵,在西咸新区思政“金课”遴选暨“大练兵”活动中,茹凡老师获特等奖,付蕾老师获一等奖,王丹老师获金奖,董夏轩老师获评“西咸新区思政课标兵”,其课例《法治教育》获西咸新区一等奖。三、存在问题及整改措施(一)存在问题1.集团化办学深度融合仍需加强,资源共享、师资流动等均衡性不足,总校辐射作用未充分发挥,部分分校特色未彰显;2.青年教师专业成长梯度不清晰,个性化培养方案不够细化,部分教师课堂驾驭与教研能力提升需加快。(二)整改措施1.搭建全方位资源共享机制,强化均衡配置,推行“核心资源下沉计划”,完善师资流动机制,发挥总校辐射作用。2.构建青年教师阶梯式成长体系,明确发展路径,为每位青年教师建立“成长档案”,动态调整培养计划。四、下一步工作计划(一)深化集团化办学融合,构建优质教育生态。以资源统筹为核心搭建全域共享平台,整合集团内优质教育教学资源,实现跨校高效流通。全面推行师资轮岗交流机制,通过跨校授课、联合教研、师徒结对等形式,促进师资水平均衡提升。(二)优化青年教师培养,筑牢教育人才根基。进一步细化青年教师培养方案,按照教龄、教学能力、发展方向构建分层分类成长体系。强化课堂管理实战训练,通过示范课观摩、模拟课堂演练、教学问题专题研讨等方式,提升青年教师课堂组织、学情把控、应急处理等核心能力。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
2025年,学校开展教育集团教研10余次、“三名送教”6次,立体化培训20场、孵化社团课程30余项。开展校本主题培训30余次,组织教师参与各级培训40余次。共有省级“十四五”规划课题2项、省级青年课题3项、西安市科技计划项目1项、市级课题2项、西咸新区“十四五”规划5项、集团校级课题27项。新增市级教学能手1人、新区教学能手3人、新区学科带头人2人。
接收捐赠资助及使用情况
无
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