汉滨区张滩镇幼儿园
发布时间：
2026-03-26 18:08
| 单位名称 | 汉滨区张滩镇幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉滨区张滩镇张滩村四组 | |
| 法定代表人 | 王山龙 | |
| 开办资金 | 309.74万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 358.22万元 | 340.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）教学中心持续聚焦，保教质量稳中有进。一是保教质量稳步提升，严守保育一日常规，落实晨检午检、卫生消杀制度，科学规划幼儿膳食、活动与锻炼。二是常规管理精细规范，修订完善保教规范等制度，明确教学各环节要求，推行计划、落实、检查、反馈的闭环管理，保教处每月检查教学工作，结果纳入年度考核，保障教学工作有序推进。三是教研培训提质赋能，坚持每周开展教师政治与业务学习；完善教研组活动、集体备课、“师徒结对”机制，助力教师专业成长，教师队伍专业素养显著提升。（二）立德树人持续增效，幼儿育人体系不断完善。一是师德师风涵养风尚，组织开展师德师风专题教育和警示教育，全体教师签订廉洁承诺书，以“劳动最光荣”“学习雷锋好榜样”等活动为载体，倡导教师带头上公开课、参与教学创新，营造崇教向善的育人环境。二是养成教育融入日常，构建完整的养成教育体系，将习惯培养渗透于幼儿教学、游戏、生活各环节；推进文明校园创建，引导幼儿讲文明、守礼仪，以教师言传身教滋养幼儿成长，营造和谐向上的校园氛围。（三）安全底线持续筑牢，平安校园坚实稳固。一是安全教育全面覆盖，坚持“安全第一、预防为主”原则，修订完善安全管理制度与应急预案，加强“三防”建设和网格化管理，规范门卫值班与来访登记；定期开展消防、防震等应急演练，全方位普及安全知识，提升师生应急避险能力。二是隐患排查闭环管理，每周开展安全隐患排查，实现问题发现、整改、复查全闭环；严格执行食堂食品索证索票与留样制度，严把食材采购、加工、储存关，保障幼儿饮食安全。三是日常管理严格规范，将安全工作贯穿园所运营全过程，从幼儿入园到离园各环节落实安全责任，全年未发生任何安全责任事故，为幼儿营造安全安心的成长环境。（四）服务保障持续优化，幼儿育人环境有效改善。一是特色品牌打造成效显著，推行篮球特色课程，组织每班每日开展篮球训练，在提升幼儿身体素质和运动技能的同时，培养其团队协作与拼搏意识。二是校园文化厚植底蕴，策划实施节日主题活动，积淀浓厚的活动文化；优化校园布局，打造富有教育意义的物质文化，引导各班创建特色班级文化，形成“一园多品、一班一特”的文化氛围。三是惠民服务落实到位，积极落实教育惠民政策，精准识别困难幼儿，确保幼儿应助尽助；搭建多元化家园沟通桥梁，实现教育资源公平共享，让每个孩子平等享受优质学前教育。二、取得的主要社会效益和经济效益。2025年，在汉滨区316督导评估中被评为汉滨区“先进幼儿园”；两位同志参加的市级课题已结题；8人次教师在市、区组织的各项比赛活动中获得一二等奖的优异成绩，增强了党员教师间的凝聚力和向心力；幼儿园社团活动丰富多彩，其中组织幼儿参加汉滨区青少年足球总决赛获得优秀组织奖等。三、存在的问题及改进措施。（一）存在的问题：一是教科研工作深度与创新性不足，部分教师研究积极性不高，教研成果转化效率低，与保教实践结合不紧密，未能充分以教研赋能保教质量提升。二是教师专业发展不均衡，少数教师业务素质和教学能力有待提高，骨干教师辐射带动作用未充分发挥，青年教师培养成效仍有提升空间。三是家园共育形式单一，部分活动吸引力不足，家长参与积极性不高，协同育人长效机制需进一步完善。四是硬件设施支撑力度不足，部分功能室设备配置欠缺，校园环境的教育化、个性化特色不突出，难以满足幼儿多样化发展需求。（二）改进措施：一是深化教科研改革，确立园本重点教研课题，建立教研成果分享与转化机制，推动教研与日常保教实践深度融合，鼓励教师参与教研创新，打造园所特色教研品牌。二是强化师资队伍建设，制定分层分类教师培训计划，完善“师徒结对”帮扶机制，搭建教师交流展示平台，发挥骨干教师辐射作用，针对性提升薄弱教师业务能力。三是优化家园协同机制，创新家园共育模式，加强与家长常态化沟通，凝聚家园教育合力。四是完善硬件设施建设，加大功能室设备投入，优化校园环境设计，将教育元素与个性化特色融入校园布局和班级文化建设，打造贴合幼儿年龄特点和发展需求的育人环境。四、下一步工作思路。（一）深入实施党建强基行动，持续强化党建引领，丰富主题党日活动形式，推动党建与保教工作深度融合；常态化开展师德师风教育，选树师德模范典型，引导教师坚守教育初心、规范从教行为，营造风清气正的育人环境。（二）坚持以“优质保教”建设为抓手，全面推动保教质量稳步提升，持续深化游戏化教学改革，丰富传统文化、生活实践等教学内容，严格落实保育一日常规，注重幼儿习惯培养和全面发展；深化教科研工作，建立健全教研考核激励机制，激发教师教研积极性，推动教研成果落地见效。（三）坚持五育融合，持续擦亮园所特色品牌，深化篮球特色课程建设，丰富课程内容和活动形式；持续厚植校园文化，完善“一园多品、一班一特”的文化建设格局，将养成教育、德育教育融入幼儿一日生活，促进幼儿身心健康、全面发展。（四）筑牢校园安全防线，常态化开展安全隐患排查整治，创新安全教育形式，丰富应急演练内容，提升师生安全意识和应急处置能力；严格落实食品卫生、校园管理等各项安全制度，规范保育工作流程，坚决守牢校园安全“零事故”底线。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 食品经营许可证编号：JY36109021008471有效期：2025年1月6日至2030年1月5日 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |