旬阳市小河镇中心学校
发布时间：
2026-03-26 17:22
| 单位名称 | 旬阳市小河镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学 | |
| 住所 | 旬阳市小河镇小河社区三组 | |
| 法定代表人 | 谢洪波 | |
| 开办资金 | 1801.57万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬阳市教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1720.68万元 | 1681.51万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 116 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年9月按规定申请变更登记了法定代表人。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在旬阳市教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则，严格遵守各项法律法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。（一）教育教学管理。1.落实立德树人根本任务。学校将立德树人贯穿教育教学全过程，以活动为载体促进学生全面发展。由少先队大队部牵头，组织各类实践活动30余次、主题班队会40节，举办体育运动会2次、科技艺术节1次，实现思想引领与素养提升的有机统一。2.推进功能部室标准化建设。为迎接国家级义务教育优质均衡县验收，学校克服校舍紧张难题，科学优化校园布局，规范建设各功能部室，各项指标基本达到评估验收标准。3.高质量开设国家规定课程。严格遵循《义务教育课程方案（2025）》要求，开齐开足国家规定课程。立足教师学历专业和历年工作实绩，优化师资配置，切实保障音乐、体育、美术、科学、信息技术、道德与法治等课程高质量开设。4.持续优化课堂教学管理要求。修订完善《小河镇中心学校常态课十项基本要求》，推行校级领导包年级巡课制度，常态化督查课堂教学规范落实情况，督促师生严格执行课堂要求，着力提升课堂教学效率。5.强力推进教学常规检查力度。一是落实教案联审制度，每周对教师的下周备课进行审核，确保教师“有案上课、依案施教”。二是加强教学常规过程监督，对校本部及各完小每月进行一次教学常规全面检查，及时反馈存在的问题，及时整改，夯实教学常规规范化管理。（二）教师队伍建设。学校党总支部将中央八项规定精神学习教育、党的二十届四中全会精神学习作为重要切入点，严格落实“第一议题”学习制度，引领教师筑牢思想根基、提升政治素养。本年度，党总支部共组织集中学习39次、讲党课4次、开展专题讲座5次、创办学习园地2期。同时，搭建教师专业成长平台，组织省级学科带头人、省市级教学能手示范课12节，青年教师精品课10节，新入职教师汇报课10节，党员教师示范课10节；推选2名教师参与语文素养展评、4名教师参加教共体教学能手大赛；组织申报市、县级课题研究9项，全方位提升教师专业素养与教育教学能力，推动师资队伍建设提质增效。（三）少年先锋队工作。1.规范基础工作。落实每周1课时少先队活动课，规范开展周一升旗仪式，健全值周中队监督岗机制，强化少先队组织育人功能。2.专题教育活动。结合重要节假日与纪念日，开展爱国主义、文明礼仪、法治安全、诚信感恩、自我保护等专题教育活动40余次，厚植学生家国情怀与文明素养。3.劳动实践教育。开足开齐劳动课程，倡导学生践行家务劳动，自主整理房间、清洗衣物。依托“红领巾农场”实践基地，组织学生开展农作物种植体验活动10次，培养学生劳动技能与艰苦奋斗精神。4.校园社团活动。按照体育竞技、艺术素养、国学经典、技能培训四大类别，组建23个学生社团，坚持每周开展社团活动，学生参与率达98%以上，有效满足学生个性化发展需求。（四）安全管理工作。1.健全安全责任体系。完善校园安全组织机构，明确各岗位安全职责，层层签订安全责任书，构建“全员参与、责任到人”的安全管理格局。2.常态化开展安全排查。严格执行“日巡查、周排查、周会商、周整改、月报告”工作制度，对校园安全隐患进行拉网式排查，确保隐患早发现、早处置。3.落实“1530”安全教育制度。利用每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟，常态化开展安全警示教育，提升学生安全防范意识与自救自护能力。4.织密校园安全防护网络。组建“四位一体”护学岗队伍，精选15名青年教师、36名学生家长参与护学工作，全力保障学生上学、放学时段出行安全。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校现有在校生1343人，教职工116人，办学服务覆盖小河镇11个行政村。本学年，在旬阳市U10篮球赛中，李晋熙等6名同学斩获冠军；学校冬季球类运动会评选表彰优秀学生48名、先进班级5个，以赛促练增强学生体质，激发成长潜能。科技艺术节征集展出书法、绘画、剪纸、手工制作等作品481件，评选优秀作品217件，充分展现学生动手实践与创新创造能力。在教师专业发展方面，推选孙远圆老师参加旬阳市语文素养大赛，吴红蕊等3名老师入围旬阳市教学能手大赛，其中吴红蕊老师晋级安康市级比赛，发挥示范引领作用，带动青年教师队伍快速成长。在办学条件改善方面，自筹资金40万元，为中心校及6所完小建成符合义务教育优质均衡验收标准的功能部室，完成各校微机室电脑升级，建成中心校科学实验室，为学生信息素养提升与科学探究实践提供坚实平台。积极争取项目资金230万元，实施中心校校舍维修改造升级工程，有效改善办学条件，优化育人环境，为区域义务教育优质均衡发展奠定坚实基础。三、存在问题及改进措施。（一）存在的问题：1.教育教学设施设备老化陈旧，中心校校舍资源紧张，功能部室配置不足。2.校园文化建设缺乏系统性与内涵深度，文化育人功能未能充分发挥。（二）整改措施：1.压缩非必要公用经费开支，分年度逐步更新老化的厨房设备、学生课桌椅及教学一体机。结合生源减少情况，科学优化学校整体布局，统筹解决功能部室用房不足和12名教师在校外租房居住的问题。2.立足学校人文底蕴与办学特色，系统规划校园文化建设方案，打造主题鲜明、内涵丰富的校园文化体系，营造浓厚的立德树人育人氛围。四、下步工作打算。1.持续深化经费精细化管理，逐年改善办学条件，优化校舍资源配置方案，推进功能部室标准化建设，切实改善师生工作学习环境， 聚力校园文化铸魂，充分发挥校园文化育人功能。2.学校始终秉持“办好人民家门口满意的学校”这一宗旨，持续深化“强管理厚内涵，提质量创特色”的发展理念，加快提升教育教学质量，全面推动学校教育高质量内涵式发展，着力打造高品质示范学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |