西安市高陵区渭滨学校
发布时间：
2026-03-27 09:47
| 单位名称 | 西安市高陵区渭滨学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施九年义务教育，促进基础教育发展；中小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市高陵区泾渭街办泾渭二路 | |
| 法定代表人 | 贺三宁 | |
| 开办资金 | 3628.43万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市高陵区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4415.46万元 | 4698.36万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 82 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、主要工作开展情况（一）抓实常规教学，筑牢育人根基教学常规是教学工作的生命线，本学期教导处牵头持续强化精细化管理，推动教学质量稳步提升。1.常态化开展作业与教案展评每月按时组织作业、教案资料展评活动，本学期累计开展4次。活动聚焦教案规范性、作业设计合理性、批改细致度等核心维度，搭建教师互学互鉴平台，及时梳理出分层作业设计不足、教学反思流于形式等共性问题，督促限期整改，以检查促规范，引导教师提升常规工作质量。2.深化常规教学督查开展常规教学检查46次，做好全程查课记录。重点督查早读目读落实、课堂组织、纪律管控及教师到班及时性等关键环节，提出整改建议并跟踪闭环，营造严谨有序的课堂氛围。3.优化作业管理，落实“双减”要求牵头建立“三级审核、分层设计、多元评价”的作业管理体系，制定《学校作业管理实施细则》，通过“学科组长审核—备课组长统筹—教导处备案”三级审核+每日作业公示机制，确保作业不超量、不重复。组织“作业优化”专题教研，建立全批全改与精准反馈机制，本学期学生作业纠错率提升40%，实现“减量提质”突破。（二）聚焦教师成长，强化队伍建设1.构建双线培训体系统筹“校内+校外”培训资源，暑期组织新课标解读、教学方法创新等集中培训；选派骨干教师赴实验二小参加浸润式跟岗学习，组织教师参与“AI人工智能赋能教育”等校外研讨会；依托“和融微讲堂”，鼓励外出培训教师分享培训心得，形成“人人皆学、人人皆讲”的良好氛围。2.丰富教研活动载体以“目标达成率、学生参与度、知识吸收率”为核心评价指标，组织骨干教师示范展示课9节、青年教师汇报课31节、同课异构课程28节，覆盖全学科全年级；推行“精准备课”制度，形成“备课—授课—反思”闭环，教师课堂教学效率较上学期提升30%，学生课堂作业当堂完成率达90%以上。组织教师基本功大赛，通过硬笔书写比赛，粉笔字比赛，经典朗诵以及才艺展示，进一步丰富教研活动形式，提高教师专业水平。3.深化青蓝工程建设搭建“名师工作室”平台，聘请3位市级、5位区级、4位校级骨干教师担任导师，与18位青年教师结对，签订帮扶协议，导师累计指导青年教师备课68次，助力新教师快速成长。4.规范职称与课题管理有序完成教师初级职称申报的资料收集、审核与报送工作；推进校级小课题研究，营造“人人搞教研、个个有课题”的浓厚氛围。5.开展专题教研沙龙组织语文、数学、英语、综合组四场教研沙龙，通过“主题汇报+经验分享+困惑研讨”模式，形成可推广教学策略28条，汇编4本教研沙龙校本资料丛书，为教学提供实用参考。（三）丰富校园活动，赋能学生成长统筹开展多元教学与学生活动，促进学生全面发展。1.举办学生特色活动由语文组牵头开展全年级学生硬笔书法比赛，通过优秀作品展览、表彰先进等形式，营造“写规范字、写美观字”的氛围；优化校级社团活动，开设20个社团，本学期新增葫芦丝、机器人等5个特色社团，培养学生兴趣特长。2.推进重点工作落地牵头完成科技示范校验收，精心筹备资料、汇报及展示活动，成功通过验收；有序推进钱学森班建设、组织各年级家长会（收集家长建议56条并优化管理方案）、组织一、二年级无纸化测试等工作，提升办学品质。取得的社会经济效益通过规范办学与优质育人，我校教育教学质量稳步提升，学生行为习惯、综合素养明显进步，获得家长与社会广泛认可。学校树立了良好的办学形象，有效提升区域教育满意度；同时为家庭减轻教育负担，助力学生健康成长，形成家校社协同育人的良好氛围，实现教育惠民、服务社会的良好效益。三、存在问题及改进措施（一）存在的主要问题钱学森班教学内容缺乏统一标准，课程设置与学生需求契合度不足，教学成效未充分凸显；部分学生学习主动性不强、习惯欠佳，学困生转化难度较大；个别教师教案撰写不翔实，教材解读与学情把握不够精准，教案指导性不足；课后服务课程多样性、针对性不足，未能充分满足学生差异化需求。（二）后续改进措施强化教师专项培训，邀请专家围绕教材分析、学情把握、教案撰写等开展指导，加大薄弱学科帮扶力度；深化教研改革，聚焦课堂痛点、作业难点、命题重点，引入跨学科教研，建立校本命题资源库；优化课后服务课程体系，增设特色课与个性化辅导课，建立评价反馈机制，持续提升服务质量；规范钱学森班教学管理，结合学生年龄特点设计探究性活动，调整教学时间，凸显育人实效。下步工作打算今后我校将继续聚焦教育教学质量提升，深化教研教改，丰富德育实践活动；加强教师队伍建设，优化校园环境与育人氛围；持续抓好安全管理、心理健康与劳动教育，努力办人民满意的教育，推动学校各项工作再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年西安市中小学生合唱展演一等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |