周至县第六中学
发布时间：
2026-03-26 18:35
| 单位名称 | 周至县第六中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 周至县尚村镇 | |
| 法定代表人 | 杨满仓 | |
| 开办资金 | 5563.42万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 周至县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3687.82万元 | 3373.73万元 | |
| 网上名称 | 周至县第六中学.公益 | 从业人数 129 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的具体业务。（一）教学革新提质效，“致远”课程绽锋芒。1. 课堂改革迭代升级。全面推行“四环一中心”思维型课堂3.0版本，以过关课、展示课、示范课三阶递进模式，累计开展公开课81节，优化“情境分析—探究交流—巩固检测—反思总结”课堂构架，充实课堂内涵，科学搭建学习小组，落实学生主体地位。2. 学科教研深耕实效。重视教师工作梳理，健全教师学期工作汇报机制。强化校本教研实效，校级课题立项70项并完成中期研究。坚持分年级、分学科开展竞赛活动，以赛促学、以赛提质。3. 课程体系完善优化。系统整合教育资源，构建“致远”课程体系，推动体音美劳课程与社团活动有机融合，语言类、艺术类、科创类社团百花齐放，学生综合素质显著提升。4. 高考备考科学精准。建立“一年高考三年备考”战略体系，推行“三线复课”与三级审题制度。5.体质强健持续加强。增加每日活动时长，建强足球队、篮球队、班级跳绳、毽子队等体育社团。严格体质达标测试，对未达标的学生及项目，发放告家长书，要求学生再训练、再补测、再提升，稳步提升学生体能。6.试题命制自主规范。紧扣“双减”及“一科一辅”政策与新时期教学考试要求，组建自主命题教师团队，实现试题命制自主化、规范化，适配教学实际需求。（二）德润育人筑底色，五育融合促成长。1. 德育实践多点发力。召开校园安全、预防欺凌等主题班会46次；开展违纪生整训会8次。严抓仪容仪表、手机管理等行为规范，引导学生养成良好习惯，涵养文明和谐校风。2. 安全防线织密筑牢。构建“中心条块负责、领导包级包班、全域巡逻巡查”三轨并行安全管理体系，注重安全教育引导，落实各类安全机制，注重安全后勤保障。优化宿舍管理，新增3名宿舍保安与管理员，实行领导轮流陪宿制度。增设监控设施，开展各类应急疏散演练9次（含宿舍专项演练），定期检测更新消防器材，全方位守牢校园安全底线。3. 心理健康全面覆盖。构建“课程普及+测评摸排+精准辅导”三位一体模式，开设心理健康必修课，实现学生心理健康全员测评，建立心理健康“一生一档”，动态跟踪、精准施策。常态化开展挫折教育、女生专题教育、心理健康报告会等活动，同步抓实心理社团活动、一对一心理疏导、趣味活动实践等多元载体，切实纾解学生心理压力，守护学生阳光成长。4. 素养活动丰富多彩。成功举办春季、秋季田径运动会、科技文化艺术节等大型活动，开展课本剧展演（获县级集体二等奖）、红色经典阅读、志愿服务、红歌大合唱、高校研学等活动。坚持组织学生每周观看新闻联播，拓宽学生视野格局，促进全面发展。5. 家校社协同育人。成立家长委员会，全年召开家长会4次，校外住宿学生家长会两次，成功开展分级家长大讲堂活动；落实家长“同课同餐”体验活动，每天邀请3名家长进校园，构建家校社协同育人共同体。（三）文化润校铸灵魂，校园氛围聚合力。1. 致远文化浸润人心。围绕“三风一训”及办学特色，提炼形成“德润于心，致远于行”的育人理念，推进校园环境文化升级，在主要建筑、廊道全方位彰显文化精神；通过党员亮身份、优秀学生风采展示、校园文化展板等宣传形式，深植“厚德增能、积跬致远”校训内核，营造浓厚育人氛围。2. 团建工作蓬勃向上。打造精品国旗下讲话系列活动，唐仲英爱心小分队常态化开展学雷锋、植树节等志愿服务，暑期夏令营广受好评，队员以实际行动践行奉献精神，获评县级优秀小分队称号。二、取得的主要效益。2025年学校斩获12项集体荣誉（省级1项、县级11项）；教师获省、市、县级个人荣誉186项（省级12项、市级68项、县级106项）；2025年高考成绩再攀新高，特控上线81人，本科上线425人，本科上线率80.19%，物理类最高分638分，全省排名3889位。历史类最高分588分，全省7万考生中排名3037位，以硬核实绩交出育人答卷。机器人、航模社团18人次获省级以上奖项，2025年度学校获陕西省航模大赛、全国中学生创新作文大赛优秀组织单位。三、目前学校存在的问题。在总结成绩的同时，我们也清醒认识到学校发展仍存在短板与不足：1. “致远”课程体系仍需完善，校本课程研发力度不足，社团活动与学科教学融合度不高。2. 骨干教师及“三级三类”教师储备不足，青年教师专业成长进度不均衡，教师精准关怀与心理支持体系尚未健全。四、改进措施。1.依托“名师+”、“名班主任+”及特色学科创建工作，提升教师专业素养和教科研能力；2.抓常规管理，细化教育教学各个环节；3.加大校园文化建设力度，打造文化校园。五、下一步工作计划。2026年，我校将继续坚守立德树人根本任务，紧抓教育改革与县域高中振兴战略契机，制定并实施《2026—2031六年发展规划》，深化“致远”校园文化内涵建设，以内涵提质、品牌创建为核心抓手，补短板、强弱项、扬优势，奋力推进学校高质量发展再上新台阶。1. 教学改革提质效，筑牢育人核心：完善“四环一中心”思维型课堂内涵，融入人工智能技术赋能课堂教学；完善“致远”课程体系，加大校本课程研发力度，加大优势学科、特色学科培育力度，以课程改革撬动教学质量再提升。2. 德润育人创品牌，涵养时代新人：细化“德润”育人体系，计划发行《德润渊》《致远苑》校刊，健全学生成长档案与过程性评价；创新德育活动载体，推动社团活动与学科教学深度融合；健全学生自主管理机制，打造德育工作特色品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 共获得捐赠和上级贫困助学金122.56万元。全部发放贫困学生手中。 | |