西安市高陵区第三中学
发布时间：
2026-03-27 10:58
| 单位名称 | 西安市高陵区第三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中义务教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区泾环北路1135号 | |
| 法定代表人 | 冯辉 | |
| 开办资金 | 3969.77万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3235.94万元 | 3243.17万元 | |
| 网上名称 | 西安市高陵区第三中学·公益 | 从业人数 245 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有发生违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年学校教育教学、师德师风、安全保障、特色发展等各项工作，办学质效稳步提升，圆满完成学期目标任务。现将工作总结如下：主要工作开展情况（一）立德树人，提升教育教学质量1.深化课程与教学改革完善“基础+特色+拓展”三维课程，开齐国家课程、做强体艺品牌，开设20个学生社团。适应新高考优化选课走班，落实“一生一策”个性化指导，开展职业体验、社区服务等实践活动15次。2.抓实教学常规管理以“六个专项活动”推进精细化管理：激情早读标准化落地；三级巡课全覆盖，累计巡课超1000节；推广“六步教学法”，开展“人人公开课”；教案作业“周抽查、月详查”，整改问题教案120余份；质量分析与听评课常态化，教师年均听课超30节、班子成员超40节。3.强化教研科研支撑坚持集体备课“三定”制度，每周开展20余场教研活动。本年度省级课题结题1项、市级立项5项、区级立项6项；教师获省级奖项5人次、市级20人次，以研促教成效明显。4.健全质量保障体系从考勤、课堂、作业、早读、预习、线上教学、质量检测、错题管理等9方面闭环管控，假期线上教学累计30余次，教学秩序规范有序。5.做实生涯规划指导构建“认知唤醒、导师引领、工具支持”体系，开展新生专题报告4场、特长生指导3场，高一年级推行导师制，一对一指导1300余人次。联动家长开展培训与家长会，形成家校共育合力。（二）建强师资队伍，改善办学保障条件1.加强教师培养。多层次开展培训，本学期校级领导培训4次，教师参加省级33人次、市级546人次、区级17人次、校级222人次，累计818人次。深化“青蓝工程”，以公开课、教研交流促进青年教师成长。2.提升硬件设施。新增教室2间，完成配电室搬迁改造、餐厅操作间升级、校园绿化补植，维修操场塌陷与围墙地基，消除安全隐患，优化育人环境。3.严守安全底线。落实校园安防“四个100%”，强化门禁、监控、护学岗、车辆管理，执行班主任“三会三看”，校园安全稳定，无重大安全责任事故。二、取得的社会经济效益1.德育工作扎实有效。健全“三全育人”体系，强化常规管理、理想信念教育与学科德育融合，学生文明素养与行为习惯显著提升。2.体艺特色亮点突出。阳光体育常态化，举办校运会、球类联赛等赛事；校男女篮、足球队区级领先，市级联赛创佳绩；田径队获市级赛事2银6铜及体育道德风尚奖，2名学生获评国家二级运动员。3.教学质量稳步攀升。借力西安一中结对帮扶深化教研交流，2025届高考特控线上线31人、本科上线403人，体艺类双过线率95%以上，高一年级合格考过关率超98%。4.社会认可度持续提高。承办国家级考试与市级研讨会7次，家长满意度98%，获多项区级优秀组织奖，办学成果获上级与社会广泛认可。三、存在问题及改正措施1.德育精细化、师德师风建设实效性仍需加强，学生养成教育需持续发力。改正措施：建立“年级-班级-个人”三级德育目标体系，将爱国教育、行为规范、心理健康等内容拆解为月度可落地任务，形成德育工作清单，定期督查完成情况；打造“一校一品”德育特色项目，结合校园文化开展主题班会、志愿服务、红色研学等活动，提升德育感染力。课堂改革深度不均衡，部分教师理念转变不到位，名师引领作用有待强化。改正措施：针对不同教龄、学科教师开展精准培训：新教师侧重基础教学规范，中青年教师聚焦探究式、项目化教学，骨干教师主攻教学创新与课题研究；组织跨学科听课评课、教学沙龙活动，鼓励教师分享优质课例，倒逼教学理念更新学生公寓、教师公寓及功能教室、运动场地等硬件建设滞后。改正措施：优先改善学生住宿与运动场地，对老旧公寓进行水电改造、设施维修，升级运动场地器材与安全防护设施；逐步推进功能教室建设：重点打造实验室、创客空间、艺术教室等，满足素质教育需求。生涯规划专业化、体系化不足，校企校地联动机制需进一步完善。改正措施：配备专职生涯规划教师，开设分学段生涯规划课程，涵盖自我认知、职业探索、升学指导等内容；引入职业测评工具与生涯档案系统，为学生提供个性化生涯指导方案，定期开展职业体验活动。四、下一步工作打算1.深化德育改革，细化“三全育人”，健全师德师风长效机制。2.推进课堂革命，实施大单元、情境化教学，建强名师工作室，提升课堂效率。3.加快硬件建设，推进公寓及配套项目，力争2026年9月投用，完善功能教室与运动场地。4.健全生涯教育体系，拓展校企、校地合作，丰富职业体验与指导。5.深化名校结对帮扶，拓宽教研渠道，转化优质资源。6.抓实队伍建设，优化青蓝工程与名师培养，打造高素质专业化教师队伍。7.创新家校社协同机制，凝聚育人合力，办好人民满意的高中教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |