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汉滨区五里高级中学
汉滨区五里高级中学
发布时间:
2026-03-26 17:16
单位名称
汉滨区五里高级中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育、高中学历教育,促进基础教育发展。初中、高中学历教育。
住所
汉滨区五里镇
法定代表人
邹合安
开办资金
1791.01万元
经济来源
全额拨款
举办单位
汉滨区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
1879.05万元
2051.87万元
网上名称
无
从业人数 133
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记事项。
开展业务活动情况
2025年度,我单位在汉滨区教育体育局的领导下,认真贯彻《条例》及其实施细则,严格遵守各项法律、法规和政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要情况如下:一、开展的具体业务活动。(一)深化教研改革,激活教师专业成长动力。教师是教育质量的核心载体,我校以教研改革为抓手,推动教师专业能力提升。一是建强骨干队伍,持续推进“三级三类”骨干体系建设,新增区级骨干教师2人,壮大骨干梯队;实施“青蓝工程”,结对32对师徒,开展听课交流280节,通过“传帮带”促进青年教师快速成长。二是强化教研常态化,各教研组每两周开展1次教研活动,备课组每周进行1次集体备课,全年累计开展120次,聚焦新课标落实、教学难点突破,推动教研与教学深度融合。三是提升教学能力,组织教学竞赛2场、学科新课标培训12次,参与教师112人次,以赛促教、以训提质;加大外出培训力度,全年投入31.34万元,组织省级培训42人次、市级26人次、区级125人次,拓宽教师教育视野。四是推动科研促教,立项省级课题2项、市级6项、区级4项,参与教师42人次,将科研成果转化为教学实践;骨干及党员教师讲授示范课68节,青年教师汇报课32节,通过“示范引领+实践锤炼”提升整体教学水平。(二)规范教学管理,强化质量过程监控。严格的教学管理是质量提升的“压舱石”。我校实行年级组长负责制,教务处聚焦教学全过程监督,全年开展教案和作业抽查各30余次、集中检查4次,巡课220次,及时通报并整改教学问题10项(如个别教师教案针对性不强、作业批改不及时等),确保教学环节规范有序。践行五育并举,组织“徒步鲤鱼山”社会实践活动,1800余名师生参与,培养学生吃苦耐劳的实践能力;开展红色教育实践1次,组织高二学生到延安革命根据地研学,厚植家国情怀;成功举办第65届校运会,730余人次参赛,促进学生身心健康发展。同时,完成学生视力筛查与健康体检1800余人次,保障学生身体健康。通过“全过程监控+全方位培养”,确保教育质量稳步提升。(三)统筹德育安全,夯实全面发展基础。德育与安全是学生全面发展的“基石”,也是质量提升的重要支撑。政教处扎实推进学生行为规范教育,开展“文明班级”评选10次,通过量化考核促进班风学风建设;针对学生成长需求,举办心理、防溺水、防诈骗等专题讲座4次,覆盖1200余人次,提升学生安全意识和心理素质。加强班主任与班干部队伍建设,开展班主任专题培训4次(如“班级文化建设”“学生心理辅导”)、班干部培训6次(如“沟通技巧”“活动组织”),提高班级管理能力。严格落实资助政策,全年资助家庭经济困难学生1072人次,发放资助金131.28万元,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。推进家校共育,召开家长会4次、家长学校讲座2次(如“如何陪伴孩子成长”“家庭教育方法”),形成教育合力。完善学生安全管理,建立缺课缺宿追踪机制,全年追踪缺课35人次、缺宿15人次,及时联系家长核实情况;举办法治与安全讲座4场,覆盖1800余名学生,增强学生法治观念。通过德育与安全工作的统筹推进,为学生全面发展和质量提升奠定了坚实基础。(四)优化后勤保障,支撑教育教学开展。后勤是教育教学的“后勤部”,我校聚焦“保运转、提效能”,为质量提升提供有力支撑。总务处推进基础设施建设,学生餐住楼主体竣工并通过验收,预计2026年5月投入使用,将改善学生餐住条件;新增学生床150套、教师空调28台,食堂升级投入25.29万元,切实提升师生食宿质量;购置智慧黑板10台,覆盖高三年级10个班,推动教学手段现代化,提高课堂效率。通过优化后勤保障,为教育教学顺利开展创造了良好条件。二、主要社会效益与经济效益。学校现有教学班38个,在校学生1826人,服务辐射范围涵盖五里镇及周边地区。2025年,学校超额完成上级下达的高考指标,切实达成“低进高出、高进优出”的育人目标。全校221名考生中,二本及以上批次上线人数共计118人,本科过线率达53.39%;其中艺体类考生上线36人,本科过线率为97.30%。全年共有45名学生荣获省、市、区各级竞赛一、二、三等奖;57名教师在各类教育教研活动中获奖,两名教师荣获区级教学能手称号。三、存在问题与改进措施。(一)存在问题:一是政治学习与业务发展不平衡,思想教育待加强;二是党员先锋模范作用发挥不充分;三是部分教师存在职业倦怠;四是一些学生厌学情绪明显。(二)改进措施:一是强化党组织领导职责,发挥战斗堡垒和党员示范作用;二是加强师德建设,增强教师内生动力与获得感;三是加快餐住楼装修及校园环境美化;四是加强学生理想教育,规范手机管理,落实督促机制。四、下一步工作思路。一是聚焦教育质量,强化教学常规与课堂改革,推进教师专业成长;二是坚守安全底线,构建全员安全管理体系,加强各类安全教育;三是坚持五育并举,促进德育、智育、体育、美育和劳动教育融合,践行全人教育;四是加快餐住楼装修工程,优化校园环境与服务功能。
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无
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无
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