汉滨区教学研究室
发布时间：
2026-03-26 17:11
| 单位名称 | 汉滨区教学研究室 | |
| 宗旨和业务范围 | 指导全区中小学开展教育科研理论研究；教学方法、学科评估；组织教师培训、教学竞赛、联片教学活动；指导、帮助教师把握课程标准，改进教学方法。 | |
| 住所 | 汉滨区兴安西路117-3号 | |
| 法定代表人 | 柯海龙 | |
| 开办资金 | 4.91万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4.91万元 | 3.17万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 50 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，我单位严格执行《条例》及其实施细则相关规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；于2025年3月按规定申请变更了开办资金。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在汉滨区教育体育局的领导下，认真贯彻《条例》及其实施细则，严格遵守各项法律、法规和政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要情况如下：一、开展的具体业务活动。1.深耕细耘，教研实效全面彰显。推行立体化督导模式，实现全区43所初中、8所高中全覆盖，靶向破解备考痛点难点。深入城乡累计调研学校80余所、听课400余节、与师生交流500余人次，全年组织各级各类教学赛事活动15场，参加活动2650人。组织286节优质课送教下乡，促进优质教学资源城乡共享。全年完成55个区级课题，334项市级课题，20余项省级课题跟踪指导。2.强基赋能，师资建设焕发全新风采。全年累计培训教师2000余人次，依托16个学科组，深化“城乡教师学习共同体——名师引领行动”项目，构建“骨干带头、青年成长、全员提升”递进式教师培养体系。牵头组织12所校（园）与江浙沪12所名校签署帮扶合作协议，搭建资源共享、优势互补的合作桥梁。3.抓点带面，课堂转型迈出坚实步伐。成功举办新教育开放日暨“构筑理想课堂”展示活动、汉滨区第八届新教育实验研讨会暨AI梦想好课堂展示活动，遴选4所学校组建“学为中心”课共体，分两批次组织120名骨干教师赴四川凉水井实验学校开展沉浸式考察培训，提升教师课改实践能力。4.五育融合，教育品质实现显著提升。围绕“13567德育工程”与“德润汉滨”品牌打造，深入推进“大思政课”建设，组织思政课大练兵活动，12名教师荣获省市级特等、一等奖，10节思政金课入选“德润安康”资源库，推动思政教育与学科教学深度融合。推进“3+N”深耕行动，创新推行“三清四有五实六度”教学模式，让新教育理念扎根课堂。广泛开展图书漂流暨师生共读共写活动，营造“书香满校园”浓厚氛围。举办全区中小学诗词大会总决赛，彰显新教育实验成果。全力推进“数字校园基座夯实工程”，新增交互式智慧200余套，千兆光纤进校率提升至40%，新建及改扩建标准化实验室20余间，12个主讲课堂与46个听讲课堂常态化开展教学活动200余场，实现优质教育资源精准对接、均衡覆盖。二、取得的主要社会效益和经济效益。一是精心组织义务段学生才艺展示及师生书画展评活动，征集学生优秀作品846幅，192名学生登台展示才艺，展现青少年蓬勃向上的精神风貌。二是指导学生参与省市学生信息素养提升实践活动及科技创新大赛，93名学生斩获省级奖项25个、市级奖项54个。三是在安康市第七届中小学生机器人大赛中，汉滨学子表现亮眼，31支队伍获一等奖、37支队伍获二等奖、44支队伍获三等奖，学生创新思维与综合素养得到全面提升。四是10位教师在陕西省第四届STEM教育教学竞赛中获得一、二等奖。14所学校获评省市两级智慧校园。五是海南儋州、渭南白水、甘肃静宁新教育考察团到访交流，学习汉滨区教研的优秀成果。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是特色教研品牌建设滞后，示范引领效应不足。二是城乡教研均衡发展差距明显，精准帮扶效能有待提升。三是教研与信息化融合不深，智慧教研赋能不足。（二）改进措施：一是聚焦汉滨教育实际，打造2～3个具有辨识度的教研品牌。二是完善城乡共同体教研机制，推行“需求清单+供给清单”双向对接模式。推广汉滨高中永红校区一体化教研经验，推动城乡教研资源、师资力量、研究成果深度融合。三是构建智慧教研生态，推进区级智慧教研平台建设，优化教学资源库，开展信息技术能力专项培训，提升教研员、教师数字化教研工具应用能力。四、下一步的工作思路。一是推动品牌教研室建设；二是完成“城乡教师学习共同体——名师引领行动”800人次的培训；三是实施中高考视导三维发力立体化督导新模式；四是推动理想课堂与智慧教研深度融合，培育一批智慧教研示范校，以信息化赋能教研提质增效。五、其他需要报告的情况。因固定资产折旧及其他应收款减少，引起净资产期末余额较开办资金减少超过20%，待年度报告结束后，按程序及时申请开办资金变更登记。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |