黄陵县阿党镇太贤小学
发布时间：
2026-03-27 10:46
| 单位名称 | 黄陵县阿党镇太贤小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 黄陵县阿党镇太贤中心街 | |
| 法定代表人 | 白海龙 | |
| 开办资金 | 184万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 黄陵县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 449.2万元 | 429.14万元 | |
| 网上名称 | 黄陵县阿党镇太贤小学.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年开展的业务活动1.是加强政治学习，提素质强本领。常态化组织开展每月支部主题党日活动4次，培养入党积极分子一名，加强干部、党员教师队伍建设。二是强化党员示范作用。一学年来校委会成员及党员积极深入班级听课60余次，积极参与学校开展的各项活动20余次等，起到带动引领作用，凸显先锋模范作用；三是围绕主题教育，组织师生开展读书、演讲、征文、书画比赛等系列党建活动。认真落实“三会一课制度”、“组织生活会制度”、“发展党员制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。我校共组织召开支部党员大会8次，支部委员会8次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。2.常规教学紧抓不懈，我校以“三课联动生本化”教学机制为支撑，深化课堂改革，为打造高效课堂，一是严格依据《课程方案》和《2022版义务教育课程标准》，开齐开足课程；二是提升教师专业能力，加大课堂展示力度，落实“请进来、走出去”。一是邀请省市教学名师进我校上示范观摩课，通过请进来名优教师进行引领辐射，使我校课堂质量有了质的提高。二是通过走出去，培养我校优质教师，本学年我校派出屈惠辉、李梅、王斌、刘秀霞、郑亮亮、白云鹏等全体教师分批次分学科赴延安、西安等地走出去进行专业培训，并采用讲座、课堂展示、组内交流等方式进行反馈，大大提升了教师的综合素养。三是规范教学检查，实行月查周查制，学校和教研室共开展了20余次检查，并对教师学习笔记、教学设计、听课记录、学生作业进行统计检查，本学年共统计8次，并通过会议形式进行反馈通报，并制定相关措施。四是召开质量分析会，达到提质增效，本学年共召开8次作业检测分析会，把握学情，提质增效，同集团总校一起研讨，总结经验，查找不足，以此为依据制订符合我校校情的动态目标及措施，通过各项检查，以检查促发展，提升了教师业务水平。五是加强推门课制度，教导处每日进行教学巡视，中层坚持深入课堂。每学期校委会成员听课60余节，教师听课80余节，通过听课，是我校教师专业能力有了大幅度提升。六是开展丰富多彩的系列活动。我校举行了“开学有礼，太小有你”拜师礼活动；开展了“勤思乐学，求真向善”第二届教学节；七是举办素养大赛，快速提高我校教师的教学教研水平，发展学生核心素养，营造一个“比、学、赶、帮、超”的浓厚教研氛围，促进了教师的专业成长；八是举行普通话训练大赛暨师德演讲活动，对教师的普通话进行了扎实的训练，并评定等级，示范引领全体教师，扎实做好普通话人人过关；九是制定《读书计划》，让更多好书与儿童相遇，守护和拓宽他们的成长之路；十是进行学科认定，将体、音、美、信技学科按照“三等三级”制度进行认定，并授予学生认定证书；十一是设立教学月，让每一学科都能展示在校园走廊墙上，真正落实“全体全面”四字策略。二、存在问题1.教师专业水平有待进一步提升。2.德育工作，过程还不够具体，自主管理还不到位，家校联动还有待加强，教育方式有待转变。3.教学工作，常规管理有些细节有待改进，教研专题研究力度还不够，教师教改意识不强，学校“名师效应”有待凸现。4.依据课程标准，根据学生的实际，尽快完善学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。四、今后努力方向我们针对教师专业成长的瓶颈问题，学生良好习惯的养成问题，评价体系不完善的问题，精细化管理不到位等问题，学校将继续构建“一案三单+小老师”的高效课堂；进一步健全能力、活力、感召力的“三力育人”德育体系；做好“教师综合素养提升”和“三学三带”的领航行动；推行“三贤师生评价”的体系建设；建设“零距离后勤服务”的后勤保障体系。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |