三原县独李镇王马小学
发布时间：
2026-03-27 11:33
| 单位名称 | 三原县独李镇王马小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 三原县独李镇王马村 | |
| 法定代表人 | 贾辉 | |
| 开办资金 | 106万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 三原县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 113.95万元 | 117.35万元 | |
| 网上名称 | 三原县独李镇王马小学.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，独李镇王马小学认真贯彻执行党的教育方针，努力践行社会主义核心价值观，坚持正确的办学方向，通过不断努力，我校的育人环境和教育教学成绩在上一年基础上取得了更大进步。现将本年度工作总结如下：基础设施添置：1、完成学校东侧、西侧300米围墙的粉刷与美化。2、完成新建幼儿园东侧北侧200余平方的硬化。3、完成厕所排水坑道等整体维修。4、完成新建幼儿园外部及新建学校食堂外部的整体氛围布置。二、承担活动与荣誉：学校获独李镇先进集体荣誉称号三、教育教学管理：1、本学年学校继续以落实咸阳市教育局三项常规深化年管理要求，不断完善了学校三项常规管理制度。根据实际特别对教学常规要求在细化在落实。2、加强部室管理，依据学校实际对学校功能部室进行内部补充，特别是功能部室，增加了添置力度，最大程度服务于教育教学工作。3、注重学生学习习惯培养，引导学生利用每周班会学习学生学习常规要求，指导学生制定符合实际的学习计划。4、教导处依据学生不同年龄特点分年级制定学生在校学习常规指南。5、开学初学校制定五科型授课达标活动方案，组织三轮次的听评课活动6、组织新一轮课堂质量规范优化活动，结合实际制定了王马小学课堂优化年实施方案和细则。结合学校听评课活动对教师考核得分，最终目的是让每一节课都高效。四、德育工作:1、依据德育工作指南，认真制定学校德育实施办法，以学生习惯养成为主线，以活动开展促养成。本学年学校德育继续以开展《小学日常行为规范学习》主题活动，贯穿于全学年。制定了《王马小学争做文明小学生主题活动》《王马小学标兵评选办法》《雷锋活动月优秀个人评选办法》结合实际制定了《王马小学学生管理常规》《王马小学学生在校一日常规》等，达到养成习惯就是形成规范，用规范来促使形成习惯。2、深入开展师生读书读书活动。教师每学期读不少于两本的教育类书籍，写出读书笔记或者体会。学校制定了书香校园实施方案、读书活动月主题方案。以晨读晚记为抓手，以活动开展促推进，每月讲一次我的阅读故事，每月办一次阅读手抄报，每月评比一次读书之星。添置图书建立班级图书角，建立学生作品展示栏，推进活动开展。让学生少一些吵杂，时时都是读书的影子。3、常规德育活动入手，做好常规德育活动（如每周升旗、班会课开展、入学仪式等），加之传统节日教育，通过活动培养学生的各种信念养成。4、依托课后服务1+x积极拓宽第二课堂，组织学生兴趣小组活动和社团活动，目前我校在特色创建上形成了以一班一品，和各班课桌舞为突破口开展，每一个班都有自己的项目涉及体育、文艺、文学等方面，随后将拓展手工武术等，尽最大能力满足学生兴趣爱好，逐步打造精品。五、后勤及安全工作：1、健全安全管理组织机构，成立了学校安全工作领导小组，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实。2、层层落实安全责任。明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照谁主管，谁负责的原则。3、强化安全教育。牢记生命重于泰山的训导，始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了13530，时时讲，天天讲，周周讲常抓不懈。利用教师例会，升国旗，学校集会晨会等时间及时将安全工作会议精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用黑板报，班会，图片，多媒体等媒体资源举行了消防安全防疏散演练，防震演练，防溺水安全教育，食品安全演练，给师生重温了防震，防火，防汛，防病，防食物中毒，防交通事故等安全常识和逃生技能。4、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作，取得家长的支持和配合，确保学生安全。六、存在的问题:1、师资力量仍然不够，学科性缺编的问题依然得不到解决,缺编老师得不到补充。2、新的部室楼由于验收问题不能使用。3、师德师风问题有待提高。七、改进措施:1、加强沟通，联系县局人事股，将学校现状情况及时反馈，争取上级支持，解决缺编问题。2、协调建设五方主题，尽快解决验收问题，力争尽快使用。3、重视师德师风建设，开展多轮次的师德师风培训，重视制度落实，加大警示于宣传。八、下一步工作思路：1、继续扎实开展“守常规强管理促内涵提质量”主题活动，实现“教学设计、课堂教学、作业设计”的三优化，“部室管理、课后服务管理”的双规范，全面提升教育教学质量。2、多种形式落实学生德育教育，促进学生全面发展。3、规范教学管理，重视课堂效果，提升教学质量。4、扎实做好学生校园餐、校服、读物三项重点工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |