西安市高陵区泾渭西营中心小学
发布时间：
2026-03-27 09:50
| 单位名称 | 西安市高陵区泾渭西营中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区泾渭街办西营社区 | |
| 法定代表人 | 丁宝利 | |
| 开办资金 | 3589.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3540.23万元 | 3547.84万元 | |
| 网上名称 | 西安市高陵区泾渭西营中心小学.公益 | 从业人数 220 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作开展情况（一）优化学校管理，提升治理效能坚持以校长负责制为核心，全面构建现代化学校治理体系，结合学校办学实际与发展需求，进一步修订完善学校章程，细化完善教学管理、师德师风、校园安全、后勤保障等30余项规章制度，重点修订《教师绩效考核办法》《教学常规管理细则》等核心制度，优化考核指标、明确工作标准，彻底打破管理模糊地带，形成用制度管人、用流程管事、用标准规范行为的长效管理机制。同时，大力推进民主管理与阳光治校，严格落实校务公开制度，定期公示学校财务收支、评优评先、项目采购等关键信息，充分发挥教代会民主监督与决策作用，凡涉及学校发展、师生利益的重大事项，均经教代会审议通过后实施，有效保障师生知情权、参与权和监督权，推动学校决策更加科学化、民主化、规范化，治理效能实现稳步提升。（二）加强队伍建设，促进教师专业成长始终把教师队伍建设作为办学的核心工程，以师德师风为第一标准，扎实推进师德师风建设专项行动。组织教师深入学习《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等法律法规，开展师德专题讲座、典型案例学习、师德宣誓等活动，全员签订师德师风承诺书，引导教师坚守育人初心、严守师德底线，营造风清气正的育人氛围。依托“名校+”教育联合体平台，深化校际合作交流，常态化开展同课异构、教学研讨、骨干教师示范课、青年教师拜师结对等活动，搭建教师教学切磋、能力提升的桥梁。全年精准组织教师参加国家级、省市区级线上线下培训、教学竞赛、课题研究等各类培训200余人次，覆盖学科教学、班级管理、教育科研等多个领域，助力教师拓宽教学视野、提升专业素养。经过系统培养，成功培育区级教学能手3名，校级骨干教师25名，打造出一支师德高尚、业务精湛、结构合理的教师队伍，为学校教育教学发展提供了坚实人才支撑。（三）深化课程改革，全面提高教育质量严格落实国家课程方案，坚守教育教学主阵地，开齐开足国家规定的各类课程，合理开设地方特色课程与校本拓展课程，构建起国家、地方、校本三位一体的课程体系，全面夯实学生知识基础。聚焦课堂教学提质增效，大力推行“以生为本”的互动式、探究式教学模式，鼓励教师创新教学方法，打造高效趣味课堂，充分激发学生学习主动性与积极性。建立教学常规全流程监管机制，定期开展备课、上课、作业批改、课后辅导等教学常规检查，每月组织教学质量分析会，精准查摆教学问题、制定整改措施，实现教学质量闭环管理。同时，紧扣学生核心素养培育目标，将人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，深度融入各学科课堂教学、实践活动之中，打破学科壁垒，推动知识传授与素养培育深度融合，助力学生全面发展，教育教学质量稳步提高。（四）坚持五育并举，丰富育人载体牢牢把握立德树人根本任务，坚持五育并举、融合育人，以“一校一品、一人一项”特色办学为抓手，精心打造鼓号队、抖空竹、西营战鼓、美术、机器人、书法、舞蹈等10余个特色社团，制定个性化社团活动方案，配备专业指导教师，确保学生全员参与，参与率达100%，让每个学生都能发展兴趣特长。依托校园文化阵地，定期举办校园艺术节、体育节、科技节、读书节等系列主题活动，通过文艺展演、体育竞赛、科创发明、经典诵读等形式，为学生搭建展示自我、张扬个性的平台，丰富校园文化生活，促进学生综合素质全面提升。严格落实每天一小时校园体育活动要求，科学安排课间操、课外活动、体育课等体育锻炼时间，常态化开展体质健康监测，建立学生体质健康档案，学生体质健康测试合格率达96%，切实让学生在体育锻炼中增强体质、锤炼意志，实现德智体美劳全面发展。二、取得的社会经济效益特色教育成果显著：2025西安市中小学生合唱展演二等奖；高陵区教育局2025年度“笔绘重阳情暖高陵”中小学书画及手工制作优秀组织奖；高陵区教育局2025年第二届中小学书画类艺术评比活动优秀组织奖；高陵区教育局2025年高陵区第六届网络安全和信息化主题书画作品征集活动优秀组织奖。教育教学质量稳步提升：家长对学校办学满意度达98.5%，招生区域内适龄儿童入学率100%，巩固率100%，学校社会声誉和影响力持续扩大。三、存在问题及改正措施（一）校园文化建设系统性不足，特色品牌不够鲜明。改正措施：聘请专家团队对校园文化进行整体规划，深入挖掘本地“泾渭分明”地域文化内涵，结合学校“西营战鼓”等传统项目，打造校园文化品牌，通过环境布置、校本课程、主题活动等形式系统推进。骨干教师梯队建设仍需加强，青年教师培养力度有待提升。改正措施：完善“青蓝工程”师徒结对机制，为青年教师配备指导教师，制定个性化培养计划。积极争取上级支持，增加骨干教师外出培训机会，鼓励教师参与课题研究和教学成果评选。四、下一步工作打算（一）持续深化教育教学改革，聚焦课堂提质增效，探索跨学科主题学习，提升学生综合素养。（二）全面推进校园文化建设，完成文化标识设计、环境改造和校本课程开发，初步形成特色文化体系。（三）加大教师培养力度，实施“骨干教师培育计划”，力争新增区级以上骨干教师5名。（四）完善学生综合素质评价体系，强化过程评价和增值评价，促进学生德智体美劳全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |