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西乡县教育保障服务中心(西乡县学生资助管理中心)

发布时间: 2026-03-27 11:31
单位名称 西乡县教育保障服务中心(西乡县学生资助管理中心)
宗旨和业务范围 宗旨:为学校后勤管理和家庭经济困难学生提供服务保障。业务范围:学校食宿、劳动实践基地建设、营养改善计划等后勤管理的协调服务、业务指导;学生资助管理,生源地信用助学贷款相关服务。
住所 西乡县文昌路中段
法定代表人 唐涛
开办资金 44.77万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 西乡县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
13.48万元 14.04万元
网上名称 从业人数  13
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年度,西乡县教育保障服务中心(西乡县学生资助管理中心)严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况,无变更登记的事项。
开展业务活动情况 一、2025年度业务工作开展情况。聚焦机制建设,完善责任体系。以构建校园食品安全长效治理体系为目标,持续完善体制、健全机制,推动校园食品安全工作提质增效。一是强化组织领导。持续落实局领导包片、股室办包镇、学校具体负责的“县镇校”三级学校教育服务保障工作机制,在体制建设上,明晰属地、部门、学校、中标企业权责边界,构建起“属地统筹、部门联动、学校主责、社会参与”的协同治理体制,确保责任层层压实、工作落地见效;二是扛牢主体责任。先后召开食材供应商会议、校园及周边安全稳定联席会议、问题整改研判会议10次,牢牢把握校园餐专项整治战略部署。三是优化制度链条。在机制完善上,健全全链条源头管控机制,规范集中采购、索证索票、食材溯源等关键流程,严把食材准入关口;优化常态化监管与隐患整改机制,常态化开展专项督查与随机抽查,实现问题闭环整改;建立营养健康保障、应急处置、质量评价与社会监督机制,兼顾食品安全与营养均衡,畅通监督反馈渠道。进一步明确了职责、明晰了标准、明确了规矩。突出专项整治,巩固安全防线。自专项整治行动启动以来,为切实落实食品安全“四个最严”要求,严格对标上级有关文件精神,明确校长"第一责任人"职责,构建"县级统筹、部门协同、学校主责"的责任闭环体系,总体工作呈现出全面发动、纵深推进的良好态势。一是强化统筹协调,扎实推进专项整治。全面压实校(园)长“第一责任人”责任,全县学校食堂全覆盖建立校(园)长、食品安全总监、食品安全员的“三级管理组织体系”,形成层层负责、环环相扣的责任链条。组织召开有关校园餐会议12次,涉及食品安全专题培训会议4次,累计培训1026人次,有效提升了学校食堂管理人员和从业人员的食品安全意识和业务能力。二是紧扣食材关,着力构筑安全防线。建立了供应商准入、评估和退出机制,要求各学校严格落实索证索票制度,实现了食材来源可溯。严格落实询价、公示制度,每季度聘请两代表一委员及学生家长为大宗食材价格监督员,接受全程监督,为校园餐规范运行提供了强有力的保障。三是健全监管体系,完善治理机制。以“校园餐”专项整治为契机,把问题整改与制度建设相结合,建立了《西乡县校园食品安全和膳食经费管理专项工作机制》。四是强化监督检查,整治成效显著。聚焦校园餐管理薄弱环节,细化操作流程和规范标准,全面深化“十统一、六到位”管理模式,推行县级“互联网+监管+AI”智能监管全覆盖,累计发布食品安全监管周通报15次。规范食堂运营,确保舌尖安全。一是严把“质量”关,扎实推进“日管控、周排查、月调度”工作机制落地生效,严格落实学校领导、局领导陪餐制度,为筑牢食品安全源头防线,联合县市场监督管理局精准聚焦,对大宗食材供应商进行2次随机突击检查。共查处问题26个,均已现场交办并明确整改要求。按照校园餐相关政策文件要求,印发《关于民办幼儿园食堂实行大宗食材定点采购的通知》,按照政府统一集中采购的大宗食材目录,采取框架协议的形式进行采购,从县政府公开招标确定的11家供货商中选取相应食材供货商,规范签订合同,实行集中配送,确保源头风险清仓见底,从供应端彻底拧紧校园食品的“安全阀”。二是严把“人员”关。确保从业人员健康、规范,组织食堂员工进行体检,办理健康证;规范食品加工行为,要求从业人员必须经过测温、戴口罩和头套等程序方可进入操作间;定期开展从业人员食品安全、传染病防治等知识培训,提升主体责任意识。三是严把“价格”关。严格落实大宗食材集中采购及采购价格监管,根据《学校(幼儿园)食堂大宗食材及原辅材料集中采购价格核定及结算办法》文件精神,每周对鲜肉、蔬菜共57个品类价格采集核定一次,每月对大米、面粉、面条、菜籽油及干货调味品共55个品类价格采集核定一次,接受全程监督。四是深耕食品安全宣传。根据汉中市食品药品安全委员会办公室《关于印发2025年汉中市食品安全宣传周实施方案的通知》文件精神,以“尚德守法,共享食安”为主题,组织各校园扎实开展食品安全宣传周活动,紧密结合校园餐专项整治工作核心要求,构建起“监管+教育+共治”的校园食品安全防护体系,有效提升了校园食品安全治理能力。五是定期水质检测,要求学校定期对自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池等进行清洁、消毒;定期进行饮用水水质检测,全县学校2025年度饮用水水质检测结果均为合格。加大基础投入,改善硬件条件。2025年,聚焦师生实际需求,全力推进校园基础设施提质升级。一是依据《陕西省中小学(幼儿园)食堂食品安全“十统一六到位”标准》通知要求,全面推进“十统一、六到位”管理模式落地落实,累计投入约172.57万元实施操作间、食堂升级改造;二是解决城区部分学生在校午餐午休需求,解决餐位600余个;购置午睡躺椅、午睡垫等420套,切实解决学生“趴睡”问题。办好民生实事,解决急难愁盼。2025年上报民生实事10件,经省级认定1件。炊勤人员待遇落实、食堂条件改善、餐食品质提升、助学服务优化等举措,直接惠及广大师生和家庭,有效提升教育保障服务水平。精准施策助学,倾心护航成长。一是广泛宣传提知晓。制发《资助政策明白卡》《全国学生资助管理中心致初高中毕业生的一封信》等材料;指导各校扎实开展“资助宣传月”活动,依托微信群等渠道构建网络宣传平台,显著提升政策知晓率。二是精准识别建库。联动县农业农村局、残联、民政局等部门特殊群体数据,整合国家及县级资助系统信息,指导学校完成春季学期家庭经济困难学生信息库动态调整工作,确保将七类特殊群体学生全部纳入信息库,为精准资助奠定坚实基础。三是规范流程保发放。积极对接市资助中心、县财政局,足额配齐县级资金,联合制发资金文件,确保资助资金及时足额拨付到位,切实做到特殊群体学生应助尽助。四是周密部署预申请。立足本县实际,制发生源地信用助学贷款预申请文件,指导两所普高及一所中职学校高效完成2025年预申请工作,1462名预申请学生信息已全部导入国家系统;同时,制作助学贷款宣传展板3面,印制并发放《2025年助学贷款操作指南》3000余份至每位高三学生,确保毕业学生知晓政策。开通两部热线电话,及时解决学生及家长咨询问题。设立4个办理工位、1个网上申请工位;安排专人讲解流程,工作人员耐心指导续贷学生进行远程受理,做到不见面完成续贷办理。五是多方联动,困难师生解忧愁。中央彩票公益金“励耕计划”资助家庭经济困难教师35人39万元;“滋蕙计划”资助家庭经济困难大学新生331人18.4万元。“金徽酒正能量爱心助学工程”资助30人6万元;“青苗筑梦”躬行公益困境学生助学项目拟资助26人7.6万元。协调争取中航工业集团西安飞机设计研究院助学资金15万元,为隆基中学、沙河初中、两河口初中分别捐赠5万元的物资,有力提升了办学条件。二、取得的主要社会效益。(一)农村义务教育学生营养改善计划与资助管理工作的深入推进,显著提升了农村学生的整体体质健康水平,为阻断贫困代际传递、促进教育公平与社会长远发展奠定了坚实的基础。(二)一系列政策举措充分彰显了以人民为中心的发展思想,通过精准资助保障了困难群体的受教育权,极大地促进了教育公平与社会正义,不仅传递了党和政府的民生关怀,还增强了人民群众的获得感与幸福感。三、存在的问题及整改措施。(一)存在的问题:1.部分学校基础设施存在短板。部分农村学校及老旧食堂设施设备落后,布局流程不合理,“明厨亮灶”信号不稳定,存在食品安全隐患。2.个别学校“十统一六到位”管理模式落实不到位。3.营养健康与质量管控有待加强。(二)整改措施:1.统筹规划资金使用,加快食堂内设施设备升级改造步伐,改善食堂功能用房不足,设备陈旧等问题。督促部分学校分时段、分学段错峰就餐,弥补设施设备不足带来的就餐高峰压力,降低隐患风险,提高用餐师生满意度。2.加强内部监管,提高部分食堂安全总监及安全员监管意识,制定学校食堂卫生质量标准。3.通过多途径吸纳、培养专业人才,加快建设学生营养管理师队伍,逐步构建符合本县实际、具有地域特色的学校餐食科学营养搭配体系。四、下一步工作打算。(一)构建“智慧防控+全链监管”安全网。以专项整治为重点,依据《陕西省中小学、幼儿园集中用餐管理办法(试行)》(陕教规范〔2025〕1号)等通知要求,攻坚推进2所高中食堂承包转自主经营转型,压紧压实工作职责,深化“日管控、周排查、月调度”机制,升级硬件管控设施,全面构建智慧食堂监管系统平台,以信息化手段确保操作合规可溯。开展法规培训、实操考核和应急处置演练,进一步提升“营养均衡+师生满意”工作,对照新版膳食指南优化带量食谱,建立餐食反馈机制,严格落实陪餐制,实行每餐学校领导餐餐陪、教体局班子成员包片随机陪,确保每餐均有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时解决用餐过程中发现的问题,夯实各监管人员履职检查考核。(二)健全“质量可控+流程规范”管理体系。及时修订我县校服管理办法,积极构建校服集中定点采购体系,持续健全长效管理机制,全面强化责任落实、招标采购、信息公开等关键环节刚性约束。强化周期监管,畅通质量投诉渠道。对学校专项整治情况进行随机抽查,并持续配合县审计局开展校服采购审计工作。(三)完善“精准识别+多元赋能”帮扶体系。做好2026年资助资金发放工作。指导各学校做好2026年春季学期家庭经济困难学生认定工作,建立2026学年度家庭经济困难学生信息库。做好助学贷款办理、本息回收工作。坚持“应贷尽贷”原则,做好2026年生源地信用助学贷款办理工作,全力解决群众急难愁盼的问题;积极联系贷款学生,按时回收本息,不断降低逾期率。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况