西安市第六十五中学
发布时间：
2026-03-27 08:57
| 单位名称 | 西安市第六十五中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市灞桥区新合街道办事处陈家村 | |
| 法定代表人 | 何勇 | |
| 开办资金 | 1103.17万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安国际港务区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 638.04万元 | 619.87万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、执行单位章程的情况2025年我单位在教育局的领导下,能够严格遵守各项教育法律法规，按照上级部门的工作要求，认真执行好学校章程和各项规章制度，开展好教育教学的各项工作。二、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下业务活动：（一）教学工作1.教学管理精准发力。教导处聚焦教学质量核心，全面实施《教师工作月度考核细则》，将“课堂观察”（教学设计、学生参与、课堂氛围）、“学情调研”、“作业布置与批改”、“听课达标”及师德师风“负面清单”量化纳入考评。考核结果每月公示，并与绩效、评优等挂钩，实现了过程性管理与激励性评价的有机结合，有效引导教师聚焦课堂、关注学生。2.强化教学过程管控，落实常态环节。通过“推门听课”、领导巡课常态化，并依托“一师一课”展示活动的《课堂观察评价标准》，对教学目标、内容、实施、效果进行多维诊断。规范常规检查，从作业收交、面批等细节体现教师履职成效，同时明确作业设计推行“基础+分层+弹性”模式，依托备课组统一研讨，做到精选、精练、精批，切实减轻学生负担、提高效能。3.研训活动常态化开展。立足学科实际，与师大陆港中学常态化开展集体备课、说课、听课、评课等校本研训活动，通过观课议课、专题研讨等形式为教学把脉问诊。4.强化毕业年级管理。要求毕业班教师立足课堂主阵地，以“高效备考”为导向，优化课堂结构，突出知识精讲、例题精练、方法点拨，摒弃“满堂灌”，注重引导学生构建知识体系、掌握解题思路；关注学生需求，强化个别辅导。要求毕业班教师利用早读、辅导、课后服务等课余时间，开展常态化个别辅导，针对学生个性化问题进行精准答疑；主动与学生沟通交流，了解学习困惑，及时调整辅导策略，做到“因材施教、对症下药”，让每个学生都能在原有基础上有所进步。（二）德育工作1.五育并举全面发展。落实劳动教育要求，以实践活动为载体，提升学生动手能力与环保意识。丰富校园文化生活，开展“三操比赛”、“三跳”运动会、规范汉字书写大赛、冬学热潮、名著阅读等活动，激发学习兴趣。加强学生自主管理，通过参与班级事务、值周管理、社团活动等培养责任意识与协作能力。2.扎实推进心理健康工作，完成常规授课与个体辅导，建立全校学生“一生一档”心理档案，守护学生身心健康。3.在“家校社协同育人”中，党员骨干家访小组，关爱特殊学生，举办“家长学校”，与社区卫生院联动开展传染病防控、紧急救助，与辖区派出所联动开展防暴演练、防欺凌等工作，凝聚育人合力。（三）安全工作通过讲座、演练、主题班会等形式强化安全宣传，定期组织应急演练，严格落实卫生防控、消防安全巡查、交通护学及警校联动机制，全年校园安全形势平稳有序。（四）总务后勤工作总务处优化后勤保障，完成食堂食材招标、及劳务外包招标工作、成立膳食委员会，落实校长及行政领导陪餐、家委监督制度，每周更新菜单并做好食材巡查；规范膳食经费管理，定期对食堂从业人员进行性业务、安全等方面培训。规范“日管控、周排查、月调度”工作机制，实施“十统一六到位”管理模式。加强校园日常管理，定期检查教学设施设备运行情况，做好日常维护和修缮，保障校园有序运转。定期进行用电、防火等安全排查，及时进行整改，保障师生冬季取暖。加强学生公寓管理，营造舒适、安全的住宿环境。三、取得的主要社会效益一年来，我校认真贯彻党的教育方针，积极开展教育教学活动，努力抓好学生行为习惯和教师师德修养的教育工作，师生的素质、学校教学水平显著提高，在2025年，我校两位教师被授予“2025年西安浐灞国际港基础教育教学能手”称号，五位教师深耕教学研究，撰写的教学论文在上级组织的评选中脱颖而出，斩获荣誉奖项，以专业成果彰显了我校教师的教研实力与育人匠心。在西安浐灞国际港（港务片区）第五届中小学课堂教学创新大赛中，我校教师1人荣获一等奖，3人荣获二等奖，2人荣获三等奖。2025年，我校德育工作以“育德润心”为核心，以多种途径深耕育人实效，凭借突出的工作成果收获上级部门的表彰肯定，为学生成长筑牢精神底色。马雨晨等30余名学生获得区级以上殊荣。2025年我校对485名学生进行了初中义务教育，完成了166名学生的初中学历教育工作。四、存在的问题及改进措施一年来，我校既脚踏实地又富有创造性地将学校的各项工作落到了实处，体现了时代性和实效性，有力地推动了学校的改革和发展。在看到成绩和进步的同时，也清醒地认识到，我们的工作还存在许多不足。如教学质量的均衡发展和双减工作、五项管理等有待得到进一步保证、教师发展规划有待进一步完善、学风班风建设有待进一步巩固深化等。这需要我们齐心协力，通过今后加倍地努力加以改进和提高。五、下一步工作计划：1.加强两校区融合发展，与师大陆港中学保持常态化联动，开展校本研训活动、德育活动，提升教师业务能力及学生综合素养。2.提升学校综合保障能力，贯彻“健康第一”理念。构建全员育人体系，培养学生良好行为习惯和道德品质，提升学生综合素质。3.优化课堂教学，落实“双减”政策，提升学生学业水平，促进教育公平。4.加强师德师风建设，提升教师专业素养，培养骨干教师和学科带头人。5.强化考核评价，把日常工作、业务表现纳入考核标准。6.筑牢安全防线，确保师生生命安全和身体健康，营造和谐稳定的校园环境。7.健全家校沟通机制，形成教育合力，共同促进学生成长。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |