汉滨区五里镇刘营小学
发布时间：
2026-03-27 11:56
| 单位名称 | 汉滨区五里镇刘营小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 汉滨区五里镇刘营村 | |
| 法定代表人 | 刘佳 | |
| 开办资金 | 247.68万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 244.39万元 | 241.11万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年6月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）坚持立德树人，德育工作展现新气象。充分发挥课堂主渠道作用，推动课程思政与思政课程同向同行。围绕重大节日、纪念日，组织开展系列活动，弘扬爱国主义精神，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，营造积极向上的校园氛围。（二）聚焦教学质量，教学改革取得新突破。深入推进课堂教学模式改革，倡导启发式、探究式、参与式教学，促进学生主动学习。根据我校实际情况不定时、不定期围绕教学难点、热点问题展开讨论。利用校本研修、课题研究等形式让教师把教育教学与研究紧密结合起来。2025年刘佳老师的校本研修被评为区级优秀。所主持的市级课题顺利结题。杨秀梅老师的区级课题也已经进入研究中期。学业质量稳步提升，各年级学业水平测试成绩在全镇保持领先。（三）强化师资建设，教师队伍焕发新活力。师德师风常抓不懈，常态化开展师德专题教育和警示教育，学习先进典型，严守师德底线。将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容。在我校教师年龄偏大的基础上更加注重教师在岗位工作中的教育教学实绩，从而提升教师的职业幸福感，让队伍焕发新活力。（四）优化管理服务，办学条件实现新改善。健全各项规章制度，提升管理效能。升级校园网络，丰富数字教育资源，推进信息技术与教育教学深度融合，提高教育管理信息化水平。尤其是利用好陕西省扶智平台与五里小学形成线上空中课堂，学习借鉴线上优质教育资源，提升我校师生学习水平。在2021年被评为扶智平台“先进单位”的基础之上，今年又被汉滨区教育体育局作为典型先进案例上报给市局及省上。（五）丰富校园文化，特色发展呈现新亮点。校园文化活动丰富多彩，开展形式多样的社团活动和兴趣小组，为学生展示才华搭建平台。特色项目培育初见成效，尤其是抓好我校传统优势社团书法和足球。虽然学生人数少，但每周的社团课还是按照高标准来开展，在学校通过开展“说好中国话，写好中国字。做好中国人”学生利用地面水写砖练习毛笔字，练习黑板书写粉笔字，硬笔书法字帖写好钢笔字。全校学生的书写美观、整洁度大大提高。二、取得的主要社会效益和经济效益。通过学校工作的开展，有效解决了本村适龄儿童就学问题，使20名适龄儿童顺利接受小学阶段的优质教育，学区内无1名适龄儿童辍学。学校先后被评为“教育质量先进单位”“汉滨区绿色校园”“汉滨区中小学智慧平台应用先进单位”称号，今年由刘佳教师指导的学生习作在汉滨区教学研究室组织的劳动及研学综合实践教育征文大赛中分获一、二等奖。杨秀梅教师指导的习作获二等奖。我校在五里镇教育集团诗词大会“传承中华经典，照亮人生未来”活动中荣获小学组团体三等奖。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教育改革的深度和广度有待进一步拓展，课堂教学创新力度需加大。2.教师队伍结构有待进一步优化，在单位年龄结构偏大的基础上，提升教师的职业幸福感，更好的调动教师的工作主动性。3.精细化管理水平有待进一步提升，部分工作环节的落实效率可以再提高。4.家校社协同育人的长效机制需进一步完善。（二）改进措施：1.加大对教育改革的创新力度，鼓励教师用好智慧教育平台等人工智能，让教师教得轻松、学生学得轻松。2.完善教师考核评价体系，突出教育教学实绩。改善教师工作生活条件，关心教师身心健康，增强教师的职业归属感和幸福感。3.细化工作任务、明确岗位职责、做到任务分解到岗、责任落实到人责任到人、闭环管理，做到谁主管谁负责。4.凝聚教育合力。健全家校沟通机制。通过家长会、家访、电话、微信群等形式，及时与家长沟通学生学习、生活情况，听取家长意见建议。整合社会资源。积极对接社区、村组等相关部门，拓展教育实践渠道，为学生成长提供优质社会教育资源。四、下一步工作思路。1.坚持用好校委会议事规则、支部议事规则，教职工会议制度，本学期召开高质量的教师代表大会，会议上围绕教师关心的问题及切身利益展开讨论并形成汇总解决。推进校务公开，保障教职工知情权、参与权、监督权，营造民主管理氛围。2.聚焦教学核心，提升育人质量。抓好质量监测。做好质量分析与总结，针对问题及时调整教学策略，稳步提升教学成绩。尤其是加强对毕业班的指导，做到早谋划，使我校毕业班成绩继续保持在全镇领先水平。3.培育校园文化。优化校园环境文化、精神文化、活动文化建设，营造书香校园、文明校园，以文化育人、以美育人。争取提炼出符合我校实际的小规模农村学校特色。4.严守安全底线，建设平安校园。加强安全教育。利用班会、国旗下讲话、安全讲座、宣传栏等形式，开展防溺水、交通安全、消防安全、食品安全、校园欺凌防范、传染病防控等安全教育，提升师生安全意识与自救自护能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |