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富县图书馆
富县图书馆
发布时间:
2026-03-27 09:42
单位名称
富县图书馆
宗旨和业务范围
保存借阅图书资料,促进社会经济文化发展。图书、报刊、音像资料的采编与储存;图书资料借阅;图书馆学研究;图书、期刊、资料编辑出版;知识培训与社会教育。
住所
富县人民街171号
法定代表人
炊晓强
开办资金
15万元
经济来源
全额拨款
举办单位
富县文化和旅游局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
243万元
230万元
网上名称
富县图书馆.公益
从业人数 12
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2024年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2025年以来,富县图书馆在各级领导的大力支持和领导下,狠抓工作落实,严格履行公共图书馆职责职能,在抓好基本工作的同时,不断尝试用创新融合共享的工作思路,进一步提升我馆的服务质量和服务效能。现将本年度工作开展情况总结如下:现将本年度工作总结如下:(一)、免费开放工作为了积极落实免费开放工作相关规定,我馆已对读者的现存读者证押金进行退还,坚持馆内全区域免费开放,目前我馆馆藏量共11.8万册,其中电子图书3600余册,2025新增图书2370余册,馆内接待读者61000余人次,累计借出图书2100余册,到馆查阅图书20000余册。(二)、阅读推广工作积极开展阅读推广工作,开年以来我馆利用“4.23世界读书日”“9.28陕西省阅读文化节”等重要时间节点和元旦、春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日举办了12次线下活动,参与人次2820余人次,线上活动56余次,浏览人次达1万余人次。活动主要有,新春文化惠民线上、线下系列活动4次,线下举办了迎新春送春联活动,线上举办了小年习俗有奖竞答、春节习俗知识竞答、元宵猜灯谜等传统节日民俗活动。3.27“科技之春”,4.23世界图书日,7.1建党,8.1建军等重要时间节点举办线上线下活动。以及五一、六一等传统节假日,举办的各类阅读推广活动。另外,我馆坚持每周线上推送新书1至2次,“懒人听书”、“富图名师讲坛”、“QQ阅读”三个栏目,坚持每周出至少一期。各类线上、线下活动的开展,拉近了图书馆与读者的距离,起到了推广活动的意义,收到了良好的效果。(三)、未成年人和特殊群体阅读文化服务为了满足特殊群体的阅读服务,我们在馆内铺设了一条盲人通道,设置盲文图书专用书架,增加盲文图书90册,老年人、残疾人阅读专用坐席,配备了放大镜、老花镜、象棋、急救药箱、拐杖、轮椅等设备。并设立“富县图书馆志愿者服务队”,专门服务行动不便的读者,应对突发情况下的紧急救援,尽最大努力确保特殊群体也能享有公平的文化权益。(四)、地方文献征集与管理重视征集和管理富县地方文献工作,保存地方文化遗产和历史记忆。通过收集、整理、保存富县的地方文献资料,县志、地方名人著作、地方历史文化研究资料等共50册,为地方文化研究提供了丰富的资源支持,也为读者了解富县的历史文化提供了重要的窗口。(五)、基础设施维修与建设我馆高度重视基础设施的维修与建设,过去一年我们陆续对图书馆屋顶、墙面、门窗等进行了全面检查,修复了部分渗漏、破损问题,确保馆舍安全。以及对馆内空调、通风系统进行检修,以确保馆内环境安全、功能完善,为读者提供更加舒适、便捷的阅读空间。三、取得的社会效益以上这些活动,体现了我馆联系群众、服务读者、弘扬文明的宗旨。受到了群众的热烈欢迎和关注。扩大了我馆的知名度,提高了我馆的社会影响力。四、工作中存在的问题1.专业图书管理人员短缺,年龄结构老化;2.现有图书陈旧,更新较慢,图书利用率较低;3.数字资源建设和新媒体服务还存在一定差距。五、今后工作计划(一)阅读推广活动创新与拓展1.主题活动多样化:结合传统文化、红色文化、现代文化等主题,举办形式多样、内容丰富的阅读推广活动,如读书分享会、文化沙龙、演讲比赛等,吸引更多读者参与。2.节日活动特色化:在春节、端午、中秋等传统节日,以及五一、国庆等重要节假日,策划具有特色的文化活动,营造浓厚的节日氛围,丰富读者的文化生活。3.与学校、社区等合作:积极与学校、社区、企事业单位等开展合作,举办送书进校园、进社区、进企业等活动,扩大图书馆的服务范围和影响力。(二)馆藏资源建设与优化1.图书采购更新:积极争取购书经费,根据读者的需求和反馈,制定科学合理的图书采购计划,及时采购热门书籍、新出版的书籍,不断更新馆藏资源,满足读者的阅读需求。2.数字资源建设:加大对数字资源的投入,丰富电子图书、电子期刊、数据库等数字资源,为读者提供更加便捷的数字阅读服务。(三)人员培训与团队建设1.专业技能培训:组织图书馆工作人员积极参加省市图书馆举办的专业技能培训,学习图书管理、信息检索、读者服务等方面的知识和技能,提高工作人员的业务水平。2.服务意识培养:加强对工作人员的服务意识培养,开展服务礼仪培训、沟通技巧培训等活动,提高工作人员的服务质量和服务态度。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
有少量个人捐赠书籍。
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